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家长会校长发言稿的撰写

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积极发言还可以锻炼口才和胆量,为学生的成长做一个铺垫。下面是一些家长会校长发言稿的撰写免费阅读下载,希望对大家写家长会校长发言稿的撰写有用。

家长会校长发言稿的撰写篇1

各位家长、大家好!

感谢你们带着微笑满怀期望来参加这天的家长会。

我们召开这次家长会,主要目的是期望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,期望家长配合学校,做好一些工作,使学校、家庭真正构成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,这样孩子的健康发展才有保证。

下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

首先,给大家介绍学校的基本状况及发展方向。

我校是一所六年制完全小学,校园环境优美,绿树成荫,鲜花盛开。教学楼经过粉刷,铺地板,更换门窗,显得焕然一新,宽敞明亮。学校内抓发展,外塑形象,强化思想管理,强化队伍建设,强化机制创新。

学校现有6个教学班,在校学生151人,教职工13名,小学高级教师6人,一级教师6人,二级教师1人。教师学历合格率为100%,其中本科学历5人,专科学历8人。

多位教师获获奖,其中贺英风老师获得海东市优秀班主任称号,李积爱老师获得乐都区优秀教师称号。陈老师,李文业老师,祝贵年老师,田衍成老师,吴树元老师和袁孝成老师因教学成绩突出,所任学科均分超出乐都区均分4分以上,占到了洪水镇14名优秀教师中的6名,几乎占了一半人数。受到了洪水镇中心学校的表彰奖励。另外,上学期期末参加考试的23门学科中,我校在洪水镇四所小学中有16门学科取得了第一名,其他7门也在第二或者第三名,或者比上一次考试有了比较大的提升和进步。我们阿兰学校也排在了全区第十名的前列。学生们参加的各种文体活动也战果辉煌,喜报连连,不论是男女篮球赛团体赛,还是男女乒乓球个人赛,也差不多包揽了所有奖项。六年级在六一文艺表演汇演中获得了全镇第一名的好成绩,素质教育取得了累累硕果。

在办学宗旨上,创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念,恪守“明德励志,博学笃行”的校训,形成了良好的校风和班风。

在师德建设上,我校努力建设一支师德高尚的教师队伍。以“爱生”为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。

在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。

在课堂教学中,我们面向全体,因材施教,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。

借此机会,向各位家长提一些推荐:

1、每天检查一下孩子的&39;学习状况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

2、家长的善导是家庭教育的关键,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,经常与老师保持联系,共同探寻最好的教育方法。

4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们经常利用晨会,班队会进行安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要礼貌、爱护公物、帮忙别人,干力所能及的事等)

5、配合学校的各项工作。

(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,尤其是不合格的零食,按时作息等

(2)积极参加学校的各项活动和劳动,如帮学生打扫卫生,帮学校植树种花,配合学校接送学生参加洪水镇中心学校大型活动,服从学校安排假期从事掏厕所等等。

6、正确理解“双减”政策和“五项管理”,根据实际需要让孩子参加课后服务。

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你们的子女——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的建议和意见。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期盼我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

家长会校长发言稿的撰写篇2

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,我代表__中学全体教职工向各位家长冒着寒雨的到来表示热烈的欢迎!感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了共同的目标,今天我们相聚在了校园美丽、充满活力的__中学。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!你们的孩子经过半学期的学习,在各方面都有了不少的进步,为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全面发展,我们召开本次家长会。我们坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功。

下面结合学校实际,我谈2个方面的问题:

1、简要介绍学校基本情况;2、给家长的几点建议,也许对各位家长对孩子的教育有所帮助(后面有学校赵校长对学校常规教学与管理作进一步讲解)。

一、首先,给大家介绍学校的基本情况。

我们学校占地面积50余亩,建筑面积近4万个平方米,先后荣获省级先进民办学校、市级“文明校园”称号,现有学生近1700人,共有29个教学班,有教职工120人,其中市级优秀教师近20人,可以说我校是人才荟萃,师资雄厚的地方,我们还凝聚了一个有强大责任心的行政团队。大家的孩子能在这样的学校就读,作为家长和学校是我们共同的荣幸。从20__年起,学校先后投入近700万元改造,添置软硬件设备,改善校园环境,教学黑板电子化(已安装初中和高一年级,高二、三也准备在近期安装到位),教室寝室食堂空调化,学生活动场所功能化(有足球田径多功能场地5000平方、室内羽毛球综合场地500平方、有4片标准的篮球场地、还有家长们看到的能丰富学生课外活动的多片的室外羽毛球场地和乒乓球台),还建有标准的实验室、计算机室、图书阅览室、多功能阶梯教室,可以说全市民办学校无论规模和师资我们都独一无二。我们坚持不放弃每一个学生,让学生有更多的人生选择,学校开办的艺术特色专业,在全市初高中学校中,设施最完善、师资最齐备、成绩最突出,多次受到上级部门的高度肯定和好评。

二、给家长的建议

1、尽量多鼓励多表扬,初高中阶段,是学生性格的定型成熟期,孩子有一定的自信心才能乐于学习。

2、多关心孩子的学习和进步,“德智体美劳”要全面发展,成绩不是人生的唯一,相信每个孩子都有不一样的闪光点的,刺激学习欲望,不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习发挥潜能,增加自信,不要轻易放弃。

3、教育孩子要有集体荣誉感、家庭责任感,要有担当,帮助孩子树立责任心,作为家长首先关注孩子要有健康的身体,健全的人格。

4、为孩子作好表率。父母喜欢读书,孩子耳濡目染。要求孩子做的,家长要做到,不让孩子做的,家长最好不做。良好的家庭氛围是孩子成长学习的第一学校,没有教不好的孩子,只有不知道怎么教的父母,孩子的性格急躁、自我叛逆、贪玩手机、缺少自觉和学习动力,都多少与家庭教育相关,但孩子的可塑性强,学校愿意与家长们一起努力,共同培养和塑造孩子人生中不可或缺的“二颗心”,一个是责任心,一个是感恩心,有了这“二颗心”,一定会成人生的赢家。

“好习惯就会有好人生。”学校对学生的培养教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。我坚信,有了家长们的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您们的孩子一定会健康地成长,一定会成为对社会对家庭有用之人,让__中学全体师生与家长们一起同心同德,为学生美好未来共同努力,我们永远为__学子们鼓掌加油!

各位家长,“十年树木,百年树人”“优质兴校,特色立校”“老师安心、家长放心、学生开心”是我们__中学坚定的努力方向,教育孩子是我们共同的责任,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力。

最后祝家长们事业有成,身体健康,合家幸福,再一次感谢你们的到来!

家长会校长发言稿的撰写篇3

尊敬的各位家长朋友:

上午好!

首先,感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,这充分体现了您对子女成长的关心和对我校教育教学工作的支持。请允许我代表树人学校初中部全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎!

