环保生活国旗下讲话稿最新5篇示例

　　环保意识是现代人的重要标志，为了大家的健康，也为了我们拥有一个舒畅的学习环境，我们应当切实地树立起时代责任感，着眼身边，一起来看看环保生活国旗下讲话稿最新5篇示例，欢迎查阅!

　　环保生活国旗下讲话稿1

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家上午好! 我是来自306班的谢禹潼，新年新气象，今天我在国旗下讲话的题目中也有一个“新”字，那就是《低碳新生活，让我们的世界更美好!》。

　　所谓“低碳生活”，就是指生活中减少二氧化碳的排放量。

　　实践低碳生活，注意节能与环保，对于我们普通人来说是一种生活的新态度。能让我们的生活更加美好起来。

　　倡导低碳生活，具体说来就是：外出尽量乘坐公交车，减少碳的排放量;上街买菜尽量不用塑料袋，可用重复使用的环保布袋;尽量不使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候，随手关掉电源，如果一个小时之内不使用电脑，顺手关上主机和显示器;不要长时间吹空调;在不需要继续充电时，随手从插座上拔下充电器;离开教室时随手关灯和关上投影仪……

　　唐朝大诗人——王维曾经写过一首诗：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流”。这首诗描绘了这样的美丽景色：天色已暝，却有皓月当空;群芳已谢，却有青松如盖。山泉清洌，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊!

　　相信低碳新生活可以让我们的天空，重现它本应有的蔚蓝，让我们的森林重现它本应有的郁郁葱葱，让我们的水流重现它本应有的洁净清澈……低碳新生活，也一定可以让我们拥有一个更加美丽的新世界! 同学们让我们一起努力改变生活方式，低碳生活。

　　谢谢大家。

　　环保生活国旗下讲话稿2

　　(敬礼)尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!今天我国旗下发言的题目是《:知否知否，保护环境我们齐动手》。

　　我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题，举办征文比赛。参赛稿件纷至沓来，很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而，最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再平常不过的文章，可是他究竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑，评委取出那份薄薄的参赛作品，说道：“他的文章也许不是最优秀的，但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。如果大家都像他一样节约用纸，那么，我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前，只有他身体力行，真正做到了环保!”

　　的确，在“做到”面前，任何华丽的辞藻都变得黯然失色。保护环境、爱护树木，不需要太多的口号，它需要的是切实的行动，是一个个“做到”。然而，很多时候，我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下，原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在一些人看来，森林只能提供木材，别无它用。其实，森林的作用不可小觑.我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，其中就有一项重要的内容“绿色发展理念”。保护生态环境“我们既要绿水青山，也要金山银山.共同建设美丽的校园。

　　当我们置身于大自然，看见潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水，是不是感到心旷神怡、万般美好?是不是也会发出“一滴水究竟有多大的能量”的感叹?一滴水，能滋润麦田，结出粮食;一滴水，能缓解干渴，制造神奇;一滴水，能折射阳光，创造美丽，“生命的源泉”“工业的血液”“城市的命脉”，这些都是人们赋予水的赞美。

　　同学们，在今天的“升旗台”上，我还要为大家展示水利部发布的主题宣传画。它们紧扣本周五“世界水日”的宣传主题。

　　同学们，既然森林以及水滴对我们如此重要，我们又能为它们做些什么呢?

　　下面，我代表学校大队部向全体同学提出以下倡议：

　　1.不随地乱扔果皮纸屑，将垃圾带到指定位置。

　　2. 不随意践踏攀折花草树木，做文明的观赏者。

　　3. 节约用水,像保护眼睛一样保护水资源。

　　4. 将绿色带进教室、带进校园、带进家庭，让我们身旁处处充满春天的气息，

　　今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境，人人有责!同学们，保护环境让我们齐动手!

　　我的发言结束，谢谢大家!

　　环保生活国旗下讲话稿3

　　各位老师，同学们：大家上午好!

　　最近在上海的各大媒体上，都在热点关注一个话题，这个话题就是垃圾分类。因为上海市人大刚刚通过了《上海市垃圾分类管理条例》，将从今年的7月1日起正式实施。将从法制的角度，对垃圾分类的要求作出规范。嘉定率先一步，从_年就启动了垃圾分类的三年行动计划。将通过三年的努力，使垃圾分类工作成为市民的自觉行为。我校从去年起就启动了垃圾分类工作，但和垃圾分类的终极目标和要求，存在很大的差距，所以还需要全体师生员工的共同努力，从每一天做起，从我们的校园扩展到我们居住的小区，延伸到我们的日常生活的全部。

　　现在上海每天可以产生垃圾约2.4万吨，一年可以产生约900多万吨的垃圾。这么多的垃圾如不能妥善处理，就会污染环境，影响环境卫生，浪费资源，破坏生产生活安全，破坏社会和谐。为了让垃圾实现减量化、资源化、无害化的目标，垃圾分类是非常重要的一个环节。

