欢迎访问安卓范文网!

奋跃而上激扬青春力量演讲稿

范文百科 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

奋跃而上激扬青春力量演讲稿【最新5篇】

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲而生的纸质文稿。在不断进步的时代,演讲稿的影响愈来愈广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?这里给大家分享一下关于奋跃而上 激扬青春力量演讲稿,方便大家学习。

奋跃而上激扬青春力量演讲稿

奋跃而上 激扬青春力量演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里为大家做关于“激扬青春”这一主题的演讲。

“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”正如尼采所说,青春的舞台需要我们的表演。大学时期是我们人生中最为重要的时期,它代表着旧的结束与新的开始。旧是指像小学、初中、甚至是高中那样的受老师监督、学业繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人约束的生活的开始。

每个人的青春都是不同的,每个人的青春都需要自己去奋斗、去充实,只有这样的青春才会让人难忘,才会让人心情激昂。

青春是火,是生命的激荡;青春是鹰,是梦想的翱翔,青春便是在你激情的岁月中做出的最无悔的决定。

冰心曾说过:“假如生命是无趣的,我怕有来生;假如生命是有趣的,今生已是满足的了。”青春亦如生命,莫使今生遗憾,莫让青春无趣。

带着对梦的渴望,伴随着青春的号角,我们乘风破浪,我们勇往直前,一路上的荆棘与艰险阻止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战,我们将理想放飞,我们将青春之火点燃在梦的彼岸。

激昂的青春需要我们用心去绘画,更需要我们用自信与勇气去充实。因为有理想的支撑,青春才会变得如此生动,因为有理想的陪伴,我们才能背起厚重的行囊,用汗水冲散痛苦,用信念铺就青春之路的辉煌。

斗志昂扬,满怀希望,我们在路上。

扬帆起航,永不言败,我们在路上。

张扬青春,燃烧激情,我们在路上!

只有如火的青春才能让人终生难忘,让我们将青春激扬,放飞梦想。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

奋跃而上 激扬青春力量演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫__,首先很高兴结识这么多的老师和朋友,能够在这里和大家一起探讨“绽放青春、迸发激情”这个话题,我感到很荣幸,今天我演讲的题目是《激扬青春、放飞梦想》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她是早春争奇斗艳的花朵,是盛夏火红热烈的太阳,是金秋绚丽迷人的红叶,是寒冬淡雅恬静的白雪。充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。青春是初升的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是我们新人的象征和代名词。

青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。带着一路风尘,带着我们美丽的青春和梦想,,我们终于从天南地北走到一起来了。面对未来和自我的挑战,在这美丽的年华里,让我们的青春在这里绽放,让我们的梦想色彩斑斓!

名著《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章。青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。 每天从我们身边悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,还有我们的青春。流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。所以请拒绝平庸,告别无为。让我们身体里流淌的血液迸发出激情,让我们的青春在阳光下尽情地绽放!让我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织我们美丽的梦想。

青春是美好的,但没有使命感的青春是苍白的。青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ?

在这安宁祥和的幸福时代,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来,这种青春是多么绚丽夺目,多么震撼人心啊!

所以,青春是我们实现人生价值的黄金时期,只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春才不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。” 激扬我们的青春,终有一天,在我们进入成年,在青春的路上渐行渐远时。回首往事,我们可以很自豪地说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!

我们虽来自不同的城市,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,我们拥有同样壮美的青春,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺。这是我的一次演讲,更是一次告白。让我们满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在一起,让我们一起激扬我们的青春,放飞我们的梦想,让我们一起高呼:青春无悔,梦想无畏!

我的演讲完了,谢谢大家!

奋跃而上 激扬青春力量演讲稿(篇3)

现代人才辈出,社会竞争越来越激烈。因此,是否做到勤奋也就成了我们能否走向成功的重要标志。然而,应如何勤奋?怎样才是真正的勤奋?这也就成了人们共同困惑的话题,而我在此所要探讨的也就是这个了。

首先在我看来,勤奋是现代每个人都必须拥有的。但是,有些时候我们也需要一些娱乐去缓冲心情。就如:我们每上45分钟的课就有10分钟的休息时间。这样不仅使我们放松心情,同时也提高了我们的学习效率。还有一些课外科目,如:音乐、体育、美术也使我们得到额外的放松,促使我们在德智体美中全面发展。“业精于勤”但未必“荒于嬉”,有时候我们不妨放下所谓的“勤奋”娱乐一下,就如朱熹所说的“书册埋头无三日,不如抛却去寻春”。

第二,勤奋也得注意健康。现代人们总是埋头于工作与学习之中,却忽视了自身的健康。为了比别人做得多,总是熬夜加班;为了比别人做得快,总是潦草了事;为了比别人省时间,总是在外吃快餐。这样便使他(她)们的体质下降,注意力不集中,精神恍惚意志消沉,最后弄得自己疾病缠身。这样的“勤”在我看来则是“愚勤”“虚勤”了。不光他们如此,史上的一些名人也如此。他们的“愚勤”使他们英年早逝。他们有着众多的才华,本应可以为国家乃至整个世界做出巨大的贡献,可因为如此却丧失机会了。因此,身体是“革命”的“本钱”,勤奋也得注意健康。

最后我所要说的是:勤奋也需要讲究方法。勤奋并不等于蛮干,也要讲究方法。如果方法选择不正确,那么我们的勤奋就可能会变成蛮干,最终的结果也只能是出力而不出成果。有这样的一个例子:在1958年,我国的钢铁产量低,于是我们便发誓要赶英超美,然后全国上下无论男女老少都开始砸锅卖碗“大炼钢铁”,那场景可谓是积极勤奋了,但炼出的都是废铜烂铁,最终导致荒山秃岭,遗祸至今。所以说,如果勤奋不讲究方法就如同空挡猛加油门——永远也到不了目的。

总而言之,在现代我们必须要勤奋,然而应如何便是我们的关键了。勤奋在我看来需要娱乐的陪衬,但同时也需要注意身体的健康,更重要的一点便是要学会讲究合理的方法。这样的勤奋也就是我们所应该做到的勤奋,就是真正的勤奋了。

奋跃而上 激扬青春力量演讲稿(篇4)

国富民强是我们中华民族自诞生以来的美好愿望,是国家安康,人民快乐和幸福的根基,每一个中国人都要为了实现这个国民共同的愿望而奋斗,作为国家未来的希望,我们必须要奋发向上,崇德向善;学习“奋发向上”的好品质,做“崇德向善”的人!

