倡议书由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。以下是小编整理的垃圾分类倡议书,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
垃圾分类倡议书篇1
亲爱的亲人们,朋友们:
大家好!
优美的环境总是令人心旷神怡,然而在__的校园内,却时常存有一些不和谐的现象:遗落在口罩专用回收箱的纸巾参差不齐,一次性纸杯、餐盒、筷子等的过度使用,不经分类的生活垃圾随意弃置……诸如此类的不文明行为,不仅给保洁人员带来了不必要的麻烦,更有损于个人乃至学校的优良形象。
伴随绿色环保可持续发展理念的深入,垃圾分类意识亟待提高,垃圾分类行动刻不容缓!为积极响应“__科技大学垃圾分类实施方案”的号召,深入贯彻落实垃圾分类的要求,学会垃圾分类,变废为宝,充分利用资源,守护校园净土,共同缔造绿色环保、美丽和谐的校园环境,__科技大学学生会、研究生会特向全体同学发出如下倡议:
一、做实践垃圾分类的先行者
实行垃圾分类是社会文明水平的重要体现,作为青年学生,我们应当自觉担负起环保的责任义务,切实贯彻关于垃圾分类工作的重要指示精神,牢固树立“垃圾分类,从我做起”的理念,勇做先行者,争当排头兵。在日常生活中,我们要带头遵从垃圾分类规定,养成主动分类、自觉投放的良好习惯,增强文明意识与环保观念,按照分类规定严格投放入桶,发挥标杆榜样作用。同时,带头践行绿色出行、低碳消费,从自身做起,少点一份外卖,少用一次打包盒,拒绝一次性用品,进而从源头上减少资源浪费,实现垃圾减量。
二、做宣传垃圾分类的倡导者
广大同学应当充分发挥实干精神,参与到垃圾分类的行动中来,以普及垃圾分类知识为抓手,深刻理解开展垃圾分类工作的必要性和重要性,掌握正确的垃圾分类方法,加大“绿色、环保、循环、低碳”理念的宣传力度,进一步营造文明和谐的校园风尚。此外,要坚持理论与实践相结合,通过行为示范、媒体运营、视频教学、演讲宣讲等方式,广泛传播垃圾分类的相关知识,通过发扬自身的引导力与影响力带动身边人,提高参与度,从而使科学的垃圾分类内化于心,外化于行。
三、做规范垃圾分类的监督者
垃圾分类是一件功在当代、利在千秋的工作。作为__的一员,我们应当不断强化主人翁意识,不怕非议,不计得失,敢于担当。我们要主动监督垃圾分类中出现的不文明行为,敢于劝导抵制身边同学对一次性用品的过度使用和垃圾过量产生等浪费现象;敢于批评制止垃圾乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投放等不良作为,让垃圾分类成为一种自觉,一种习惯,一种素养,一种标杆。只有多方通力配合,努力以实际行动维护垃圾分类的思想共识和行动自觉,才能从根本上实现防其所害、高效分类、文明建设。
同学们,垃圾分类,人人有责;变废为宝,利国利民。让我们携手并进、共同努力,牢固“绿水青山就是金山银山”的环保理念,扮演好垃圾分类的践行者、示范者、守护者的重要角色,为全面建成绿色文明、美丽和谐的__大校园矢志奋斗、添砖加瓦!