　　如何进行垃圾的分类，上海将生活垃圾分类标准为四大类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾，可回收物，指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物;有害垃圾，主要包括：废硒鼓、废电池、废荧光灯、废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸、还有同学们用的笔芯也是等。湿垃圾即易腐垃圾，指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物。干垃圾，主要包括：污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、竹木和陶瓷碎片等。

　　接下来，我们将扎实地做好垃圾分类工作，将继续开展以下工作：一是充分地进行垃圾分类的宣传和知识的普及，3月底我们进行一次全校性的垃圾分类的知识竞赛;二是清除班级和办公室的多余垃圾筒，将垃圾分类的要求做好分类工作，班级的垃圾分二种干垃圾和可回收垃圾，老师办公室分干垃圾和湿垃圾，其他产生的垃圾分放在各个楼层的厕所里的垃圾箱内。班级产生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底楼东面大的垃圾箱内，要按要求分别投放，办公室产生的干垃圾同样投放到东面底楼的大垃圾箱内，湿垃圾投放到各个楼层厕所的垃圾筒内，这些垃圾再由学校的保洁员，把垃圾运到指定的垃圾中转点，按类别摆放，便于垃圾的清运。三是我们尽量要做到垃圾的减量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。

　　同学们，老师们，让我们一起行动起来，对照我们签订的垃圾分类承诺书，在学校、在居住小区认真做好垃圾分类工作，为把我们的家乡、我们的校园建设得水更清、天更蓝、环境更优美共同努力。

　　环保生活国旗下讲话稿4

　　争做环保卫士，共建美丽校园

　　老师们、同学们，大家早上好!

　　今天我讲话的主题是：“争做环保卫士，共建美丽校园”。

　　有一个小学生在《中国环境报》上发表了一首题为《邮展》的诗歌，诗中这样写道，请大家跟着老师一起读一读：

　　节日到了，

　　老师让我们举行邮展，

　　叫爸爸妈妈来参观。

　　我想展出威武的老虎，

　　可老虎正面临全体灭亡。

　　我想展出绿色的森林，

　　可一片片森林正变成一片片木桩。

　　我想展出美丽动人的海滩，

　　可海滩上飘来了垃圾和油浆。

　　我想展出生气勃勃的春天，

　　可春天里的汽油味已经代替她的花香。

　　我想展出清澈的山涧，

　　可是爸爸妈妈们，你们还记得清澈是啥模样

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　　于是，我展出了我所有的邮票，

　　然后，一笔一笔用力写上：

　　美丽的地球我们的家，

　　我们都要保护她。

　　同学们，听了这首诗歌，你的心情一定不会平静。地球正遭受着人为的破坏，我们喜欢的动物、植物正濒临灭绝，我们的生活的城市，天空总是那么的灰蒙蒙的，我们的校园里也总有一些不和谐的音符在身边奏响：每节课下后，我们的过道上就会丢下一些剌眼的纸片、零食袋等废弃物，你可知道，你花钱买下的小零食中，含有多少防腐剂?也许你还不知道，这些小商品在国外被称为垃圾食品，你可知道，这些包装新颖的零食，正在逐渐侵害我们的健康!同学们，你们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志，为了大家的健康，也为了我们拥有一个舒畅的学习环境，我们应当切实地树立起时代责任感，着眼身边，立足校园，争做环保卫士，共建美丽校园。

　　接下来，老师想和大家一起再来诵读一些古诗，这些古诗中也渗透出诗人们对大自然的敬畏和热爱。

　　山居秋暝 (王维)

　　空山新雨后，天气晚来秋。

　　明月松间照，清泉石上流。

　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。

　　随意春芳歇，王孙自可留。

　　《咏柳》 贺知章

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，保护地球环境，从我做起，从小做起，从净化绿色校园开始，让我们一起努力，争做保护环境的光荣卫士吧!

　　环保生活国旗下讲话稿5

　　敬爱的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　我是407班的班长王钰杰。今天，我演讲的主题是“爱护公物，从我做起。”

　　同学们，在我们的校园里，除了有可敬的老师、可爱的同学和勤劳的工作人员外，还有一群和我们朝夕相处的“朋友”，虽然他们不会说话，但是他们是我们这个校园里不可缺少的一部分。他们是谁?也许有的同学已经知道答案了，他们就是我们的校园内的公共财物，我们称之为“公物”，校园内的一花一草一棵树、一桌一椅一扇门，大到整幢教学楼，小到楼梯上张贴的友情提醒贴，都属于“公物”的范畴。

　　我们常说“学校是我家，美丽靠大家”，绝大部分同学的确能做到爱护公物，但是还有很多小细节需要我们关注。比如在教室墙壁上随意涂画、教室内打闹损坏桌椅、乱丢垃圾、看到水龙头开着不去拧紧等不爱惜公物的行为还是时有发生。

　　同学们，我们在使用公物的时候，不妨问自己一个问题：“在家里，我们是如何使用他们的?”在家里，你们会在墙壁上乱涂乱刻，留下一道道伤痕吗?在家里，你看到饮水机的水槽里的水满了，你会让它溢出来流得地上都是吗?如果你做得很棒，那就继续保持，如果做得还不到位，那就加油改正吧。

　　我的演讲结束啦，谢谢大家!

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