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职教宣传周教育领导讲话稿

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关于职教宣传周教育领导讲话稿5篇

很多时候,当我们把自身变得更优秀时,那些困扰你的问题自然而然就消失了,所以,不要把情绪集中在那些无用又暂时无法解决的事情上,这里给大家分享一下关于职教宣传周教育领导讲话稿,方便大家学习。

职教宣传周教育领导讲话稿

职教宣传周教育领导讲话稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师们:

中午好!曾经有这样一个比喻:

如果把学校比作一个国家的话,班级就是这个国家的一个个省,就是这个国家的一个个家庭,而班主任就是这一个个省的省长,就是这一个个家庭的家长。怎么才能把这个“省长”做好,如何把这个“家长”当好,“班主任”被戏谑为世界上最小的主任,但就责任而言,他肯定不是最小的!怎样才能把这个天底下最小的主任做好,还真不是一个简单的问题。

人们常说“有什么样的班主任就会带出什么样的学生。”平常的话语中突显的是班主任工作的重要。班级是学校的基本构成单位,班主任同志能否把它经营得出色,直接影响一个学生的成长,一个班集体的发展,一个学校的声誉和社会效益。因此,接受、接手一个班级便担负起一份重担,班主任应该干什么?怎么干?也没有什么固定的模式,单凭干劲儿不行,还得有聪明的头脑。我自己认为:我并不是聪明的人,那该怎么办?我靠的是我们级部老师们集体的智慧。我主演的只是一名服务者。级部工作并不是一个人两个人的事情,靠的是大家。目标只有一个:把我们的工作做好。有时也会因为工作的忙碌而反感,但转念想想:我们从事的就是这样的工作,年复一年,日复一日,选择了就应该用阳光的心态面对它。有人说,做班主任是快乐的。咱们扪心自问一下:快乐吗?并不快乐。但经常这样想,就是一件快乐的事情。我们级部王老师曾经这样跟我们说起:“如果老师每天都说自己的学生是最笨的,他们就会变成最笨的。我经常跟学生说:你们是最棒的。”虽然她没有继续说下去,我们却非常清楚:他们班的学生确实是最棒的。这就是我们老师给学生心理上的暗示作用。我们也应该给自己一个暗示:做班主任是快乐的。那么我们的学生也是快乐的,我们的班级也会变成一片快乐的海洋。

下面我从几个方面谈一谈在这接近一年工作中的体会:

一、爱心警戒线,真心传递爱心。

大家应该还记得,我们级部在走廊中画的那条黄色的警戒线。由于二年级的孩子初次在楼上学习,不知道扶栏杆的危险性,说也说了,抓也抓了,单眼瞅着也不是解决的好办法。无意间,听到小闫说:画条警戒线吧!人家公共场所不也画吗?是啊,这是一个不错的方法,只要告诉学生不要靠近黄线就行。既解决了扶栏杆的问题,又对学生进行了交通安全教育。所有老师都赞成,并补充说,画好后一开始一定狠很的抓,说干就干。虽然麻烦点,但在以后的工作中也省去了很多麻烦。其实这就是偷懒,适当的想点偷懒的办法也会给我们的工作带来很大的帮助。

二、上下楼梯请右行,慢慢走来悄悄声。

上下楼梯也是我们二年级课间管理的一大难题。记得有一段时间,值班领导反馈表上,经常出现我们二年级学生的名字。我也觉得脸上挂不住,班主任也拿急。后来我想:是不是还得象安全疏散演练那样练一练?于是我利用品德课从1班开始训练,并挑选出做的最好、管理能力强的学生进行专项训练。专项训练的内容有:训练他们怎样抓“不靠右行的同学”、怎样教会他们“靠右行”。

并采取一定的激励措施。这样一来,我们经常在楼梯口看到这样一幕:有两个学生在教一个学生学走路,而且教的和学的都很认真。习惯了你会发现:每一名学生都在上下楼梯时有意识的靠右走。由这件事情我想到:说到不如做到,说教不如身教。

