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劳动光荣班会活动主持稿

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开展劳动节主题班会,让大家树立劳动最关荣的意识。下面小编给大家带来的是劳动光荣班会活动主持稿五篇,欢迎查阅!

劳动光荣班会活动主持稿1

开场白:

甲:五月的朝霞在蓝天下溢彩,

乙:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

丙:今天的###波光粼粼、群鸟鸣响

丁:今天的###姹紫嫣红、百花绽放

甲:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

乙:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!

丁:超常规、跨越式发展激动着###人的心房

甲:港城一体,五点一线产业园区的建设,###人正乘风破浪,扬帆远航!

合:##在奋起,##正展翅飞翔

乙:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

丙:我们用满腔的敬意赞美,赞美##

丁:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱##

甲:我们用鲜花与彩虹一起描绘##绚丽的图景

乙:我们用歌声划出##黎明诗意的飞扬

丙:我们用器乐敲击肃中的节奏,

丁:我们用舞步旋转##的欢欣。

甲:由##市共青团市委、##市旅游局主办,##市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”

合:现在开始

甲:千里绿江,奔腾浪飞;

乙:万顷黄海,苍茫潮涌。

丙:江海交冲,积辽东之圣土;

丁:天地造化,铸华夏之名城。

合:中国最美的边境城市——##

甲:请欣赏配乐诗朗诵《日出##》

乙:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受

丙:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力

丁:让我们一起随之起舞,沸腾吧!合:让我们一起来享受异国风情吧!

甲:请欣赏拉丁舞

表演者:   等

指导教师:

丙:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。

丁:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

甲:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱.

乙:请欣赏歌伴舞《香水百合》

丁:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国,

甲:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

乙:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来

丙:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈

丁:请欣赏舞蹈《印度之花》

表演者:

指导教师:

甲:看,操场是我们快乐无限的广场,

乙:校园是我们健康成长的家园,

丙:课堂是我们放飞理想的天堂。

丁:为了实现自己的.理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。

甲:请欣赏舞蹈《向前冲》

表演者:

乙:今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场,

丙:今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他

丁:由##市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福

甲:希望大家在歌声中陶醉

乙:希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!

丙:请欣赏歌曲联唱:

⒈团团圆圆

⒉做棵小树

⒊灰姑娘

⒋祖国最亲,妈妈最好

表演者: 等

丁:请欣赏歌曲联唱

⒈我仰望五星红旗

⒉五色花

⒊小音符

表演者: 等

指导教师:

甲:少年世界是淅沥沥的春雨 哗啦啦的小溪

乙:少年的眼睛,清爽、明丽。是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉

丙:少年的心田,和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹, 拔挺挺的小树

丁:少年的身躯,茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽,

合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松,

甲:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖

表演者:

指导教师:

乙:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花。

丙:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞。

丁:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯。

甲:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话

乙:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》

表演者: 等

指导教师:

丙:假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红,

丁:假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿,

甲:假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高,

乙:假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖。

丙:请欣赏大合唱:《快乐阳光》

表演者: 等

指导教师:

丁:不管我心中装着什么

你总是用动听的语言来表达

不管你诉说着什么

我的手指总能准确地读懂你

这就是电子琴——会吟诗的朋友

请欣赏电子琴独奏:

表演者:

指导教师:

甲:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:“夫击瓮叩 ,弹筝搏 ,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。”

请欣赏古筝二人奏:

表演者:

指导教师:

乙:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆

请欣赏大提琴独奏:

表演者:

指导教师:

丙:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

请欣赏琵琶齐奏:

表演者:

指导教师:

丁:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音。

请欣赏长笛演奏:

⒈四小天鹅

⒉幽默曲

⒊山丹丹开花红艳艳

表演者:

指导教师:

甲:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”,真可谓,悠悠”二胡声 浓浓中国情。

请欣赏二胡齐奏:杨州小调

结束语:

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

乙:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

丙:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩

丁:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市——##

甲:由##市共青团市委、##市旅游局主办,##市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”合:到此结束。

乙:祝爷爷、奶奶

丙:叔叔、阿姨

丁:哥哥、姐姐

合:身体健康,万事如意,节日快乐!再见!

劳动光荣班会活动主持稿2

A/B:敬爱的老师,同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会先在开始!

A:今天是五一劳动节

B:今天是世界劳动者的盛大节日

A:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实

B:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

A:让我们在这值得纪念的`一天,留下深刻的记忆

下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”

A:历史的车轮每天都用劳动去推进

B:人类的文明每页都要用双手去描绘

A:下面请听(王琪,金函羽)的诗朗诵“五月颂”

A:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

B:让我们从小开始,从一点一滴做起

A:用双手为自己的童年书写光辉的一页

现在举行猜谜枪答赛:

1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。

2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。

3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。

4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。

B:接下去由(王可滢,王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎

A:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,

让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)

A/B:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿

造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!

劳动光荣班会活动主持稿3

陶:有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!

沈:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。

陶、沈: “劳动最光荣”主题的班会现在开始。

陶:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

沈:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

陶:我们沐浴着幸福的阳光。

沈:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

陶:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,

沈:幸福不会从天降,美好生活等不来。

陶:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。

沈:对,劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基 (蒋)

我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊 (蒋)劳动是一切知识的源泉。——陶铸 (李)

所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔 (李)

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭 (罗)

劳动是社会中每个人不可避免的义务。 ——卢梭 (罗)

陶:直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。

沈:同学们,你们知道吗?我们的国徽上有麦穗,党旗上有镰刀,这代表农民伯伯;还有齿轮,这代表广大的工人叔叔;他们都是劳动的人,是伟大的劳动者,

陶:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!

沈:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

陶:高楼万丈平地起。

沈:滴水汇成的大江川流不息。

陶:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起

沈:自己的事情自己做

陶:不会的事情学着做

合:我们要从小爱劳动。

陶:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。

劳动光荣班会活动主持稿4

主持人:__班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人: 五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚归》

主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。【请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中 ,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》,

主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》

主持人;劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,请听___为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听诗朗诵《建筑工人》

主持人: 劳动描绘了美好的前景, 劳动酿造了甘甜的美酒 ,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

劳动光荣班会活动主持稿5

主持人:五月,是希望的季节,春天正迈着轻盈的脚步,向我们走来——在春意盎然的五月,四年六班 “劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人:五月的第一天是什么节日?对,劳动节,下面我们来了解一下劳动节的由来

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听《劳动者之歌》。

主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,父母亲人的辛勤劳动

为我们创造了今天这样的幸福生活,可有的人并不珍惜,请欣赏小品《放学后》

主持人:劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,我们开展一次“小记者在行动”

采 访一下在座的同学----------在家你都做什么劳动?

主持人:同学们做得都很好,下面请欣赏小品“手的自白”

主持人:劳动者用双手创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听诗歌:双手多灵巧

主持人:劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。请听三句半

主持人:勤劳是我们中华民族的美德,劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

主持人:”同学们,双手越做越勤劳,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!下面我们来一次劳动比拼(系鞋带、)

主持人;做一些力所能及的家务劳动是一种美德,作为小学生的我们从小培养爱劳动的.好习惯。我们向全班同学发出倡议,请 同学带领大家宣读倡议书

主持人:劳动描绘了美好的前景, 劳动酿造了幸福的生活 ,欢乐与我们共享,幸福与我们同在,让我们一起为祖国祝福,让我们全班都做最光荣的劳动者。

主题班会到此结束 !


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