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环保主题班会开场白

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随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境也在不断地恶化,那么作为二十一世纪的中学生,我们能分担什么呢?下面小编给大家带来的是环保主题班会开场白,欢迎查阅!

环保主题班会开场白1

亲爱的老师,敬爱的同学们,大家好!接下来,我们来进行“环保”的主题班会,大家都知道环境吧!班级是我家,环境靠大家!首先,在以后的日子里,我们要多多打扫班级,以让班级环境得到更好的清新为准,一起为班级做好干净整洁这两大特点。当然,校园环境也是次要的,一定要做好卫生保障这一大特点!已让整个校园、班级得到更好的环境!谢谢大家!(然后鞠上一躬)

环保主题班会开场白2

(开场白)

男:尊敬的老师、

女:亲爱的同学们,

合:你们好!

男:欢迎大家光临我们2年2班“共创绿色家园”主题班会,

女:祝愿在这个春天明媚的下午,我们共同度过一段美好的时光!

主持人男:无论你走到天涯天涯,

主持人女:无论你穿过山山水水,

合:终极——我们还会再次相会!

合:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物,这是我们美丽的家园。(图片)

男:因为我们拥有同一个地球,

女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个地球就是一个家庭。

女:一同生存,共济命运。

合:2年2班《共创绿色家园》主题班会现在开始!

男:首先,请听一组“公益广告词”。

(一)

(从台下飘来公益广告词)(学生表演)

1:——“水是生命之源,请节约每一滴水,假如人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

2:——“请问,为什么要倡导使用无氟冰箱?”

3:——“是为了保护大气臭氧层,使人类免遭太多的紫外线辐射。”

4:——“是为了让我们的空气更洁净,让我们的生活更美好!”

5:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!”

6:——小草正在生长,请不要打搅!

7:——爱比花红,情比绿浓!

(二)

男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临很多全球性的环境问题。大家知道吗?请听一听第一小队给大家带来的一组环保新闻。(图片)

1、学生:——人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积,而现在地球人口已达65亿,每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计,地球难以承载100亿以上人口,假如20年内人口不能控制在72亿以内,未来世界将会出现人口“爆炸”。

2、学生:——热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,假如地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

3、学生:——目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。主题队会前几年。地球上均匀每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将均匀每小时消失一种生物,到2003年,估计有100万种生物从地球上消失。

4、学生:——前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

5、学生:——航测表明,北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划10年之后在上面种果树,可10年后的今天挖开一看,里面还是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西。

(三)

小队长:从刚才的环保新闻中我们可以看出,我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。

问:有谁知道我们的地球怎么会变成这样的呢?

底下学生举手回答:其实地球的污染来源于我们人类。

小队长:对,请大家看大屏幕:环境污染的图片

现请同学们讨论发言,这些图片到底是什么污染?(幻灯显示图片)

女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

合:因为它们是绿色世界大敌,

男:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!

(四)

女:接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许更能带给大家一些思考。

男:请欣赏小品“最后一滴水”

旁白:故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。(语气低沉,缓慢)

节电):妈,您喝点水吧,要知道您已经三天三夜没喝水了! 地球妈妈:不,我不渴,孩子,妈知道你们也已经好几天没水喝了,还是你们喝吧!

节电、环保:妈,我们不渴,还是您喝吧。(眼看着杯子咽口水)

节水:怎么办,怎么办,到现在一滴水也没有找到,妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢,真是急死我了!想想以前,我在学校里洗手不关水龙头,喝不完的水就倒掉,有时还拿水来和同学们打水仗,大量的水白白浪费,看看现在,想想过去,我真是后悔啊!(没精打采的回去)

地球妈妈:唉(深深的叹一口气,当看到节水没精打采回来时)-----

节电、环保:怎么样,有没有找到水?(心情急迫)

节水:到处都找过了,没有啊。(心情低落)

旁白:就在这时,家里断电了。

地球妈妈:停电了,这是怎么回事?

环保:我出去看一看。

节电:不用去了,一定是人们不节约用电,导致了能源紧缺,才会断电的。

地球妈妈:现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗?我就怕有这么一天,地球上的各种能源被耗尽,美丽的环境被破坏,所以希望你们能够节水、节能和环保,可,可,可你们--------!

节水、节电、环保:妈妈都是我们不对,假如早知道这样的话,我们一定会节约用水,节约用电的!(哭,喊着妈妈……)妈妈是我们对不起你。

环保:水,水,妈妈水。(三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈)

地球妈妈:天哪,难道,难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗?!