三、家校合作,齐抓共管。

家校合作这是一个老生常谈的教育话题,我们在与家长交流时、在家长会上经常提到,但是我们级部老师的几点做法我认为很有创意。一是报喜不报忧。有些行为偏差学生,怎么说也不改,偶尔发现表现好一点,及时和家长取得联系,通过家长的嘴去表扬孩子,从而使学生感受到老师对他的期望,家长对他的肯定,从而树立信心,改过自新。二是群策群力。每个级部都有几个难交流的家长。都是农村人,在教育孩子上和老师分歧很大,往往让班主任很无奈。在这种情况下,我们就充分发挥集体的力量,等家长一到,我们就采取集体攻击,有的是因为孩子调皮,总和同学闹矛盾的,有的是因为经常不完成作业的,有的是对孩子不闻不问,只管做生意的,有的是存在家庭暴力和性别歧视的,在我们的集体攻击下,大部分家长都能做到和老师及时联系,齐心协力教育孩子。让外人看来,不知道这到底是哪个班的家长,我们都成一个班了。当然,我们的攻击是善意的交流。

四、典型引领,班风正。

记得有一天的下午学生放学后,是老师办公时间,可是怎么 也找不见二班的老师,一家人想:是不是让学生给气坏了,他们两个一天都愁眉苦脸的,谁也没有帮他们想出个好办法。因为他们班调皮学生太顽固了,家长也很特别,再加上班主任又是美术老师,相比较而言,比主课老师当班主任要难很多。他们3个经常是为了教育1个学生搞的焦头烂额。但是他们始终没有放弃一名学生。后来我是在教室找到了他们,原来他们在设计小黑板,计划组织学生进行小组评比。涉及的科目和项目都比较全,比较规范,据我了解,他们班的几个捣蛋鬼气焰消减了很多,从此良好的班风逐渐形成。由此我也感觉到老师们真的是在认真的钻研工作。

五、在反思中成长。

学校大部分工作的最终落脚点基本是班主任,所以工作非常琐碎,而且不允许有缺口,这就要求班主任老师必须善于捕捉工作点,以点带面,不断反思。我们级部几个班主任就经常在临淄区教育信息网上写一些教育随笔和心得,他们大都是从学生的心理出发,采取恰当的教育措施,而且效果非常好。有第一次的成功,就会渴望第二次,所以我们的班主任在这样的反思中不断成长。无论是平常的午休,还是课间纪律、卫生扫除、班主任常规材料,他们都做到尽最大努力做好。我们经常听到的是:“我们有多少劲,就出多少力,尽最大努力做好。”

总之,班主任工作要想做好,仅仅凭干劲是不够的,还必须动脑子。班主任工作就要做到三勤:腿勤,嘴勤,手勤。班主任工作就要做到三心:爱心,细心,责任心。只要你真心喜欢孩子,孩子们就会从心里喜欢你,崇拜你。只要你有团队精神,真心实意地帮助你的同事,他们就会支持你的工作。这样,你就会成为一个好班主任。

以上只是我在工作中的一些粗浅的认识和我们级部班主任对我的一些启示,不当之处请批评指正。我也将在以后工作中继续向各位学习,共同进步

最后,祝愿所有班主任工作顺心,快乐幸福每一天!

职教宣传周教育领导讲话稿(篇2)

尊敬的各位领导及全体学员:

大家好!

在这流光溢彩、硕果累累的金秋x月,我们共同迎来了“20__年选招的中小学新教师培训班”的开班典礼,在此我谨代表__县__教育中心领导班子向刚刚告别学生时代,迈入教师行列的x位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!向前来参加开学典礼并为学员授课的县__室、x中、x中的几位专家教师表示热烈的欢迎!我们举办这次培训班得到了县教育局领导的关心和大力支持,在此,我表示衷心的感谢!