召开这次家长会的目的,是为了进一步加强学校和家庭的交流,增加教师与家长之间的沟通,以便更清楚地了解学生在校及在家的情况,使教师能够及时调整教育工作,提高教学质量,同时也协助家长积极参与到学生的教育管理中来。“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”这是我们家校双方共同的出发点和奋斗方向。我们坚信,我们对孩子的教育一定能够达到预期的效果。

素质教育,德育为先。树人学校始终把培养孩子良好的思想品德和行为习惯,作为头等重要的工作来抓,让孩子既成才又成人。本学期为进一步加强学生思想道德建设,我校开展了以“文明礼仪”、“团结友爱”、“勤学善思”“弘扬国粹、诵读经典”为主要内容的主题教育活动。通过这些活动的开展,促进了学生文明习惯、道德素养、精神品质、学习能力等良好素质的养成,进一步增强了学生公德意识和社会责任感,使我校学生整体素质有了极大提高。

另外我们努力深化教学改革,探讨教育教学新思路,推进办学水平和教学质量的提高。我们20__年中考取得了骄人的成绩,升学率、优秀率、巩固率在全县名列前茅。受到社会各界一致好评。

我校内抓发展,外树形象,强化思想管理,强化队伍建设,强化机制创新。我校先后获得“__县民办教育先进单位”、“__县教学质量先进学校”、“__县德育工作先进学校”、“__县中考成绩先进学校”、“__县体育工作先进单位”等光荣称号。学校初中部现有12个教学班,在校学生638人,教职工38名,中学高级教师15人,一级教师18人。教师学历合格率为100%,其中本科学历31人,专科学历7人。我校有着一支知识丰富、朝气蓬勃、充满活力的教师队伍。有多篇教师论文先后获得国家级、省级、市级奖励;教学成绩相对于周边兄弟学校遥遥领先,初三毕业班模拟考试成绩更是名列前茅。我们把教学质量当成学校发展的生命线。学生参加的各种比赛都取得好名次,素质教育也取得了累累硕果……

老师们干劲足,教学水平高,实践能力强。优秀的师资队伍是办好学校的保证,也是您把孩子放心送到这里的重要原因。

在办学条件上,学校近两年的变化很大。我们投资600多万元建成的公寓楼,给孩子们的生活带来了温馨和舒适;投资100多万元修建的标准化操场,为孩子们的健康成长和强健体魄提供了有力保障。

在办学宗旨上,树立了“创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念,制定了“拼搏勤学礼貌创新”的校训,构成了良好的校风和班风。

雄厚的师资力量、一流的办学条件、先进的办学理念,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。

在教学管理上,我们突出教学中心地位,扎实提高教学质量。我们每周都要进行教研活动;每学期都要开展教师全员赛课,从备课到上课,从上课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地干。在课堂教学中,我们面向全体学生,因材施教,调动每一个学生的积极性,挖掘每一个学生的潜力,提高课堂效率,向课堂教学要质量。

我校扎实推进素质教育,在抓好语文、数学、英语教学的同时,还注重抓好理化、史地生政、微机、音乐、体育、美术、书法等各科教学,促进学生全面发展。

为提高学生综合素质,促进教育教学质量的提高,我校还积极引进“红阳剑桥英语”、“速智教育”、“书法美术”、“跆拳道”、“舞蹈”等多个培训机构,开辟“第二课堂”,为孩子们的全面发展提供有力保障。

本学期我们还将举行“家长开放日”活动,由教师上课,家长听课、交流,期望到时家长朋友们能够光临,更多地了解我们的学校、老师和学生。

这次期中考试已经结束,大家可以借这次家长会的机会,就孩子的学习问题和班主任以及科任老师多多交流,共同研究孩子的教育问题。如果孩子有了进步,我们再接再厉、快马加鞭;如果孩子的成绩不如从前了,我们就找出原因所在,奋起直追。

各位家长朋友,今天,我们共同交流、探讨了孩子的教育问题,希望大家对学校工作多提宝贵意见,我们愿意把教育工作做得更好。

最后,再次感谢您的光临。

祝您及全家万事如意!

家长会校长发言稿的撰写篇4

尊敬的各位家长朋友们,大家好!

下面,我代表初中部汇报本学期工作,并布置寒假事项。

由于教研室未发布各校排名情况,所以我们不能对每位学生进行全市排名,也没有和其它学校的对比。从评卷情况看:1、我校满分人数全市最多。其中初一年级语文全市满分120分只有1人,就是我们一(6)班的康__同学;数学全市满分只有17人,我校占11人,他们是一(6)班康__、苏__、王登奇,一(3)班刘__,一(2)班常__,一(15)班李__,一(1)班秦__,一(7)刘__一(12)班冯__,一(16)班程__,一(17)班王__;全市英语满分9人,我校占8人,他们分别是一(16)班李__、张__,一(9)班吴兰奇,一(13)班郜__,一(10)班邱__,一(17)班王__,一(7)班闫恒,一(20)班孔__;2、优秀人数全市最多,其中数学115分以上的68人,102分以上的304人,比全市其它学校加起来总数还多。3、与入班数学成绩比较不及格人数大幅度减少,编班考试数学有500多人不及格,期末考试不及格人数减少了400多人;4、英语优秀率达90%,及格率接近100%,英语平均分比去年同期增长了8分。

另外我们参加全国数理化大赛有53人获得一等奖,102人获得二等奖,347人获得三等奖,参加中国日报社举办的全国英语口语大赛有1人获得一等奖,2人获得三等奖。这些学生的成绩鼓舞人心,增强信心。

我们初中部为什么能取得这样优异的成绩呢?主要原因在于“六大法宝”:1。高效课堂,坚持灵活运用“先学后教,当堂训练”的模式上好课,让学生在课堂上紧张地学习;2。我们坚持““四清”,夯实了基础;3。我们坚持立德树人,课堂上全过程渗透德育,严格检查评比,用好监控室,每天“五讲”,周周“插红旗”,月月评选“文明学生”,提高了学生的思想素质,加大了学习动力;4。我们注重培养学生兴趣爱好,举办了书法比赛、手抄报比赛、歌唱比赛、足球大赛等活动;5。坚持”教书育人责任制”,调动了全体教师工作的积极性和创造性;6。狠抓教师队伍建设,常年赛课,建成了一流的教师队伍,教师吃住在校,以校为家,敬业奉献。

但是,在成绩面前,更要看到我的问题与不足。

家长们,从明天开始,就正式进入假期了,孩子们有了更多的支配时间,应让孩子把寒假当做“加油站”,使寒假过得有意义、有收获。为了保证同学们过一个平安、祥和的寒假与春节,请家长们注意以下几点:

一。确保孩子安全。

请家长教育孩子注意交通安全,不要在马路上玩耍、打闹等;要注意食物安全,合理饮食;要注意网络安全,远离网吧、游戏机房,远离烟酒,确保安全。

二。要督促孩子认真完成寒假作业。

1、建议孩子利用假期参加必要的身体锻炼,增强体质,磨炼意志。

2、引导孩子超前预习新学期的部分内容,我们已经提前公示了预习内容和要求,请督促孩子认真完成。

3、冒尖生要坚持每天写好日记,认真阅读课外书,力争一年后能出一本自己的专著。

4、语文教师列出了各年级需要研读的经典阅读书目,每天坚持阅读写作,积累作文素材,与书为友,涵养气质。

5、老师们充分利用网络资源,全程参与孩子假期学习。作业要按照老师的时间要求及时上传到作业系统,随时查看自己正答率,对做错的题有详细答案和视频讲解,而且系统直接将错题归到错题集,教师通过终端每天查看学生答题情况,老师们每天都对各个学生的学习和生活情况了如指掌。

三。强化补差

我们将组织不及格的学生在校补数学,希望征得您的理解、取得你的支持,我们利用寒假时间突击补差,确保孩子下学期能够赶上来。希望家长们要做好孩子的思想工作,教育孩子学会吃苦,确保孩子在校安心补课,及时达标。

四。与孩子多交流。

孩子平时大部分时间在学校学习生活,假期阖家团圆,应抓住与孩子共处的时间,都交流、多鼓励、勤督促。家长要给孩子做好榜样,少些应酬,多些陪伴,让孩子多参加家庭劳动,干一些力所能及的家务活,多参与社会实践活动,丰富阅历,增长见识。

五。人人争做__宣讲员

__学校面向__地区招生新初一学生,现在就已经开始报名录取,希望广大家长朋友,利用寒假对亲戚朋友做好宣传,关注__学校官方微信,在“招生招聘”栏中点击招生信息,填写新生“学位申请”,提交即可,然后等学校通知面谈,再此谢谢各位家长宣讲。

最后再一次感谢家长们对学校工作的理解、支持!祝家长朋友们幸福安康,阖家欢乐!谢谢大家!

家长会校长发言稿的撰写篇5

敬的各位家长:

下午好!

感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班,我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来,主要是给你们介绍一些教育孩子的方法,以此使学校和家长联合起来,共同教育好你们的孩子。

记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

1、家庭。

2、学校。

3、儿童所在的集体。

4、儿童本人。

5、书籍。

6、偶然出现的因素。

在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,同时,一个孩子从出生到长大成人,几乎三分之二的时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意无意地,自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行,随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化,伴随一生。因此,家庭教育是一个人接受的最早的教育,是一切教育的资源,是整个教育的起点和基础。并且,家庭教育是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分。

越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的头等大事,在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩,但也出现了一些违背教育规律的现象,陷入种.种误区,比如重智育,轻德育;过分宠爱;重视身体健康,忽视心理健康;重分数轻能力等等,以致造成了很多悲剧,令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价,但事与愿违。因为来自孩子的调查显示,至少有一半的孩子不喜欢自己的父母,对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说,全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的,并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意,同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育,如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言,由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握,教育规律所知甚少,即使家长思想上很重视,也还存在一些问题。

为此,我们学校成立了家庭教育指导站,这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑,给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流,共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力,使你的孩子在我校健康成长。

谢谢大家!

家长会校长发言稿的撰写篇6

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,感谢各位家长一直以来对学校各项工作的关心、理解和支持。感谢您在百忙之中抽出时间莅临本校!在此,我谨代表全校7000师生向您和您的家人致以最衷心的祝福!

光阴荏苒,您的子女已在__三中这个大家庭学习和生活了三年。为了提升我校教育教学的管理水平,让您的子女在学校能健康成长、快乐学习,让孩子成为有自信,懂感恩,有梦想,爱学习的好学生。我们有幸请来了中考、高考高分高能专家迈老师亲自来我校做专题讲学。

今天主要是听迈教授讲,借这个机会,我简要地表达三个意思

一是为什么举行这个活动。

距离中考有,且只有44天了。这段时间有些同学很焦虑,担心考不上理想的学校,吃不好,睡不饱。有些同学管不住自己,吃不了苦,上课不专心,老想着玩,作业完不成。还有些同学没有目标和斗志,对学习无所谓,听不进老师和家长的劝导,纪律散漫,打瞌睡。尤其每次礼拜回去放松一天,就会出现上课精神不振和打瞌睡现象。有些学生在家不做事,不学习,只知道看手机,家长恨不得把你们365天都放学校。现在已近进入最关键时刻,谁都输不起,这些问题都迫切地需要解决。所以,学校举行了这个活动。从刚才的现场,我也看出了效果。

二是下一步我们该怎么办。

家长们为了生活,都很忙。再大的成功都弥补不了教育孩子的失败,希望你们最后一段时间尽量放下手中的事情,全力配合老师督促好的孩子,多陪伴,多接送。其实,我们的老师更辛苦,每天下午放学后还要参加课后辅导培优辅差,晚上义务辅导晚自习。尤其一些年轻教师,每天早上出门自己的孩子没醒,晚上回来孩子已经睡着了。各位家长,你今天不管,不陪今后就没有机会了。最好把手机缴上来,有些同学会说做不到,你听了迈老师的演讲后,就会觉得自己能做到。过去已经错过,我们不能一错再错。磨刀不误砍柴工,我希望同学们能在这次活动中受到启发,振作起来,多看,多读,多背,争取每天多学一点。为了全面了解孩子在校的学习、生活、思想状况,共同探讨孩子的未来,加强家校的联系与沟通,共同搭建家校合作平台,等下各班还会在教室里召开质量分析会,指导家长如何填报志愿,希望好好沟通交流。

三是今后你们该怎么打算。

这涉及到孩子的职业规划,我们希望每个孩子都能考上高中阶段学校,包括师范(28)、一中(1200)、二中(1500)、玉潭学校(500)、县职业中(1200)和其他职业技术学校。今年全县有6000多初中毕业生,高中阶段只有4000多个学位,每一个位置都需要竞争。大家一定要清楚,不是职业学校就不要分数,每一个学校都有最低分数线。而且,中考不合格是要补考才能拿到毕业证的。这里还有个重要提醒,过去对未成年人保护过度,现在犯罪入刑年龄下调,希望家长要严格管控好孩子,禁止与社会不良青年交往,防止陷入涉黑、涉黄、涉诈骗,高度重视孩子档案,对于校园欺凌等重大违纪处分,将在个人档案中留下不光彩的记录,影响将来的就业、升学、参军政治审查。

有理想才会有目标,有付出才有收获!昨晚查班,我还发现有同学打瞌睡、讲小话、开小差,希望我们这次动员能够叫醒每一个梦中人!

最后,祝全体家长家庭幸福,祝同学们学业有成!

家长会校长发言稿的撰写篇7

各位家长:

今天,因为孩子们的&39;缘分,我们走进了胡家中心学校,欢迎各位!感谢大家!

