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小学一年级迎中秋班会总结

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小学一年级迎中秋班会总结【精选5篇】

千里共婵娟,万家共团圆。祝愿中秋佳节,每个人都能把家人团团圆圆地拥在怀里,感受浓浓的亲情和爱意。这里给大家分享一些关于小学一年级迎中秋班会总结,供大家参考学习。

小学一年级迎中秋班会总结

小学一年级迎中秋班会总结(精选篇1)

八月十五中秋节,庆团圆、送祝福、孝敬长辈,它承载着中国所独有的礼仪文化。为了发扬并传承这种节日文化,也为了丰富学生的校园生活,__县特殊教育学校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列教育活动。现总结如下:

首先,学校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、电子屏幕等宣传阵地进行广泛地宣传,营造了浓厚的节日氛围。接着,各班级分别召开了中秋节主题班会。教师在班会上向学生们讲述了中秋节的来历、风俗,以及与中秋节有关的神话故事,和学生们共同品尝了月饼;聋班学生在班级举行了中秋诗词诵读比赛,学生们用手语诵读了苏轼的《水调歌头,明月几时有》、李白的《古朗月行》等经典诗词,在诗文诵读中感受节日浓浓的气息。

通过此次活动,让学生接受了中国传统文化的教育,增强了对传统文化的喜爱,同时也弘扬了民族文化。

小学一年级迎中秋班会总结(精选篇2)

为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日——中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的》要求,学校组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,励志,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

嘉琪班于中秋节前,也开展了以“我们的节日——中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日——中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

认真开展“我们的节日——中秋”主题班队会活动。以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。

(1)队会课中开展中华经典诵读活动。中秋诗文朗诵会。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

(2)开展了故事会活动,让同学们了解关于中秋节的来历、习俗等。

(3)制作手抄报、绘制中秋绘画,体会深入了解中秋节。

(4)制作关于中秋节的手工作品,在动手的过程中表达对中华传统民俗的热爱。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

小学一年级迎中秋班会总结(精选篇3)

为使学生了解传统佳节——中秋文化,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,营造“团圆、和谐、文明”的学习氛围。9月27日下午昕昕小学团委、政教处号召各班利用下午活动课时间,各班开展丰富多彩的 “迎中秋,庆国庆”主题班会活动。

在班会上,活动内容丰富,形式活泼多样,有诗歌朗诵,有讲中秋故事等。班主任利用视频,向学生介绍中秋节的由来与传说;含义和习俗;诵读有关中秋的诗词等。各班主题班会的最后一个节目是师生共享美味可口的中秋月饼,让每一个学生提前在校度过了一个有趣有益的中秋佳节。活动期间,每个班级充满着激情,洋溢着喜庆,掌声如雷,此起彼伏,整节班会课都处在热烈的氛围中。

此次主题班会的开展,加深了学生们对中秋佳节的了解和认识,激发了学生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!同时也进一步增强了同学们的民族自信心、自尊心和自豪感。

小学一年级迎中秋班会总结(精选篇4)

中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。9月22日下午,沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品,喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!

在整个活动的过程中,全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!

八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。

一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”讲话活动。

二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。底年级召开中秋节文艺汇演活动。多样的文艺表演形式,加深了孩子们对传统节日否认理解。五、六年级在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和了解月饼口味,吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,进行手抄报大比拼体现了浓浓的中国情。

四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。

五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日·中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。

这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日·中秋节”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

小学一年级迎中秋班会总结(精选篇5)

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。一年一度的中秋佳节如约而至,我们班举行了一次传统而不失精彩的中秋主题班会。

在制定活动方案的时候,班干们都很认真,他们甚至工作到晚上9点,而且没有一丝怨言。为了购买活动所需的奖品,一些同学不顾塞车带来的烦恼。主题班会以一首歌开始,班长华丽的辞藻点燃了活动的激情,而后精彩的游戏更是将活动的气氛推上了高潮!最后是全班同学的大合唱,虽然说我们的声音不是很好听,但是在这优美的旋律下,我们愉快的结束了此次班会。

本次班会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了我班同学积极参与集体活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。同学们很好地享受班会的快乐,也学到了很多,不仅增进了同学之间的了解,也让他们对彼此的感情多了一层,让同学们感受到了一个班集体的温暖,使他们更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。

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