各位学员,你们荣幸地被选招为光荣的人民教师,即将走上教育教学工作岗位,即将开始从事教书育人的崇高而又伟大的事业,__县的教师队伍将会因为你们的加入而增添新的活力、__县的教育也会因为你们的加入增添新的希望。

在座的各位青年教师,能够在招聘考核中胜出,说明了你们是优秀的,有些还是同学中的佼佼者,你们朝气蓬勃,思想活跃,最富生命力;你们有知识,有热情,有干劲,有抱负,最富希望。但在此时,保持清醒的头脑是非常重要的,大家毕竟是教育战线上的新兵,我们也必须承认有的青年教师对教师职业还没有清楚的认识。很多事例表明,教师职业生涯的前几年,是教师一生从事教学事业的关键期。作为青年教师由于刚到一个新的教学环境,有时会感到掌握的知识与实践脱节,产生了茫然、困惑,如果我们不及时接受指导和帮助,单靠自己盲目摸索,简单模仿,可能会走很多弯路。我们就是希望通过培训班的学习,让大家在这些问题上能够有一些新的认识,从而更好地实现你们的职业起步。

各位学员,尽管我校负责师训工作的领导和有关人员为办好这次培训班做了大量的准备工作,但由于我们目前的条件有限,肯定还存在着一些不尽人意的地方,希望大家多多包涵和谅解。同时,也希望大家在培训过程中,对我们的工作以及学校发展提出宝贵意见和建议。

各位学员,虽然新的学期即将开始,工作很忙,但希望你们能集中精力投入到培训学习中去,力争通过短期的培训,取得更多的收获。同时祝愿大家在今后的工作中充分发挥自己的聪明才干,为党和人民的教育事业大展宏图。

最后预祝培训班圆满成功。

谢谢大家!

职教宣传周教育领导讲话稿(篇3)

尊敬的各位领导:

今天会议的主题十分明确,就是研究__职业技术学院的筹建工作。这是今年全市的一项重点工作,目前已近年中,一些事情需要抓紧定下来,以便尽快启动。此前我和陈强市长曾就这一工作多次商量,市长先后开展了几次专题调研,我也在4月10日和学凡、湘冰、金如、俊杰同志召集教育、人事、农委、卫生等部门小范围听了一次汇报,相关部门一直都在做大量具体细致的前期工作,付出了诸多心血,取得了积极成效。刚才在座的市级领导同志都作了很好的发言,市直有关部门和学校的负责同志更是从大局出发,表达了很好的意愿。今天的会议开得非常好,这是大家集思广益的结果,也是我们多年努力的结果。对我个来说,既是一次很好的学习、调研的机会,更是一个受教育、被感动的过程。

下面,结合大家的发言,我再谈三点意见。

一、__职业技术学院到底办不办,思想要统一、认识要深化

筹建__职业技术学院非常必要、非常重要。一是有现实需要。发展职业教育、加快人力资源开发,是落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔20__〕35号)精神的实际需要;是实施我市人才强市战略推进工程、加快建设现代国际旅游城市的重大举措;是全面提高国民素质、促进就业再就业的重要途径;是贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。二是有良好基础。从数量上看,全市共有各类中等职业学校20所,教职工总数1193人,每年招收学生超过9000人,有一定规模。从质量上看,全市20所职校中,有国家级重点职业学校3所(即__市中华职业学校、__市旅游职业学校、安徽行知中学),省级重点2所(__卫校、休宁第一高级职业中学),有较高层次。从特色上看,形成了旅游、机电、数控、木工、徽雕、服装加工等10多个重点专业品牌,其中休宁第一高级职业中学的现代木工专业、歙县行知中学的徽雕专业在全省、全国有一定影响。从筹备过程来看,我们有许多同志包括在座的各位,这么多年一直都在积极努力,付出了很多心血,都期盼尽快启动。三是有深厚根源。从徽州走出的人民教育家陶行知先生是我国现代职业教育事业早期主要的倡导者。他曾指出“好教育应当给学生一种技能,使他可以贡献社会”、“教育的成绩,就是技能;教育就是技能教育”,并逐步形成了科学的、成体系的陶行知职业教育思想。“行是知之始”是其职业教育思想的认识论基础;“生利为主义”是其职业教育思想的核心;“教学做合一”是其职业教育思想的方法论。这些都为我们开展职业教育打下了坚实基础,是我们的“根”。除此之外,还能找出我们的“枝”。“坚持科教结合,为农服务”的农科教统筹就发源于我们的休宁,这也是咱们x职业教育发展的一面旗帜,曾有力推动了职业教育主动为地方经济和社会发展服务。四是有后发优势。据了解,全省17个市中其他16个市都组建了职业技术学院,仅剩__市一家还没有组建。借鉴各地成功的经验,抓住当前国家重视职业教育发展的良机,通过自身的努力,我们完全有可能实现后来居上,赢得更好发展。五是有积极意义。这一举措,符合历届市委、市政府的战略意图,符合全市人民的迫切愿望。