我叫陈恩学,是胡家中心学校副校长。

我们全镇今年共有小学毕业班个,学生人。其中:付家桥小学班,学生人;肖家桥小学班,学生人;胡家小学班,学生人。学生从总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有

一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。

各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

当然,我们学校毕业班学生还存在一些问题,比如:自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;有学生会在课后不顾生命安全,爬树掏鸟窝……

各位家长,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,我们探讨一下教育对策。

我有以下几点要说的;

首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话。孩子们说:我有时不听家长的话是因为:

1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。

2、他们曾伤害过我的自尊心。

3、我对他们不服气。

4、当时我的心情不好。

5、我根本不相信他们说的话是真的。

6、我控制不了自己的行为。

7、他们经常打人,我反感他们。

8、我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。

9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。

10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。

11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。

二、家庭文化氛围包括物质文化和精神文化两个方面。

物质文化方面,如果经济条件许可,居室宽大、明亮、整洁,是最好的。但是,“室雅何须大,花香不在多”,山不在高,水不在深,居室打扫得干干净净,布置得体,也同样可以形成浓厚的文化氛围,比如墙壁上悬挂着字画(或者是名人的、或者是朋友赠送的、或者是自己创作的字画)、地图、照片等,书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊,等。只要有可能,一定要给孩子安排一间光线充足、安静而不受干扰的学习室,至少也要在房间一角给孩子摆一张书桌和一个小书架。应该认识到家庭文化环境对孩子的熏陶作用是不可估量的,而现在有些家庭拼命追求居室装修的富丽堂皇,高档家具和家用电器应有尽有,家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声和吵吵骂骂声,却没有读书声,似乎是不可取的。

精神文化方面,一要建立文明、科学的现代家规,形成文明__家风。家规不是单纯约束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作则,率先垂范。要明确规定家庭成员各自的权利和义务,对传统的家规要批判地继承。良好的家风是一种无声的命令,有着巨大的力量。

二要形成__、和谐的家庭氛围。家庭成员要互相尊重、互相爱护、互相关心,讲文明礼貌,讲理解宽容,无论何时不说过头话,不采取过激行动。处理家庭事务,家庭成员要__协商,不搞一言堂。家长要尊重孩子的人格,鼓励孩子关心、参与家庭事务的处理,要经常与孩子沟通,不仅要做他们的老师,而且要做他们的知心朋友,使家庭关系更加亲密融洽。如有矛盾,妥善解决,切忌无原则的争吵,甚至酿成纠纷,不可收拾。须知父母的专制只能使孩子变得懦弱无能或蛮不讲理。

三要形成愉快的氛围。家庭成员在劳作和学习之余,不妨在一起讲讲见闻、故事、笑话,语言风趣幽默些;可养成一些良好的兴趣爱好,如读书看报,写字画画,种花种草,打球,郊游,下棋,欣赏音乐,收藏,等等,都可以陶冶性情,有益身心健康。但不可沾染不良嗜好,如、嗜烟、酗酒等。四要爱科学,家庭要有尊重文化知识和科学的氛围。要有科学精神,不要相信封建迷信。要认识到21世纪的文盲不是不识字的人,而是不懂现代科技、不会操作电脑的人。家庭要有浓厚的爱科学、学科学、用科学的氛围,这样的家庭才能造就适应知识经济时代挑战的有用之材。

家长会校长发言稿的撰写篇8

尊敬的各位家长:

大家好!

首先请允许我代表学校和六年级全体老师,向在座的各位家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,表示由衷的感谢!你们的到来是对我们学校工作的支持。你们到来是对毕业班学习的重视;你们的到来是对子女成长的关心.哪一位家长不希望自己的孩子有出息呢?哪一所学校不希望自己的学校有作为呢?我们是站在同一条战线上的人,今晚我们聚在一起,目的只有一个,一切为了孩子,为了孩子的一切,一个孩子的成长需要你我共同的努力,共同配合,帮助咱们的孩子顺利地渡过小学阶段最后一个关键时期,使孩子顺利地迈进理想的中学。

本次家长会我主要谈三个方面的内容:

一、谈学校教育

1、我校的育人原则是先成人,后成才,为学生一生奠定基础,培养学生有良好的学习品质、学习习惯、学习态度、集体荣誉感,有责任感,这一学期学校光荣地被评为“温州市绿色学校”,前段时间在白象学区的广播操比赛中,我校要求师生人人参与,教师们也一起做,经过大家的努力,以阅兵式的阵容,获得了白象学区第一名的好成绩,通过广播操训练,锻炼了孩子们顽强拼搏的意志,使他们知道有付出就会有收获.使他们享受到成功的喜悦,更重要的是为他们今后精彩的人生打下坚实的基础。

2、好习惯就有好人生,学校对学生的养成教育常抓不懈,本着先成人,后成才的原则,对学生进行高标准的要求,每个班级利用每周一次的班队课进行感恩教育,学校微队课比赛荣获乐清市第一名、温州市第五名等等佳绩.通过这样多种形式的活动,渲染他们的情操,塑造他们的人格.使学生真正成为会生存,会求知,懂合作,懂尊重,有爱心,有追求,有责任感的社会优秀小公民。

3、重视毕业班的教育教学,我们学校和老师都十分重视毕业班的教育教学工作,多次召开了毕业班的任课教师会议,制定了具体的复习方案,学校将分层次对学生进行三轮摸拟考试,今年期末一次,明年还有两次,主要目的是训练咱们孩子的心理素质,因为心理素质决定临场发挥.我们的老师每天七点半前来教室辅导学生,午间也放弃休息时间,做相关辅导工作.看到学生点滴的进步,我们的教师由衷地高兴。

二、谈家庭教育:

1、父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响.如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐.相反我们有的家长整天打牌,孩子也会贪玩好耍,所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模。

2、著名教育家陶行知先生曾说:“千学万学学做真人”,做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成长,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人,如果在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果会造成终身的悔恨.所以我希望各位家长要以自己去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导孩子,实实在在做示范.只有具有优秀品质和健全人格的人,才能成为对国家、社会、家庭有用的人。

3、注重全面素质培养,让孩子身心健康发展

孩子像小树,生长中既需要水分,也需要土壤、阳光的养育.面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要.曾经看到一则报道:一个从小学到高中都是班长、三好学生,真的非常优秀的学生,高考时,突然生病,没有考上大学,因忧愁过度,后来变得像个傻子一样,没有结婚,饮食起居也要父母照顾.我们在孩子们面临挫折是,要正确引领和辅导,是他勇敢面对,走出困境,身心健康发展。

4、粗暴施教,最容易使孩子心灵爱摧残

我们有些家长仍信奉“棍棒底下出人才”的落后思想.对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待.这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子.种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的.所以我们父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。

5、有爱无教终害子

各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死.教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智.溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着着孩子转,对孩子的成长十分不利.由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举.我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子”这句话值得我们作父母的深思。

6、重视青春期教育,该导航时及时导航

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为“心理动荡期”或“心理风暴期”.孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于“断乳期”,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航.我们学校也会对孩子们进行一些心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

三、谈复习工作

我们的孩子即将面临着复习冲刺阶段,在学习上他们需要你们的帮助。

1、帮助孩子制订家庭学习目标和复习计划.学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是地分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习和复习计划,开始有针对性的复习。

2、与孩子多一些交流、沟通,家长再忙再累,每一个星期,最多两个星期,应该坐下来和孩子作一次谈话和交流,要关心孩子学习成绩,但千万不能只关心孩子的学习成绩,要注意了解孩子的思想动态,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子.要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而没有行动.要及时联系老师,相互了解,共同配合,共同教育的目的。

3、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科.小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

4、多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,上学放学的交通安全。

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子,只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速得到提高。

家长们、老师们,我们的学生充满生机,有惊人的潜力可挖,他们的前途不可估量.现在离毕业考还有一个多学期,让我们携起手来,为孩子们的明天,为了他们的幸福,一起努力吧。

谢谢大家!