垃圾分类倡议书篇2
各位居民朋友:
垃圾分类是环境文明的重要组成部分,是关系群众利益、居民生活的重要问题,也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。为持续改善高新区城乡人居环境,进一步规范高新区生活垃圾分类工作,提高公众环境意识和文明素质,垃圾分类的推广势在必行。
为了我们美好的生活环境,确保垃圾分类推广成功,需要大家一如既往的配合与支持,为此呼吁大家:
1、树立绿色低碳环保健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯。
2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、纸杯等用品,减少废弃物。
3、自觉选购和使用再生材料制品,促进资源循环利用。
4、适量点餐、节约粮食、减少浪费、减少厨余垃圾。
5、积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。
为方便居民朋友们分类投放垃圾,提醒大家请注意以下几点:
1、居民投放时请注意投放的颜色:绿色为厨余垃圾、灰色为其他垃圾、蓝色为可回收物、红色为有害垃圾,请不要混投。
2、易混淆、需要注意的物品:植物枯叶、花生壳属于厨余垃圾(绿色垃圾桶),餐巾纸、冷冻食品等外包装属于其他垃圾(灰色垃圾桶)。
3、欢迎您和我们一起宣传垃圾分类,共同打造我们的美好家园。
垃圾分一分,环境美十分。垃圾分类是一场持久战,分类工作离不开每一个居民的努力,我们提倡:从我做起,从身边做起,共同参与到生活垃圾分类这项行动中来,共同为创造洁美的城市、洁净的居民环境尽一份自己应尽的力量。
垃圾分类倡议书篇3
各位居民朋友:
为了倡导绿色发展方式和生活方式,推进生活垃圾减量化、资源化、无害化,不断提升城市文明水平,使我们生活的家园更加洁净、美丽,让我们携起手来共同开始垃圾分类,共同减量垃圾、杜绝污染,让垃圾分类成为一种习惯,让文明投放垃圾成为一种素养,让绿色生态成为共同家园的主题。在此,我们向全县人民发出倡议:
积极参与垃圾分类宣传,认真掌握生活垃圾分类知识,积极树立并传播“垃圾分类,源头减量”、“生态文明,从我做起”、“低碳生活,绿色发展”生活理念,主动做垃圾分类知识的宣传者、文明生活理念的倡导者,主动感召身边的每一位公民,让垃圾分类家喻户晓、深入人心。
积极参与、主动践行,严格按照生活垃圾分类标准,从我做起、人人参与,积极做好干垃圾、湿垃圾、可回收物、有害垃圾的分类收集、定时定点投放,让主动分类、自觉投放成为生活习惯和行为自觉,通过身体力行影响身边人共同参与到垃圾分类活动中,真正让垃圾分类走进我们的生活、让文明行为成为全县新风尚、让绿色生活成为元氏新名片。
积极主动为垃圾分类工作建言献策、群策群力。积极推动垃圾分类活动,争当垃圾分类志愿者,推动生活垃圾分类收集、分类投放、分类运输、分类处理,定时定点投放垃圾,主动监督全流程垃圾分类,及时劝导、勇于抵制垃圾乱扔乱倒、混装混运等不文明行为,以实际行动带动身边人参与到生活垃圾分类中来,共同营造垃圾分类人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。
让我们携起手来,共同参与垃圾分类活动,主动杜绝垃圾污染、积极推动节能环保,一起维护我们共同生活的美好家园,共同缔造自然生态。
垃圾分类倡议书篇4
尊敬的家长朋友们:
你们好!
随着我们生活质量的日益提升,城市产生的生活垃圾也越来越多,成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园。我们无法阻止垃圾的产生,但我们可以减少垃圾给环境带来的危害,让我们通过垃圾分类,改善环境或者变废为宝,让幼儿园与家庭建立联通纽带,共同开展垃圾分类的行动,我园倡议:
1.请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习“生活垃圾分类”相关知识,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。
2.各班级已开展关于“垃圾分类,从我做起”的主题活动,让幼儿认识生活中的垃圾,初步了解垃圾分类的知识,能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类。
3.请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
4.请您适宜控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。
亲爱的家长朋友们,让我们从现在做起,从小事做起,用自己的实际行动积极参与垃圾分类,并带动身边的每一个人共同保护生态环境。绿水青山就是金山银山,让我们行动起来吧!
垃圾分类倡议书篇5
尊敬的家长朋友们:
你们好!
城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分开就是资源。垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的途径。我们倡议用孩子的小手拉起家长们的大手,共同参与到垃圾分类中,缔造我们美丽的家园。
一、资源利用变废为宝
1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。
2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类,并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业,或放入小区设置的可回收物垃圾桶。
3、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集,除此之外家庭产生的垃圾应归为其它垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其它垃圾桶。
二、垃圾减量,减少污染
1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。
2、在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。
3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品;购买无需包装、简易包装或大包装的商品,尽量不过度包装或小包装的商品;购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品;尽量选购净菜;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要随手丢弃。
5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),避免使用一次性用品。
垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类会使人人受益,让我们共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!
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