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关于节约用纸的建议书范文

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  勤俭节约不光在节约粮食上得以体现,还有例如节约用水,电,煤,节约用纸,节约一切可以节约的资源。下面小编为大家推荐的是关于节约用纸的建议书,欢迎阅读参考。

  关于节约用纸的建议书(一)

  今天,我们拥有比过去更美好的生活,但也面临着比过去更严峻的问题:全球气候变暖,臭氧层不断地耗损,破裂,大量的水被污染浪费等等。所以现在我们必须从身边的小事做起,用自己勤俭节约的美德,来改善浪费的现象。

  我在一次食堂值勤中深有体会。饭桌上一片狼藉,吃剩下的饭菜到处都是:吃了一半的面,里面的荷包蛋咬了一半,黄瓜,番茄一口没动;还有吃了一两口的荷包饭,里面的肉还没吃到就不吃了;各种各样的小吃零食应有尽有,什么薯片,鸡块,里脊肉,羊肉串,可乐,雪碧……这些零食本就不应该吃,若是买了,就应该遵守买多少吃多少的原则。这些都是基本的常规。由此,我就开始反省自我,这些都做到了吗?

  于是第二天,我照例来到食堂。与往常不同的是,我开始认真思忖怎样搭配好一天的午饭,该吃什么,该怎么吃才能即节约又营养。至此以后,我每天都买多少吃多少,天天吃得饱饱的,不光是吃饱的问题,更进一步的则是为能勤俭节约,爱惜粮食而感到骄傲,自豪。

  勤俭节约不光在节约粮食上得以体现,还有例如节约用水,电,煤,节约用纸,节约一切可以节约的资源。少开车,多搭乘公共交通出行或步行是最好的;多种植物,爱护花草;少用塑料制品,不乱扔垃圾等等都是绿色生活,低碳排放的行动和象征。

  地球上的资源是有限的,我们不能永无止境地开采,勘探,一旦资源耗尽,我们就没有办法生存,到那时再意识到节约就已经来不及了。总之,尽早醒悟吧!勤俭节约是一种美德。

  我呼吁:全世界人民一起行动起来,那么我们的生活就会更加美好!

  关于节约用纸的建议书(二)

  今天,我和“节约用纸”进行了两次摩擦,呵呵,你知道是什么情况的“节约用纸”吗?想不出来了吧~还是听听我的介绍吧~

  第一次:纸团满天

  在上午第三课,也就是科学课的时候,不知道是谁带头的,为我们班扬起了一阵“扔纸风”。看着那些男生你一团我一团地把纸团扔来扔去,我也好想和他们一起扔……可是,我是女生呀!一个文文静静的女生!怎么能那样呢?不行不行……而且,我也没什么理由参加“扔纸大军”……于是,本人一咬牙,一跺脚(有点夸张啊),不参加了!刚决定不参加,“啊”某人惨叫一声,理由就来了,我被我同桌给扔中拉!于是,战火一触即发……看本人的扔纸团绝招――随便乱扔,被扔着的就抱歉拉~~~~(某人:这也叫绝招……-_-!)

  乱扔的结果――扔到了我老姐2次!以至肥胖的本人那被老姐那“苗条”的身躯也给压“苗条”了……

  第二次:某人让同桌模仿小燕子

  总算下课了……该休息休息了……唉……扔了一节可纸团也累了……“唉……”本人刚张开嘴,想要叹一口气,谁知偶那乖乖的同桌,居然拿了一个大纸团,他要干什么呀?本人正在猜测,只见他把纸团直接往我的嘴塞来……啊!救命呀!本人用右手捂住嘴巴,左手去掏签字笔……好了,笔拿出来了!我用手把笔在他面前一阵乱晃,还威胁他说:“离我远点!小心我画你啊!”汗……他终于收手了,吓S我了……想不到,做了这么久的同桌,他居然这样对待我!那就不能怪我复仇了!我撕下一页草稿纸,往他嘴里塞去!呵呵……你就等着吃我为你准备的大餐吧!他见我把纸望他嘴里塞,不但没有捂住嘴,反而哈哈大笑起来……呵呵……他一笑,嘴巴就张开了,我正好下手,把硬纸塞进了他的嘴里……呵呵……他这次算是模仿了一次小燕子“吞纸”了!但是,某人“吞纸”这一行动进行的同时,老班也走进的教室,刚好目睹了我塞纸入口了场景……思想教育又来了……“知不知道,你这样是浪费纸的行为!给我到门口罚站去!”“可是,我用的都是打满草稿的废纸……不算浪费吧……”本人小声嘀咕到。谁知,如此小声的话语,居然让偶同桌听到了……某人得知吃的纸是本人用过的草稿纸后,马上开始呕吐……结果,老班大怒:“XXX你今天要是不把这里清理干净你就别想走!”