家长会校长发言稿的撰写篇9

尊敬的各位家长:

大家好!因为孩子,因为我们的学生,使我们有缘相识。我想从这一刻起,我们将建立起更加密切的联系。大家在百忙中牺牲休息时间来到这里,只有一个目的,那就是我们家校应该如何更加紧密高效地配合,来助力孩子的健康成长。

为什么在这个时间召开呢?因为在开学两个月来,孩子已经有了一个逐渐适应的过程,当然每个孩子的适应情况各不一样。我们可以感受到,孩子们从第一天入校到现在,一天一个变化。原来想象的高中课程是什么样?高中生活是什么样?在这三个月中,该体验的生活,该发现的问题,该遇到的困难,也都暴露出来了。包括我们家长原来对孩子的期许与指导,在上了高中之后,也发生了一定的变化,所以这三个月的生活,大家都在适应过程之中。当然老师对学生的适应与了解也在逐渐深入。同时,同学们对于高中的一些理念与学习方法也有了更深刻的认识,在开学以后第一次召开学生大会时,学生对于我说的自学还不能够理解,说初中只要好好听课再补补课就能学好。但随着高中学习的深入,发现旧的学法已经不能适应高中课程以及高考的需要了。这是因为中考和高考有着巨大的差异,中考是所有适龄孩子都要参加的考试,他要保证孩子们都能够毕业,让99%的孩子都能够过关,可是高考本身就是一种选拔,它是为了高校进行选拔,所以它要拉开距离,使一部分孩子慢慢向上,而另一部分孩子就必然慢慢向下,如果没有差距,那中考之后就可以上大学了。因为初高中性质不一样,要求不一样,对应的教学目标不一样,必然导致高中学习将有许多变化,必然就会有进有退。这将是一种常态化,就会使得许多同学不适应,许多家长也不适应。

为了这次家长会,学校做了许多调查,面向学生、面向老师也面向家长,发现焦虑感普遍存在,甚至家长们的焦虑感比孩子还要严重。学生针对自己的情况在不断适应与调整,但许多家长调整不过来。学生原来是什么名次,现在是什么名次,让许多家长感觉孩子们普遍都在退步,我对此感到纳闷,学生那么认真,老师那么拼命,成绩那么优异,怎么就感觉这半个学期一直退步呢?所以我觉得在这个时间节点有必要和家长们共同进行一个研究。

第一个阶段我将从整体上的情况和家长们进行交流,第二阶段请家长们到达孩子班级与班主任老师进行具体的交流。

大家在送孩子上高中之前,听了各种各样的宣传,做了各种各样的准备,补课、一对一以及向毕业的同学取经,这些都看出家长们很在意学生们的高中生活,这倒是很好的一个现象。但是今天咱们要解决的,是咱们倾倒的东西太多了,来自各个学校各个地区的各种经验,来自各种书籍各个专家的各种“秘籍”,这么多信息家长们很难判断,今天给孩子谈这个,明天给老师提那个建议,后天又想着应用个新的好方法,这种心情我们理解,但是教育确实不能慌不能乱,它有自己的规律。说到底,我们的教育规律不用研究很多,最主要的是高中教学的规律和学生成长的规律。孩子成长有他的规律性,幼儿时期有幼儿的,初中有初中的,而高中也有高中的规律性。随着孩子年级的升高,学生成长规律发生变化,我们的教育要有与时俱进的跟进性,而不是根据家长们自身的成长经历或道听途说的名书名师经验而要求学生和学校,这个规律一定要是符合教育本身的规律。那么这个规律应当符合学段规律、符合学生的个性规律,他就不能是统一的套公式的规律。比如__中学,升学很厉害,十几年来各地都在__,可是哪里出现第二个__了?还有__中学的,可哪里出现第二个__了呢?江苏南通、聊城杜郎口……都是典型,但又有哪些成功了的呢?它的规律就像经济规律一样,不同地方有当地的情况,学广东、学江苏,那都不是山东的,大家心里都清楚,放到咱们临沂又要细看,这里面有地缘、人文、历史、环境、人的思想、地方基础的综合因素,而不是照搬经验就可以的。如果教育经验可以嫁接,那么教育就简单了,所以教育有自己的复杂性与规律性,那么我们在这里就要研究教育规律性,朝一个地方使劲儿,否则难以形成一加一大于二的合力效果。在学生教育上,学校与家庭一定要统一共识,否则就容易事倍功半,相互指责,这是不利于孩子成长的。不仅仅是学习,比如面对新冠疫情,美国作为实力雄厚的发达国家,在应对疫情上却不尽人意,不论是患病人数还是死亡人数都是世界第一,这是为什么?不是因为科学不发达,不是因为医疗资源不丰富也不是因为医护人员水平不够高,而是因为他们的认识不统一,一方一个说法,将政治党派利益高于了人民生命的利益,这样做的后果就是使得美国疫情失控。可以见得,认识上的不统一是多么的可怕。所以说如果不按照规律办事,而是看个人利益、党派之私的时候,往往是偏离事实、得不偿失的。世界是这样,国家是这样,教育也是这样。

孩子已经是高中生了,那么就要按照高中的成长规律指导他们,引导他们。为什么我们说是指导引导呢?因为发展是孩子本身的事情,我们家庭和学校,都只是起辅助作用。成长就像一棵树,我们只能施肥浇水、剪枝打药。枣树之所以长成枣树而不是梨树,是因为这棵树本身。如果我们搞不清这棵树的特点就开始蛮干,不仅没法起到促进作用,还会打击孩子的心胸心态。

在我们在调查过程中,孩子们最大的焦虑是来自各种各样的似是而非的所谓的经验指导,各种各样的要求就会使得他很困惑很焦虑,所以随着他们年龄的增长,慢慢的他们就不大愿意跟家长交流。因为在他们看来,跟家长交流解决不了他的问题。家长们除了给他们制定目标,分析成绩,说说要求,是没有办法真正理解他们的,尽管他们也知道父母的用心良苦。