因此,__职业技术学院建设迫在眉睫、势在必行。我们一定要形成“抓发展必须抓职业教育,抓职业教育就是抓发展”的共识。黄炎培先生曾经说过,职业教育是“使无业者有业,有业者乐业”,我认为这后面还可以加上这样一句,“使乐业者精业,使精业者兴业”。我们应该有这样的认识,并将其转化为工作的强大动力,无论遇到再多再大的困难都勇往直前,绝不退缩、绝不畏惧!

二、__职业技术学院应该怎么办,目标要明确、路径要选准

作为一所职业高校,决定了它既不是中等职业教育简单的“增强版”,也不是普通本科教育的“简写本”,而是“升级版”、“特色版”。职业教育具有双重属性。这是因为它一方面具有各类教育的一般属性,是培养人的社会活动;另一方面又有其它类型教育所不具有的特殊属性,它是直接为地方经济和社会发展包括行业建设、人的就业服务的,它与市场特别是劳动力市场的联系最直接、最密切。所以职业技术学院的筹建,必须突出现代职业教育的特点,突出__的特点,把教育方针和市场规律结合起来,把人才培养和就业服务结合起来,把教育质量和办学特色结合起来,坚持立足、面向未来、政府主导、开放办学、突出特色、滚动发展,力争通过几年的努力,把学院建成专业有特色、就业有优势、省内创一流、全国有影响的高等职业教育学校。

一是起点要更高。作为全省17个市中最后组建的一所职业技术学院,既有别人的经验可以学习借鉴,又经过了这么长时间的论证,具有“后发优势”,因此起点应当更高,绝不能满足于过得去、一般化。

二是规划要搞好。__职业技术学院筹建从一开始就要坚持规划指导、规划先行,原有建筑与新校舍之间要注意衔接,新校区包括一期、二期的建设要搞好设计,体现较高的层次和水平。

三是特色要鲜明。__目前职业教育发展所取得的成绩应予充分肯定,特别是中等职业教育已经形成了一定规模和特色。但总的感觉是有规模但不够大、有特色但不够浓、有名声但不够响。同时,高等职业教育还没有完全破题,更谈不上形成规模和产业优势了。特色体现水平,水平支撑特色。我曾经说过,有特色才有生命力、影响力和吸引力。特色办学,才能打造核心竞争力。筹建后的__职业技术学院一定要注重特色、打响品牌。要不断提升内质,精心塑造形象,打造“品牌”优势;要抓住“应用”不放,强化市场对接,密切联系就业;要培养职业兴趣,训练职业思维,提高职业能力,树立职业形象。

四是谋划要周密。学校筹建涉及方方面面,所有工作特别是政策对接、资源整合、发展前景等各方面必须超前谋划、统筹安排,想在前面、干在当处,努力把工作考虑得更细一点,问题考虑得更多一点,方案制定得更周密一点,确保每一道程序、每一个步骤、每一项工作都能科学论证、有序推进。

五是推进要有序。对于学校建设我们不能议而不决、谋而不动,而要响箭必发、快马加鞭,并要做到快而不乱、快而有序。我认为在现有四所学校(即__卫校、__茶校、徽州师范和中华职校)的基础上筹建__职业技术学院,至少有以下五个方面的好处:(1)有利于集聚存量;(2)有利于整合盘活资源;(3)有利于迅速启动;(4)有利于树立形象;(5)有利于解决历史遗留问题。