  某人让同桌模仿小燕子的结果――本人罚站,同桌打扫清洁……

  呵呵~我今天“节约”的纸可真多呀!

  关于节约用纸的建议书(三)

  亲爱的全校师生:

  大家好!

  最近,我们开展了一项关于“纸”的研究活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一直以来,我校的用纸量都非常大。作为一名学生,一个学期至少有10本书,6本练习本。以平均每本书74页,练习本40页计算,一个学生一学期至少用纸980张,这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张,通知书有10张,那么一个学生用纸量就是1040张。我校有近2000名学生,那么学校的用纸量就是208万张纸!甚至更多!所以,我们就要来保护我们的资源,但这仅仅是不浪费一张纸。

  纸是由大量树木造成的,但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日,第五次清查结果显示,全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。

  为此,我向全体师生倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到:

  1、节约使用练习本,充分利用纸的空白处。

  2、过期的日历和街上收到的小广告、传单,可以折纸、包书皮。

  3、喝水时,尽量少用或不用一次性纸杯。

  4、一些碎纸片可以用来做装饰。

  5、在节假日或生日时,尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

  6、每年植树节时种一棵树。

  7、多使用手帕、毛巾,少使用纸张。使用纸张时,尽量将纸充分展开,减少用纸量。

  8、做一些节约用纸,保护资源的标语,让其他人加入到节约用纸行列中。

  让我们从身边的小事做起,一起保护我们的地球母亲吧!

  关于节约用纸的建议书(四)

  节约是中华民族的传统美德,四大发明中的纸是我们炎黄子孙最引以为傲的,对人类文明发展产生了伟大贡献。但是造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,据统计少浪费1500张纸,就可以保留一棵树;少浪费1000000张纸,意味着节约680棵树。

  为了保护环境,厉行节约节俭,减少不必要纸张浪费,我们积极推进电子化和无纸化办公,这一系列措施起到了一定成效,不仅节约了成本,也在尽我们所能保护了森林资源。但是浪费办公用纸的现象仍有存在,几乎每台打印机和复印机旁都堆放着一些印错、印坏甚至多印的文件,另外如单面使用打印纸、为方便阅读或个人习惯而经常打印文件或者未经排版就打印等等,这些不经意的习惯,都造成了资源的浪费。

  保护环境,从我做起。要意识到拿在我们手中的不仅仅是一张简单的、空白的、单薄的纸,它预示着森林的毁灭、资源的匮乏和环境的恶化!我们每一个人,都有责任和义务节约用纸,以保护地球资源。

  向大家发出倡议,弘扬传统美德、保护绿色环境,从节约每一张的举手之劳开始!

  关于节约用纸的建议书(五)

  亲爱的同学们:

  不知道你有没有发现,在我们的生活中,有太多太多的浪费现象?不知道你有没有发现,造成这些浪费现象的,不是别人,正是我们自己!

  还记得上美术课的时候吗?画画的时候,老师发给我们每人一张绘画纸,教我们画画。可是,不知道你注意到了没有,我们有的同学,在这么大这么干净的纸上只画了几笔,就把绘画纸一揉,顺手就扔到了纸篓里,然后毫不客气地向老师又要绘画纸。有时候,这样的同学还很多;也有的时候,一个同学居然向老师

  要了几张纸!把绘画纸随意地扔掉,这要造成多么大的浪费呀!

  同学们,你们知道小小的一张白纸,它是怎么来的吗?让我说几组数学给你听吧。假设我们一个班40个人,每人平均一节课浪费一张纸,一节课就浪费了40张纸。算一个班一星期有2节美术课,那就浪费了80张纸。一个学期算20个星期的话,就要浪费纸张1600张。我们学校小学有29个班,算起来浪费纸张差不多达到48000张。这是一个怎样的数学呢?打个比方来说,那就相当于砍掉了一片小树林!同学们,可不要小看了这片小树林,如果全国的小学生都这样浪费的话,一年可就要毁掉一个大森林呢!

  所以,浪费纸张就是在间接地毁灭森林。同学们,地球环境已经遭受了很大破坏,她再也经不起我们随意浪费资源了。为了我们生存的地球更加美好,我们要节约用纸,保护森林。我倡议:

  第一,节约用纸,不随意把还可以用的纸张扔掉。

  第二,认真写作业,不因为写不好作业而去撕作业本。

  第三,不用课本、作业本折玩具。

  第四,尽量不使用贺卡。

  第五,把平时不用的空白纸整理起来,作数学课草稿本用。

  同学们,珍惜自然资源,共营生命绿色。让我们行动起来,节纸每一张纸,

  保护我们生存的环境吧!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日


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