所以在学校里,我教导孩子要理解父母的良苦用心。家长把所有的希望寄托到孩子身上,把所有的爱给了孩子,包括我们的老师认真工作、批评他们也是为了孩子。但是对学校来说高中生活怎么样做,学校有学校的规章制度,这种规章制度是循序渐进的,既不能一下子把孩子给掐死了也不能使孩子放松。规矩的养成需要一个过程,所以两个月的时间,我们只能说孩子基本上适应了,任何一个规矩、一个习惯的养成,都需要一个过程,它是不断发展变化的。而我们的家长往往忽略了这一点,仅凭借自己的经验来去指导,这就是我们开家长会需要重点探讨的。

孩子的成长是时时刻刻在发生变化的,所以每次我都不敢用自己的经验来要求下一届的学生。这是因为我们明显感觉到社会在变,时代在变,孩子在变,高考也在变,它的要求一年和一年不一样,包括试卷字数在增加,对孩子知识之外的东西比如学科素养,人生观,价值观,思维能力,判断能力,对现代事务把握和认识的能力。高考变化如此迅速,我们绝不能用原来的经验去应对新的高考,所以我们指导孩子不应该仅仅以自己的成长为经历、经验,也不是哪个专家所谓的法宝我们掌握了就行了,否则,那就不是持续的教育本身。

教育本身就是艺术,就是因为他没有浅显的公式可套,没有模式可以照搬。所以我们要达成基本的共识,要了解家校的教育规律。孩子的成长,包括不同阶段不同的个体,差别太大,对待孩子一定要在普遍规律的情况下知道我们孩子的特点。针对不同的孩子特点做出不同的措施。

我们要重视规律的东西,在大的背景之下形成家校合力。这就是我们要进行家校联合,形成家校沟通,成立家长委员会的初衷。我们要保持密切的联系,共同商讨如何助力孩子的成长。要一改过去包办的做法,注重孩子的具体需求,放手让学生自主发现问题,解决问题,帮助孩子明确初高中学习的差距,降低孩子的依赖性,尊重孩子的个性差异,不要脱离孩子的实际期望,不要对孩子过高期望造成其压力。要按照规律把握助力孩子成长,让孩子有一个正常的心态、正常的身体,让他们能够知冷知热,体谅家长,与他人和谐相处。

我们要真正的了解孩子。孩子正值青春期,他的认知和能力一直处于矛盾当中,他想要独立,还没有具备独立的能力,因此他就会产生烦恼。对于孩子的烦恼,家长要多去观察,去引导,因材施教。有的家长觉得很了解孩子,但是百分之八十的孩子觉得家长不理解自己,不了解自己的需求,这些就造成了沟通当中的困难。每个孩子都不一样,不能用所谓的专家的结论套在自己孩子身上。要沉下心来,去感知去体验孩子成长过程中遇到的问题,面对那些各种各样的经验,我们要学会分辨,因材施教。其实方法没有好与坏,适合的就是很好的。

我们在指导孩子学习方面,要理解高初中有着巨大的差异:初中是义务教育,要求低范围窄,而高中是选拔教育;义务教育阶段是以知识为主,以老师教为主,但高考是能力为主,思维能力、想象能力、利用信息解决问题的能力、抓取信息的能力,这些能力是需要思考,在理解记忆的基础上,需要日积月累的训练才能获得的,所以必须会学习,必须要有自学能力,就像学相声,听京剧,学游泳一样,只有亲身实践,才能具备能力。不会求助于别人就很难适应高中学习,会学比学会更重要。

我们还要正视名次和分数。作业是检查问题的,阶段性考试也是暴露问题的,不要和初中比名次,也不要比学科之间的名次。学生认真学习,时刻不放松,进步是绝对的,看名次永远是相对的,和初中相比学生的竞争对手比较对象变了,不要因为名次变化就觉得孩子在退步。家长要正确的对待孩子的考试成绩,它就是一个对过程的检测,是暴露问题,发现问题并解决问题的。另外,也不要给学生灌输只能成功不能失败的压力,要考虑到孩子的承受力,关注学生的身心健康。分数的高低只能代表孩子学习能力的一个维度,但个人的成败、幸福指数的高低却不是由分数决定的。

一次考试可能发挥的好,也可能发挥的不好。偶尔不好也不要紧,这很正常,即便到了高考也有超发挥和发挥不好时候,这就是现实。只能成功不能失败,这种追求是好的,但是咱得考虑孩子的承受力。所以最后我给咱们的家长提几点建议:

一、要用心了解不断变化的孩子。不能提自己的经验,或者邻居的例子,或者哪位专家的话。要了解孩子的生理、心理、所处的环境、所交往的人。了解他们个性的长处、短处以及变化。这些情绪的变化还有很多,我们不能不引起重视。当然,我们也不能虚张声势、高调去说。

二、希望家长们也能做一个学习者。我们有学习型社会,当然也要有学习型家庭。家长好好学习,孩子也能天天向上。要和孩子共同成长,陪伴孩子共同成长。我觉得我当校长这么多年,一直是和老师和孩子们共同成长。你指导了孩子,孩子也一定会给你带来启发。当他们提出问题促使我们去思考、解答时,在这个过程中,也会使我们的经验越来越丰富,能力得到很大程度上的提高。

三、除了学习和高考,我们也要思考:我们到底希望孩子能成为一个什么样的人?我敢说,我们的每一个家长都希望孩子能够成为一个正直的、善良的、上进的、知冷知热的、体谅别人的有温度的孩子。可是我们有的孩子,除了学习还是学习,即使父母生病了他也不管不问,这就是我们做家长的悲哀。为什么会出现这种情况?这就需要我们做家长的反思了。我们平时在家里,是不是经常强调学习,连家务活也不让孩子干。孩子什么都不做,认为学习是替父母学的,学好了就是替父母争光,学不好就对不起父母,这样下去他就不了解父母的辛苦,连最基本的怜悯都没有,这样的孩子就是学习再好,考个再好大学又有什么用?现在的家庭关系、伦理关系,亲情关系淡漠,不是一天形成的。作为家长,我们是不是应该好好孝敬我们的父母,好好照顾我们的兄弟姐妹,好好的尊亲睦邻,给孩子树立一个榜样。所以我说,你希望孩子成为一个什么样的人,你首先成为那样的人。你只有那样去做,我们的孩子也会慢慢的平和下来,也会换位思考,将心比心,体谅别人。比如之前在校本部的时候,一个家长在晚自习结束后,把车堵在了校门口前面。门卫大爷让他开走,但是他认为自己就停几分钟,理直气壮的在那里不动。恰好这一幕让孩子看见了,气得连车也没坐就走了。后来我去找了这个孩子了解情况,他说了句“真丢人呀!”我们都能理解父母是为了孩子好,但是你把路堵住了,与人不便与己不便。如果大家都是以这样一个心态来生存生活的话,不光车堵,心也堵。当心堵的时候,我想我们的生活是很不愉快的。