三、筹建__职业技术学院,领导要加强、任务要明确

为加快__职业技术学院的筹建步伐,我梳理了一下,当前大致要尽快明确这八个方面的问题。

一是成立专班。为抓好学校的筹建工作,市里将组建专门的领导班子,由赵湘冰、叶长荫同志任组长,并从市委办公厅、市教委等相关部门和学校抽调得力人员直接参与学院的筹建。请市人才强市领导组尽快拿出方案,提交市委、市政府研究确定。

二是学院申办。目前总体形势对职业技术学院的筹办有利,但也不排除政策调整、时间限制、专业设置等一些特殊情况的发生。为此,市教育部门要尽快准备申报材料,及时赴省汇报,争取最大支持。

三是校舍选址。原来主要有两个方面意见,一种是希望新校舍选址在新城区,另一种是依托茶校原校址,再适当征地扩建。两个方案各有优点,但考虑到第一种方案投资较大,资金筹措恐怕较为困难,现在大家都一致同意后一种方案,今天就这么定下来。下一步关键就是要细化工作内容、抓紧相关工作的落实。

四是资源整合。在整合四所学校资源的基础上筹建职业技术学院,这一点大家已形成共识。但在今后的操作过程中要注意有分有合、有先有后。目前要坚持原有的隶属关系不变,原有的体制不变,原有的经费供给渠道不变。各学校都要统一思想、提高认识,积极参与、主动配合,保持常态、维护稳定,服从大局、严守纪律,切实加强对资产、资金、资源管理,确保不出现重大违纪违规问题。

五是资金筹集。学校建设资金的来源主要依托原有资产的变现、银行贷款、对上争取、联合办学和招商引资等。主渠道是“六个一点”,即政府拿一点、现有资产筹一点、今后土地贷一点、世行贷款争一点、城投公司放一点、教育收益挤一点。

六是政策对接。职业技术学院的筹建工作政策性强、时间紧、要求高、任务重,对我们的政策水平、理解能力、沟通能力、应对能力都带来了极大考验。我们一定要加强研究,搞好对接。总的来说就是方向找对、目标定准、路子走活、办法有效,争取上级最大的理解、支持和帮助。

七是部门协调。各相关部门都要高度重视职业技术学院的组建工作。市教育、人事部门要抓紧研究制定组建方案;涉及的几所学校都要从大局出发,相互多理解、多配合、多支持;卫生、农委等主管部门要密切注意学校的动态,及时做好解释和疏导工作;国土和规划等部门要从职院发展的需要出发,全力予以支持。总之,各有关单位和部门要通力合作,形成合力,为职业技术学院的筹建提供有力的支持和保障。

八是维护稳定。各学校的党委、总支要切实负起责任,针对当前存在的一些不稳定因素,要增强大局意识、严明纪律、做过细的思想政治工作,确保学校筹建工作平稳有序进行。

职教宣传周教育领导讲话稿(篇4)

尊敬的__副主任,尊敬的各位领导、各位来宾:

经过长时间的筹备,__交通运输职业教育集团今天正式成立了。在此,我代表省交通运输厅,对职教集团的成立表示热烈的祝贺,对多年关心支持我省交通职业教育的省人大、省教育厅领导表示衷心的感谢,向关心支持交通职教集团成立的各界人士、各方朋友,表示衷心的感谢!

交通运输行业是劳动密集型行业,劳动者素质对工程建设、服务质量和安全生产影响很大,要实现__交通运输行业又好又快发展,必须大力发展交通职业教育,不断提高交通职业教育的办学水平和人才培养能力。多年来,以__交通职业技术学院为代表的交通类职业院校为__交通运输行业培养了大批高素质的技术技能人才,为__交通运输事业的发展做出了重要贡献。同时,我省交通职业教育的发展与行业对人才的需求还有较大差距,职业教育资源分散、院校之间培养能力和培养水平参差不齐、学校教学与企业需求脱节等问题不同程度的存在。要解决这些问题,就需要教育主管部门、行业主管部门、职业院校共同努力,也需要企业的积极参与。通过组建职业教育集团这种形式,来整合职业教育资源,增强学校与行业企业的联系,提高职业教育的办学能力和人才培养质量,符合我省实际,是发展交通职业教育的有益探索。