中国是礼仪之帮国家,要想成为合格的中国人,品德是最重要的,好的品德是做人的基础。我觉得我们要学“奋发向上”的好品质,做“崇德向善”的人,学会做诚实守信的中国好少年。中华民族是个非常讲究崇尚道德的民族。几千年以来,不管时代如何变迁,勤俭、忠诚、谦让、孝顺等,都是中华民族美好品德,作为祖国未来的希望,我们一定要传承中华民族传统美德,做一个让世界、让国民羡慕的人。

当我读了《奋发向上,崇德向善》这本书后,我深受感动,书本中一个个崇高的`人物形象历历在目,如黄旭华报效祖国,无私奉献、锐意创新、求真务实的好精神,他隐姓埋名,踏踏实实地、一步一个脚印地做好每一件工作。像刘洋一样,能吃苦耐劳、性格刚毅、好学上进、追求卓越,他的自尊心很强,在她认为能成功的事情上,绝不服输给别人;当她信心不足时,是她的父母教育她:“不管做什么事情都要坚持,还要做到最好。”当她成功时,她的启蒙老师说:“人的很多好品质大部分都取决于家庭教育的结果。”就是这些人,给了她当上宇航员的信心。还有为社会付出很大贡献的人,比如:段爱平,她为了村庄的美丽富裕而做出巨大贡献,心中装的都是人民。龚立群,进屋前必须得先敲门,他让我们知道文明无处不在。在我们身边也有无数可歌可泣的正能量事例,做好事不留名正在学校流行;一方有难,八方支援,在爱的传承下,熟悉的、陌生的,不分区域界限的爱心人士纷纷慷慨解囊,我校的一名重症再生障碍性贫血学生的生命正得到延伸……

作为新一代的小学生,我们肩负着人民的希望,祖国的未来,我们应该有责任做到崇德向善,诚信友爱、正直宽容、善良真诚。我们要做到三点:第一要做到国家的目标:富强、民主、文明、和谐。第二要做到社会取向:自由、平等、公正、法治。第三要做到公民的准则:爱国、敬业、诚信、友善。

为了祖国的明天,奋斗吧!时时都不忘崇德向善,做一个有讲究、有礼貌、有修养、有爱心的人;刻刻都一定要奋发向上,争做一个文明、勤奋、向上、合格的好少年。时刻准备着,长大以后作好祖国的接班人,为祖国贡献自己的一切力量。

奋跃而上 激扬青春力量演讲稿(篇5)

大家好!今天很荣幸在这里参加演讲,首先请允许我代表初二十班的全体同学们,向我们尊敬的老师问好,祝老师们身体健康,事事顺心!

我为能够参加这次以“崇德向善,奋发向上”为主题的演讲而感高兴。我对于“崇德向善,奋发向上”有着个人的理解——“崇德向善”突出一个德,有德方能向善;“奋发向上”突出一个“上”字,我把它解释为才能的“才”字,奋发努力方能成才,合起来说,即做一个德才兼备的人。

德是指品德,是指一个人对社会、对他人责任心的一种表现。才是指才能,是指一个人实现自我价值的能力和手段。对一个人而言,德是灵魂,是向导;才是能力,是工具。我之所以把德字放在前面,才字放在后面,是因为在我心中一个人的品德第一,才能居第二。为什么这么说呢?那我们就来分析一下。一个人的身上大体有四种德才关系,即有德有才、有德无才、有才无德、无德无才。

一、有德有才。这时,一个人既具有为社会和他人做贡献的优秀品德,又具有为社会和他人做贡献的才华。这是一种最好的情况。在这种情况下,社会的和谐程度最高,社会效益也高。

二、有德无才。一个人有高尚的品德,但才能平庸。这时,虽然一个人有为社会办好事的愿望,但因能力有限,所以对社会贡献较小。这样的社会和谐程度高,但是社会效益略低。

三、有才无德。这时虽然一个人想做坏事,但才能有限,做坏事手段不高明,对社会的破坏性就低。这样的社会和谐程度低,效益低。

四、无才无德。这时,一个人既想干坏事又具有干坏事的能力。由于手段高明,其干了坏事也不容易被人发现。这种情况对社会的危害是最大的。这样的社会和谐程度低,且社会效益极低。

在我国历史上,用人标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的,这就很自然地要牵涉到如何处理两者的关系。

刘邦打天下时,是把才能放在第一位的,陈平"盗嫂受金"照旧得到重用。曹操明确提出"唯才是举",选拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈,魏征很明确地讲了一番话:“大体意思是说,在乱世争雄的时候,用人往往顾不了许多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理国家时,就必须是德才兼备才能用。到了宋朝,《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述,他说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。"意思是德行是才能的向导,有了好的德行,才能就会得到善用;才能是德行的辅助,有了好的才能才可以发扬大德。

所以我认为我们应该努力做一个德才兼备,德字为先的人。

这就是我今天主题为“崇德向善,奋发向上”的演讲,谢谢大家!

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享