四、一个孩子一个样,不要随意比较孩子。即便要比,我们也得科学的比。通过我跟孩子们的交流,孩子们说有的家长心里就两个孩子:一个是别人家的孩子,另一个是自己家的孩子。甚至有的家长是拿其他很多孩子的优点来跟自己家的一个孩子比,你想想,这样能激励孩子吗?孩子能服气吗?他会舒服吗?这样比有什么道理吗?就像我们今天的这个社会,有些人说外国的这个国家强,那个国家强,拿别的国家的优点来跟我们中国一个国家进行比较,这有什么道理可言呢?中国就是中国,中国之所以成为中国,一定是有他自身的特点。经过改革开放,经过疫情,我们很多人都真真切切的感受到中国相比于其他国家的那种安全感。国家不能这样比,孩子也不能。把一圈孩子的优点放在一个虚的孩子身上,从本质上讲这就是不成立的。我们换位思考,如果孩子比家长呢?那孩子会说,“你怎么只是科长,人家爸爸还是局长呢!”“咱住二层楼,人家住三层楼来还带个院呢!”听到这些话的时候,家长们,你心里是什么滋味儿啊?你这么理所当然的把孩子比来比去,甚至美其名曰这是激励他。如果孩子这样激励你,你感觉到浑身是劲儿吗?你能马上就变得更好了吗?所以我们需要换位思考,将心比心。我说这些就是希望我们能好好思考,要遵循教育的规律,遵循15到18岁孩子的成长规律。

我们一定要加强沟通配合,没有任何一个行业像教育这样能够让家长和学校的目标高度一致。相信在我们齐心协力下,三年后的孩子一定能够在学习上、做人上、心智上都有一个很好的收获,将来他们都有一个很好的前程,为家庭、为学校、为我们的国家民族,让他活的光彩一点、鲜亮一点,能够做出他自己的贡献,有他自己美好的人生!谢谢大家!

家长会校长发言稿的撰写篇10

各位家长:

大家好!

感谢各位能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子安全都十分关心。

学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。冬季来临,乘车安全成为重点,使小学生从小养成良好的交通行为习惯,是我们学校义不容辞的责任,同时也是我们在座各位家长的责任。

学生良好交通行为习惯包括:学生上放学,自觉排队在校门口路队通道上通行;不在车前、车后猛跑,横穿道路;不在道路上追车、扒车、嬉戏玩耍;乘车时不将头、手伸出窗外;学生未满12周岁不准骑自行车,骑自行车时不撒把、并行、竞逐;不乘无车牌、无证、无保险的“三无”车辆和驾驶技术不好、车况不好的车辆、超员车、自改车等。

现在在座家长的孩子有的是集体包车、有的是合伙搭车上下学,甚至有的孩子未满12周岁就骑车上下学。冬季来临雪天增加,也为车辆行车安全带来了隐患,如果超员,刹车的安全系数会因为人数的增加而降低。为了您孩子的安全,请各位家长关注一下,车辆是否手续齐全,是否存在超员现象等,希望各位家长能把您孩子的安全放在第一位。最近,甘肃省庆阳市正宁县榆林镇发生一起接送幼儿车辆重大交通事故,学生上下学的交通安全问题也因此受到了社会各界的关注。我想相信通过这个实例有的家长其实心理面也有一定的担心,但是光担心不行,更不能抱侥幸心理。希望各位家长切实做好孩子的安全保护工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

谢谢大家!

家长会校长发言稿的撰写篇11

尊敬的各位家长朋友们,大家好!

下面,我代表初中部汇报本学期工作,并布置寒假事项。

由于教研室未发布各校排名情况,所以我们不能对每位学生进行全市排名,也没有和其它学校的对比。从评卷情况看:从评卷情况看:1、全市语文最高分118分在我校,他是二(10)班的王梦琳同学;2、物理与去年同期相比,较去年不及格人数大幅度减少。

另外我们参加全国数理化大赛有53人获得一等奖,102人获得二等奖,347人获得三等奖,参加中国日报社举办的全国英语口语大赛有1人获得一等奖,2人获得三等奖。这些成绩鼓舞人心,增强信心。

我们初中部为什么能取得这样优异的成绩呢?主要原因在于“六大法宝”:1。高效课堂,坚持灵活运用“先学后教,当堂训练”的模式上好课,让学生在课堂上紧张地学习;2。我们坚持““四清”,夯实了基础;3。我们坚持立德树人,课堂上全过程渗透德育,严格检查评比,用好监控室,每天“五讲”,周周“插红旗”,月月评选“文明学生”,提高了学生的思想素质,加大了学习动力;4。我们注重培养学生兴趣爱好,举办了书法比赛、手抄报比赛、歌唱比赛、足球大赛等活动;5。坚持”教书育人责任制”,调动了全体教师工作的积极性和创造性;6。狠抓教师队伍建设,常年赛课,建成了一流的教师队伍,教师吃住在校,以校为家,敬业奉献。

但是,在成绩面前,更要看到我们的问题与不足。

家长们,从明天开始,就正式进入假期了,孩子们有了更多的支配时间,应让孩子把寒假当做“加油站”,使寒假过得有意义、有收获。

为了保证同学们过一个平安、祥和的寒假与春节,请家长们注意以下几点:

一。确保孩子安全。

假期走亲访友,安全是头等大事。家长要教育孩子注意交通安全,不要在马路上玩耍、打闹等;要注意食物安全,合理饮食;要注意网络安全,远离网吧、游戏机房,远离烟酒,确保安全。

二。要督促孩子认真完成寒假作业。

教育孩子按时完成任课老师布置的体质健康作业和预习作业,加强体育锻炼,巩固和深化所学知识。

1、建议孩子利用时间参加必要的身体锻炼,增强体质,磨炼意志。

2、引导孩子超前预习新学期的部分内容,我们已经提前公示了预习内容和要求,请督促孩子认真完成。

3、冒尖生要坚持每天写好日记,认真阅读课外书,力争一年后能出一本自己的专著。

4、语文教师列出了各年级需要研读的经典阅读书目,每天坚持阅读写作,积累作文素材,与书为友,涵养气质。

5、老师们充分利用网络资源,全程参与孩子假期学习。作业要按照老师的时间要求及时上传到作业系统,随时查看自己正答率,对做错的题有详细答案和视频讲解,而且系统直接将错题归到错题集,教师通过终端每天查看学生答题情况,老师们每天都对各个学生的学习和生活情况了如指掌。

三。强化补差

我们将组织不及格的学生在校补数学、物理,希望征得您的理解、取得你的支持,我们利用寒假时间突击补差,确保孩子下学期能够赶上来。希望家长们要做好孩子的思想工作,教育孩子学会吃苦,确保孩子在校安心补课,及时达标。

四。与孩子多交流。

孩子平时大部分时间在学校学习生活,假期阖家团圆,应抓住与孩子共处的时间,都交流、多鼓励、勤督促。家长要给孩子做好榜样,少些应酬,多些陪伴,让孩子多参加家庭劳动,干一些力所能及的家务活,多参与社会实践活动,丰富阅历,增长见识。

五。人人争做__宣讲员

我校面向__地区招生新初一学生,现在就已经开始报名录取,希望广大家长朋友,利用寒假对亲戚朋友做好宣传,关注__学校官方微信,在“招生招聘”栏中点击招生信息,填写新生“学位申请”,提交即可,然后等学校通知面谈,再此谢谢各位家长宣讲。

最后再一次感谢家长们对学校工作的理解、支持!祝家长朋友们幸福安康,阖家欢乐!谢谢大家!

