优秀小学父亲节主题班会教案【通用5篇】
父亲的业余爱好教给我困难和挑战时如何放松自己,从而更好地处理问题。这里给大家分享一些关于优秀小学父亲节主题班会教案,供大家参考学习。
优秀小学父亲节主题班会教案【篇1】
班会目的:
1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
2、理解父亲的心意,接受父亲的教育,关心父亲的健康,不向父亲提过分的要求。
班会准备:
1、书籍《新三字经》
2、《七旬父亲将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事
3、同学准备发言稿
4、歌曲《妈妈的吻》
班会形式:
教师讲解与学生讨论相结合
分析道理与故事赏析相结合
班会过程:
一、由母亲节、父亲节引入
1、同学们,母亲节早成过去,父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父亲准备过礼物,这是个好现象,说明大家都知道孝敬父亲。孝敬父亲是中华民族的传统美德,也是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父亲的义务。
2、讲述报纸上《七旬父亲将五名子女告上法庭》的事情。
3、听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做的对吗?为什么?
二、为什么要孝敬父亲?
1、让学生自由发表看法
2、投影出示《新三字经》
(1)学生齐读“为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。能温席,小黄香。爱父亲,意深长。亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。
(2)学生讲《小黄香》的故事。
3、教师小结:父亲对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。父亲把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父亲的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父亲的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
三、应该怎样孝敬父亲?
1、出示《新三字经》,齐读“孝父亲,不能忘。爱父亲,生孝情。存孝意,献孝心。父亲心,知体谅。心里话,不隐瞒。求上进,父亲安。孝父亲,不能忘。”
2、结合《新三字经》小组讨论。
3、说说怎样孝敬父亲?
四、自省自察及今后做法
1、说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?今后如何改正?
2、根据平时的观察,表扬班上孝敬父亲的好同学。
3、谁能说说你所知道的有关孝敬父亲的故事。
(可有《花木兰代父从军》,《朱德总司令孝敬父亲》,《陈毅外长爱母亲》,《全国“十佳”少先队员之一――杜瑶瑶的故事》,《争孝》等)
五、总结
1、通过今节班会课的讨论,大家应该知道了对父亲的养肓之恩要报答,要懂得孝敬父亲。
2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。
自我评价:
这个教案针对我班部分同学在家庭中自我意识过于强烈,常忽视父亲的感受,甚至有意抵触父亲意见,听不进教育而做出的一些努力,首先是针对性强;其次,借用事例,古今贯通,贴近生活,说服性强;再次思路清晰,平易浅显,注重交流,活动性强;且包含了一定的知识性与趣味性,能提高学生的积极性和参与性,教育效果明显。
优秀小学父亲节主题班会教案【篇2】
为了让学生乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。
一、活动时间
x月x日上午9:15至10:15。
二、活动准备
事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。主持人:__老师等。
三、活动过程
1、开场:教师致节日贺词
爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
2、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介绍自己的爸爸:“我的爸爸叫__(姓名),他在__(工作单位)上班。他有__本领”。
3、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)
4、爸爸代表1到2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。
5、老师:谁最棒?学生齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
6、歌声送给好爸爸。
7、游戏1“我最高”。玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)
8、亲子合唱:爸爸去哪里。
9、游戏2“抓尾巴”。玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和学生交换角色进行游戏)
10、爸爸演唱:亲亲我的宝贝。
11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”
12、亲子舞蹈:快乐在一起。
13、爸爸举起自己的孩子,合影留念。
优秀小学父亲节主题班会教案【篇3】
“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
活动主题:
感恩父爱 共享欢乐
活动目的:
1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,
2、理解爸爸的辛苦,让学生学会如何去理解父亲、尊敬父亲、体谅关心父亲,与父亲和谐相处从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父亲。
3、通过游戏活动增进学生与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动时间:
__年6月14日 下午5点——6点
活动地点:
艺术小学小舞台
活动策划:
李媛、王晶
活动主持:
王晶、李媛
活动准备:
做游戏“5把蓝椅子、5把红椅子、草帽、眼镜框、小方巾,梳子5把,视频,伴奏乐、风车、吹泡泡”
活动流程:
“爸爸我想对你说…”—小班节目—游戏“爸爸为我梳辫子”—中班节目—游戏“我给爸爸换造型”—大班节目
优秀小学父亲节主题班会教案【篇4】
活动主题:
表达力
活动名称:
语言
班级:
中班
上课时间:
__分
活动内容:
我的好爸爸
活动目标:
1、培养学生养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。
2、让学生增进对爸爸的了解,培养学生关心和热爱他人的情感。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4、体验节日的快乐氛围。
教学重点、难点:
1、教学重点:组织语言教学
2、教学难点:如何组织学生围绕话题谈话。
活动准备:
1、布置学生事先在家观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?
2、《好爸爸、坏爸爸》唱碟
3、每人带一张爸爸的相片,老师画好有爸爸头像的画一幅。
活动过程:
1、引入话题
师:(出示有爸爸头像的画)小朋友每个人的爸爸都不一样。今天,老师请小朋友来说一说,你爸爸是什么样子的?他在家都做些什么?
2、活动开始
1)老师向学生提出要求:请小朋友在介绍自己的爸爸时要清楚地说出爸爸的长相,爸爸在家里做些什么事?
2)教师轮流参与学生的小组谈话,了解学生的谈话内容,引导学生围绕主题谈话。
3、引导学生集体谈“爸爸”
1)自由交谈后,教师请个别学生在集体面前谈自己的爸爸。
2)对学生的`谈话给予赞许和鼓励。
4、拓展谈话的话题
1、“你喜欢爸爸吗?”“你愿意为爸爸做些什么事情?”。
2、在学生的谈话过程中,教师用平行谈话的方式,为学生提供新的谈话经验。例如:“我爸爸是……”,“他会做……”。
小结:
引导学生:爸爸是很爱孩子的,同时,他们也希望我们的小朋友成为好孩子。小朋友你们也应该关心爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。(欣赏歌曲:好爸爸坏爸爸)
优秀小学父亲节主题班会教案【篇5】
活动目的:
1、知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
3、感受节日的欢快气氛。
4、知道要愉快、合理地过节。
活动准备:
袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、学生制作好的礼物——领带。
活动过程:
一、送给爸爸礼物。
二、亲亲爸爸说说悄悄话。
三、亲子游戏:
1、亲子接力赛
游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。
2、袋鼠跳
六个学生一组,爸爸在对面等待。跳到终点的学生,由爸爸背着跑回起点。
3、顶球走
游戏方法:学生用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。
四、集体亲子舞蹈《火把节》。
反思:
让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
优秀小学父亲节主题班会教案
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