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保护生态的小学生建议书

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地球本来是美丽壮观和蔼可亲的,但是因为人类随意毁害地球,造成了人类一系列生态环境问题,使地球失去原本的美丽容颜。下面由小编来给大家分享保护生态的小学生建议书,欢迎大家参阅。

保护生态的小学生建议书1

全世界的小学生及大人们:

随着科学的发展,制造出了许多工业垃圾,再加上许多家庭每日制造的生活垃圾,人们保护环境的意识又不强,使垃圾们有机可乘,一些美丽的自然景观成了垃圾们的天堂,我们不能再让垃圾们如此逍遥了,大家行动起来吧!下面我为大家提出了一些小小的建议:

一、首先作为少先队的一员,我们更应该保护我们的环境,我们先得保证自己不能随地乱扔垃圾。

二、利用周末的时间,开展一次清除白色垃圾的行动,组织班上的同学在一些公共场所上,拾捡白色垃圾。

三、在一些公共场所里,教育一些乱扔垃圾的市民们要保护环境,积极宣传白色垃圾的危害,提高市民们保护环境的意识。

四、不使用、购买一次性筷子、牙签、塑料袋、饭盒,看见身边有人使用购买,提醒不要再使用了,对人体的危害很大的。

同学们、叔叔、阿姨,我们只有一个可爱的地球,地球被破坏了,人类也不会好过的。所以,让我们一起来保护地球吧!

保护生态的小学生建议书2

市长叔叔:

我是实验小学六年级的一名学生,我从小就在辽河长大,也看到了辽河的变化。以前辽河清澈见底,不少男女老少在辽河旁锻炼、休息,而如今河水变得浑浊,到处是垃圾。

以前,辽河里经常有许多小鱼,有许多人在那里垂钓,而如今在辽河连个鱼影儿也看不到。难道这不都是环境保护不完善的后果吗?市长您一定要加强环境保护,减少环境污染。而且,在西市区得胜市场那边,也有更可怕的事情。白天,这里是摊贩们的天地,卖小菜的,卖鱼卖肉的,应有尽有;晚上,是吃烧烤的时间,空气中弥漫着煤烟、油烟。等到全部收摊后,你会发现,地上全部都是垃圾:水果皮、饭菜屑、烂海鲜、脏碗筷,遍地都是,空气中弥漫着一股鱼腥味,严重损害了我们营口市的形象。因此,我向市长提出以下建议:

1、搞好小区建设,在每个小区里建立“绿色文明岗”,宣传“爱护环境,保护地球”的意义;表扬好人好事,批评破坏环境的坏人坏事。

2、对那些不爱护环境,乱摆摊的小贩给予相应处罚。

3、在社会和学校定期开展环境知识竞赛,以提高全民环保意识。

这是我们全体同学的建议,为了我们这个美好的生活环境,希望早日能改善这个脏、乱、差的死角,让蓝天更蓝,使草地更绿,还我们美丽的城市环境。如果您可以做到的话,我相信,辽河会跟以前一样清澈,河里也会有很多小鱼。如果每人都能爱护环境,珍惜资源,那么我们的地球将会变得更加美好和谐!

保护生态的小学生建议书3

同学们:

大家好!

地球本来是美丽壮观和蔼可亲的,但是因为人类随意毁害地球,造成了人类一系列生态环境问题,使地球失去原本的美丽容颜。为此,我为你们提出如下建议:

1。垃圾分类。现在人们都有把垃圾丢进垃圾桶的意识。但是,仍然有很多人总是随手乱扔垃圾。你知道吗?如果把一千个易拉罐回收利用,可用作一辆自行车的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金属垃圾,百分之三十的废纸。

2。地球是我们的第二个母亲。我们为了地球母亲的容颜,我们要多种树,因为制备能吸收空气中的二氧化碳,能减少温室效应的作用。我们也应该尽量少使用一次性物品,这样也可以减少对地球母亲容颜的破坏。珍惜每一滴水,不要太让他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要让它“变质”;珍惜每一粒米,因为“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

3。电池回收。生活中的一大问题——电池。电池既不可以掩埋,又不可以焚烧,我们一定要将废电池回收到专业的地方处理。

4。我们还要养成保护环境的习惯。在去景点游玩时,要自己准备好垃圾袋,以便将自己的垃圾装好。游玩时,要注意保护园区的物品,甚至是文化遗产,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。

我们要保护地球,保护地球的生态环境!

保护生态的小学生建议书4

亲爱的同学们:

地球——是我们生存的家园。地球上的、生物资源、、

森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。

在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居

住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!

我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议:

1:不乱砍滥发树木。

2:不使用塑料袋,改为布袋。

3:不使用有毒文具。(如修改液)

4:不使用一次性制品。

5:不使用,改为手帕。

6:用完水龙头,就是关紧。

7:节约用电,对手关闭不需要的电灯。

8:打扫卫生时用水桶接水,做到一水多用。

我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!

保护生态的小学生建议书5

尊敬的校领导:

我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美,高大挺拔的松树,姹紫嫣红的小花可是,当我们走进教学楼是,就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。我建议:

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。


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