家长会校长发言稿的撰写篇12

小学家长会校长讲话稿

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20__年以上4人,10至20__年有2人,5--20__年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。

20__学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。

这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。

几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。

其次,谈一谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应透过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,理解学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校理解教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅仅是学校的事,也是家长的事,两者务必紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任持续密切联系,在教育学生这个问题上持续高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。此刻,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只明白孩子吃完饭上学去了,却不明白孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

2、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母必须要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着十分重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

3、注意培养子女构成健康的心理。心理健康了,才能产生用心向上的动力,从而激发出学习的用心性和自觉性,树立到达人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去应对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、用心、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评,与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会构成。

4、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。用心配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。

6、注重学生在家的习惯养成教育。

教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

再次,我谈几点推荐望各位家长能做得更好:

一、在安全方面

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三透过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每一天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高发期,请家长密切关注孩子,作好配合。

二、在学习方面:要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。

三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式能够灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子必须会在蔡小健康愉快地成长与发展。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,便于我们改善工作。我们将不胜感激。

谢谢大家的光临!

家长会校长发言稿的撰写篇13

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、学校为初三毕业班所做的重点工作

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,格控制学生请假。

2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3、既要全面抓,又要重点抓。我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。

三、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

请大家牢记我经常说的一句话:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育失败,就是您彻底的不成功。谢谢大家!

家长会校长发言稿的撰写篇14

各位家长、各位老师:

大家好!

首先我代表全校的各位班主任感谢各位家长能放下自己繁忙的工作,抽出时间来参加这次家长会,今天可以说是座无虚席,所有的家长都到齐了,这本身就是一件特别让人感动的事情,因为我可以感受到,大家对自己孩子的学习关心程度都是放在第一位的,很多家长都是不惜请假,才来参加的,可能这次家长会的时机是没选好,如果给各位家长带来任何的不便,还望见谅。

本次家长会我最主要是想说三件事。

第一件,我们学校现在也是有美术班以及体育班的,我想这点孩子们都应该在放假的时候跟你们私底下说过吧,我不明白为什么来报名参加的少之又少,可能是孩子没跟大家说明白吧。我想各位家长都想自己的孩子能考入一所好的大学吧,各位家长也应该对自己的孩子文化成绩都有所了解吧,大部分学生需要努力多少,他们距离一个二本学校还差多远,你们心里应该也有数吧。那么为什么不要那些文化成绩一般般,但是自身存在一定特长的学生来我们的特长班呢?这也是人生走向成功的一条路啊。而且会简单不少,如果你的孩子在美术或者是体育方面是擅长的,还望你们再多考虑一下吧,也尊重尊重孩子的意见。

第二件,就是学生带手机来学校的这件事,我真的不得不去征求各位家长们的帮助了,我们学校一直都是禁止学生玩手机的,但是现在这个现象真的就是屡禁不止,我们教务处的箱子里面几乎都快被手机装满了,都是收缴上来的,有很多学生甚至一个人就占了三台手机,我们校方收缴了,他们就再买新的,这那行啊,手机可是学生学习的头号大敌,会让他们根本没办法全身心的投入到学习当中去的,甚至有的学生已经是沉迷了,这件事已经是让学校感受到压力了,所以希望各位家长能帮帮忙,一起管理孩子玩手机的这件事,不准他带,并且每个月的生活费也请限制一下,别让他们有闲钱去买手机。

第三件,我知道各位家长对我们学校多多少少都存在着自己的想法,今天就可以在这畅所欲言,把对学校的建议都可以提出来,我作为校长都会认真的考虑你们的任何意见的,我想要看到的是一所师生家长都放心的高校,这点还望大家一家努力,一个好的学习环境也是更利于孩子的学习。

现如今我们学校正在评选市示范学校、重点学校,我非常的注重升学率,我不会让各位家长老师失望的,我会尽自己所能,让孩子们都能去自己心目中的大学读书。

家长会校长发言稿的撰写篇15

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了钢城小学,相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况,我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。

家长朋友们,大家都知道,不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好,下面我将我校的有关要求向大家做一介绍,希望大家督促孩子,也监督自己按照学校的要求去做,给孩子做好遵守学校规章制度的榜样。对于一年级的家长我们特提出一下几点要求:

一、培养孩子的良好的学习和生活习惯,从孩子一年级开始,就要求每天放学后按时回家,不能一味地贪玩,回家在规定的时间内完成作业,随时和老师保持联系,了解学生在校的学习情况,有针对性地给孩子提出好的建议,合理安排时间等。还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。实践证明自理能力强的孩子,各方面的能力也相对强些。

二、在培养孩子学习兴趣上也希望我们的家长下一番功夫。使他们不厌弃学习,喜欢学习,熏陶孩子热爱学校,多给孩子讲一讲您读书时的趣事和我们学校的历史和现状。

三、不要攀比。孩子之间也存在着个性差异,如:有的孩子智力过人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子虽然智力平平,但意志顽强,百折不挠。任何一个正常的孩子,总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的孩子在哪方面强于自己的孩子,便把个人的观点和意志强加于孩子,殊不知这样做反而害了孩子。因此,作为父母,应客观而清醒地分析自己孩子的特点,对孩子的期望值要实际,并善于发现自己孩子的优势,扬长避短。别存在攀比的心理,经常数落孩子的缺点,让孩子感到自己不如别人。如果在孩子的身上存在一些缺点,也是正常的,正确的做法是如何帮助孩子更正,使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。

四、全面培养。由于新时期的课程改革,素质教育的实施,使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩,而是注重了学生综合素质的培养。那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识,不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上,21世纪,综合性素质的人才将倍受欢迎,现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会,满足社会发展的需要,任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以希望家长在重视智力开发的同时,也能有意识地对孩子进行做人的教育,如:爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”,要以身作则,为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的!

五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育,因为他们能够第一时间发现孩子思想、学习等方面出现的问题。在孩子取得成绩时要热情地赞扬他,当孩子犯下严重错误时,要严肃地批评教育,让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假,别因为家长一时的疏忽,迁就和纵容孩子,在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服,使得我们的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。”所以,希望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。

家长朋友们,望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望,良好的开端是成功的一半,您的孩子者正处在人生道路上第一个重要的起跑线上,相信家长同志们会配合学校翻开孩子美好人生的第一乐章,希望您和我们能共同努力,合奏出优美的教育和旋!谢谢大家!

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