希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任.树立崇高远大的理想,坚定他们为振兴中华而刻苦学习,努力奋斗的信念.这里给大家分享一些关于《我的祖国我的家》主题班会,希望对大家有所帮助。
《我的祖国我的家》主题班会1
活动目的:
针对低年级学生的年龄特点,采用直观、具体形象的形式,使他们认识国旗、国徽、中国地图,从而帮助他们对祖国有一个初步的了解,从小培养他们的爱国情感,树立为祖国努力学习,长大报效祖国的远大理想。
活动准备:
国旗图案,国徽图案,歌曲《义勇军进行曲》、《长江之歌》、《国旗国旗真美丽》,卡纸、彩色笔,旅游胜地图片。
活动过程:
1、起立,奏国歌。
2、主持人上场。
男:1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都_城楼上升起了第一面国旗。
女:同学们,你们对我们的国旗了解吗?(生答)
男:同学们回答得真好!请看国旗。(课件出示国旗)
女:我国的国旗是五星红旗,旗面为红色,长方形。左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的右面。
男:国旗的红色象征革命,旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。
学生齐唱《国旗国旗真美丽》
女:国旗是国家的标志,我们国家的国徽是什么样的,你知道吗?
生答。课件出示国徽。
男:是啊!国徽的图案为国旗、_、齿轮和麦稻穗,_是民族精神的象征,齿轮、麦稻穗象征工人阶级和农民阶级,国旗上的五星代表中国共产党领导下的中国人民大团结。
播放《中华人民共和国国歌》
女:这首歌就是《中华人民共和国国歌》——《义勇军进行曲》
男:庄严的国歌代表祖国的光荣和骄傲,指明了祖国前进的目标。同学们,你们在什么时候听到这首歌?
生答。
齐唱国歌。出示中国地图。
女:这就是我们伟大祖国的版图,她像什么呢?
生答。
男:是呀,我们的祖国就是屹立在世界东方的一只大雄鸡!我们的祖国妈妈有巍峨的高山,奔腾的大海,有56个相亲相爱的民族。让我们一起欣赏祖国妈妈迷人的风景吧。
课件出示祖国旅游胜地。
男:祖国是我们伟大的母亲,让我们满怀深情地喊一声:祖国妈妈,您好!我们爱您,永远爱您!
女:是呀,同学们,让我们把这种喜爱之情写下来吧。
发卡片,生做卡片写对祖国的祝福语。
主持人齐说:把我们对祖国的爱写下来吧,让我们共同祝福我们的祖国繁荣富强。
播放《长江之歌》,班会在歌声中结束。
《我的祖国我的家》主题班会2
活动目标:
1、培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感,营造良好的学习和活动氛围.
2、让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想.
3、通过活动,让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事,而是随时随地都可能做得到的:要紧的是从我做起,从小事做起.
活动流程:
主持人:我们伟大祖国迎来了她的60岁生日.前段时间,我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题.
【第一环节:国庆畅谈爱国之情】
主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情.学生进行讨论交流
表演小品:过国庆节
国庆节到了,三个同学去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,李俊停下脚步对着国旗行注目礼,张华和陈亮若无其事走过去,还叫李俊快点走,李俊说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,陈亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在旧中国没有自豪感.
主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点.
【第二环节:深情朗诵爱国诗歌】
请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》.
女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦.
男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道.
女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上.
男:从矮楼到大厦,
女:从坑坑洼洼的小路到平坦的大道.
男:从一张硬板床到一张席梦思.
女:我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果.
合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!
【第三环节:爱国主题名人名言知多少】
主持人:比一比你能想到哪些爱国名句?
国破则家亡,国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同.
我是中国人民的儿子.我深情地爱着我的祖国和人民.邓小平
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情. 列宁
为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉! 艾青
【第四环节:演唱爱国歌曲】
主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺.演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会.
演唱曲目《爱我中华》
主持人:在美妙的歌声中,本次主题班会到此结束.
活动小结:
通过这次主题班会,激发了学生的爱国情感和民族自豪感,也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的,使同学们体会到了肩上所承担的重任让他们明白为什么爱国以及作为学生该如何爱国,将主题班会内容内化到他们的思想中,落实到他们的行动中去.
《我的祖国我的家》主题班会3
活动目标:
认知目标:懂得没有祖国的兴旺发达,也就没有个人的前途和幸福。懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任。
行为目标:关心祖国的发展和建设事业。能为祖国的社会主义建设事业做一些力所能及的事。
情感目标:敬佩为国捐躯,为国效力的爱国志士,并愿意向他们学习。
活动过程
一、观看资料,导入新课
1.请同学观看 1999年5月8日凌晨北约轰炸中国驻南斯拉夫使馆的资料,谈谈自己对这件事的看法。
2.是啊,这件震惊全球的事发生后,每位中国人都感到非常的气愤。还有前段时间的“钓鱼岛事件”等。我们都决心为祖国的强盛而努力学习。因为国家兴亡,匹夫有责啊!
3.板书班会主题:国家兴亡 匹夫有责
(1)这里的“匹夫”指谁
(泛指平民百姓。)
(2)课题这句话是什么意思
(作为一个平民百姓,也应关注祖国的命运,以为国效力为己任。)
(3)齐读课题。
二、激情明理
1.新中国成立前,由课文《为中华之崛起而读书》引出
(国家贫穷落后,被帝国主义侵略,外国人在中国的土地上为所欲为,中国人连最起码的尊严都没有。)
2.新中国成立后,我们自己做了国家的主人,又是怎样一番情景呢
(外国轮船要在中国领航员的引导下才能进港;外国人到中国旅游、参观,都必须按有关规定办理出入境手续……)
3.这些事例说明了什么
板书:国破则家亡国富则民强
三、感受中华儿女以天下为己任的崇高精神
1、鲁迅先生几改志愿的事例。
2、你还知道哪些为祖国社会主义建设无私奉献的先进人物的事迹
3、这些事例都充分说明,为了祖国的独立和富强,中华儿女为国效力,前赴后继。
板书:为国效力,前赴后继
4、我们的先辈深深懂得“国家兴亡,匹夫有责”这一道理,他们用自己的行动表达了对祖国的忠诚、热爱和责任感。那么,作为跨世纪的一代新人,我们又该为祖国建设做哪些力所能及的事呢
四、拓展探究:为实现时代赋予的使命,青少年应该怎么做
1、学生畅所欲言,如:关心国家大事,积极参加为国尽力的活动,努力学习等。
板书:建设祖国,不懈努力
2、老师小结:没有祖国的兴旺发达,就没有个人的前途和幸福,而祖国是否兴旺发达,又是我们每个中国人应尽的责任和义务,所以说“国家兴亡,匹夫有责”。
五、归纳板书,总结课堂
通过这节班会课,我们懂得了(齐读板书)——“国破则家亡,国富则民强”,在旧社会我们——“国家落后,人民受辱”,我们的先辈——“为国效力,前赴后继”,换来了我们今天的幸福生活。今天,我们少年儿童应该为——“建设祖国,不懈努力”,真正做到“匹夫之责”。
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