省交通运输厅对交通运输职教集团的成立十分重视,对职教集团的运作和发展也提出了要求。下面,我代表交通运输厅,对集团下一步的工作提几点希望和要求:

第一,切实把集团运作好,充分发挥职教集团在整合我省交通职业教育资源、提高培养能力和办学水平中的作用。希望集团在运作中牢牢把握“人才培养”这一核心,利用集团的力量,在集团成员单位的积极参与和支持下,开展交通职业教育资源整合,以强校带弱校,在集团中学校之间进行教育教学资源的统筹使用,提高资源利用效率,做大做强我省交通职业教育。

第二,__交通职业技术学院要充分发挥牵头单位作用,为交通职教集团的健康发展多做工作。交职院是集团筹办的牵头单位,是大家推选的理事长单位,理应在集团发展中承担比其他成员更多的责任和义务。同时,交职院也是国家骨干高职院校,师资力量、办学设施等在省内职业院校中是较为雄厚的,办学时间长,办学水平相对较高,又是省厅直属单位,具备牵头运作好职教集团的能力。希望学院高度重视职教集团工作,要在省教育厅的指导下,制定完善的工作计划,以丰富多彩的、让集团成员单位真正受益的工作,增强集团凝聚力,促进集团健康发展。

第三,集团各成员单位要积极参加集团活动,为集团发展做出各自的贡献。集团的各成员单位在职业教育中都有自己的优势,也有自己的不足。大家既然加入了职教集团,就要形成合力,共谋发展。参加集团的企业尤其要发挥好作用,因为职业教育就是为企业一线培养人才的,企业到底需要什么样的人才企业最了解,学生的实习需要企业来配合,培养的学生需要企业来接纳。希望集团内的企业充分发挥作用,找出校企结合的最佳结合点,加强与学校的联系与合作,精诚团结、通力协作、凝心聚力、共同发展,形成推动我省交通职业教育发展的强大合力。

最后,预祝__交通运输职业教育集团不断发展壮大,祝集团各成员单位20__年一切顺利。

谢谢大家!

职教宣传周教育领导讲话稿(篇5)

尊敬的各位领导、各位家长、同学们:

我是学生__的家长__,是__公司的职工。很高兴今天能参加省财贸工会举行的“金秋助学”授助仪式,同时,很荣幸的作为学生家长代表发言。借此机会,首先请允许我代表受助的学生家长向各级工会领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!也向同学们表示热烈的'祝贺,祝贺你们金榜题名!

我的孩子今年毕业于__中学,孩子没有辜负我们父母的期望,被__大学录取。当我们收到录取通知书的那刻,全家人无比的高兴,兴奋得都跳了起来,但同时又感到十分的辛酸,物价上涨,高昂的学费,加上路途遥远让我这个困难家庭充满了愁云。幸运的是,__工会和单位工会的同志,了解我的困难后,及时伸出援助之手,帮我们解决了燃眉之急。“金秋助学”拔开了我们心中的愁云,看到了阳光,这是我们家在暑假收到了第二份巨大的惊喜。今天,在这美好的时刻,感谢__工会和单位工会的各位领导,感谢你们给我们巨大的帮助,是你们无私的帮助,我们的孩子才有继续上大学学习的机会,让孩子有美好生活的希望,让我们感受到人间有真情,世界充满爱。

同学们,今天你们手上收到的不仅仅是单纯的助学金,而是党和政府及各级工会组织对你们的深切关怀和期望,你们应加倍努力,珍惜学习的机会,好好学习,力争做个品学兼优全面发展的优秀大学生,将来报效祖国,感恩社会,为__建设贡献自己的一份力量!

我作为一名普通的职工,心存感激之余,更重要的是要认真做好本职工作,学习鹦歌岭团队精神,服务公司,感恩社会!最后,请允许我再次向关爱我们孩子成长的各级工会领导道一声:谢谢!谢谢你们的爱心奉献!谢谢你们的深情关爱。同时,祝大家身体健康,工作顺利,学业有成!

谢谢大家。

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