旁白:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?

全体师生(包括演员):要!(大声回答!)

(五)

(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉

(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌

(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光

(六)

全班讨论,畅所欲言

“看过了图片,表演了小品,欣赏了舞蹈,你的心情怎样?能说说吗?(你要怎么保护环境”)

1、 在我们的校园中还有很多浪费资源,污染环境的现象。如在我们的操场上有很多垃圾;不及时关掉水龙头,这些不和谐的音符影响了我们校园的形象。我们应该把垃圾仍到垃圾箱,并且分类处理和回收。随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力。

2、 多植树造林,防止沙尘暴。过几天我门小队准备种一些小树

3、 利用周末,向全校师生和家长们发出倡议,让我们一起“节能、环保、共创绿色家园”。

(七)

男:保护环境应该从身边的小事做起,注意身边的点点滴滴。

女:我们决心要保护自己可爱的家园。

男:哪怕大风大浪,

女:哪怕困难重重,

合:我们的环境保护行动决不停止。

请欣赏诗朗诵:《行动起来,保护环境》

1:这是一个严肃而沉重的话题,

2:这也是一个严重而紧迫的呼吁,

3:环境污染、大气污染、草场退化、森林消失……

4:一切的一切,都在警告我们:生态在危机!

1:难道我们没听见?被污染的江河在身边哭泣!

2:难道我们没看见?被破坏的大自然已满目疮痍!

3:突然袭来的沙尘暴,无情的抽打着我们的身体;

4:不期而至的酸雨,正在腐蚀着我们的笑容和美丽,

1.2:再不要把大自然当作任意宰割的奴隶;让贪婪的索取随心所欲,

3.4:也不要把大自然看成是沉默的上帝,他一旦发怒,就会带来无尽的悲剧!

1.2:还是让我们和大自然友好吧,认真地思想"环境道德"的主题,

3.4:还是让我们和大自然相爱吧,本来,我们人类,就是大自然母亲的儿女!

1:听天说:还我蔚蓝,还我新鲜空气,

2:听地说:还我翠绿,还我花香鸟语,

1.2:人在说:是的,爱护地球爱护大自然,也就是关爱我们人类自己!

3:听山说:还我森林,还我山泉小溪,

4:听水说:还我清纯,还我青蛙小鱼,

3.4:人在说:是的,保护环境,保护绿地,也就是保护我们生命的延续……

1:啊,假如我们对环保不努力,灾难将会随时降临我们生存的大地。

2:那么世界上最后一滴净水,将是人类自己悲哀的一串泪滴!

3:啊,让我们来营造,美好的自然环境吧,

4;用心血和汗水,把污染的源头冲洗,

合:看,

1:天更蓝了、

2;地更绿了、

3:水更清了,

4;花更艳了,

合:在这美丽的环境里,人心也变得更加美丽。

(八) 女:我们知道“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

男:一颗颗爱心献给环保,

女:一滴滴汗水换来捷报,

(九)男:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。

女:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

男:我相信,不久的将来,我们的空气会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

(十)

男:下面请同学们跟着主持人一起朗读环保警语。(图片)

合:●与自然重建和谐,与地球重修旧好。

●垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

●拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

●不要旁观,请加入行动者的行列。

●人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

●保护环境,保存希望。

●环保不分民族,生态没有国界。

●人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

(十一)我们这次主题班会即将结束,请我们的班主任老师发言

班主任老师发言

(十二)

男:让我们行动起来吧!加入到环保大军中去。

女:让我们担负起保护自然,保护地球的责任吧!

合:让我们共创一个绿色的家园!

全班合:让我们共创一个绿色的家园!

合唱:“同一个地球”

女:2年2班《共创绿色家园》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与!再见!!

环保主题班会开场白3

环保这个词我相信大家都不陌生对吧,但是达到环保这个目的的途径也有很多。其实环保的定义关键在于每一个人自己对生活中环保的理解,那么今天我们就一起来探讨一下我们心中的环保。

环保就是环境保护。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。

环境保护方式包括:采取行政的、法律的、经济的、科学技术的、民间自发环保组织等,合理地利用自然资源,防止环境的污染和破坏,以求自然环境同人文环境、经济环境共同平衡可持续发展,扩大有用自然资源的再生产,保证社会的发展。 环境保护(environmental protection)涉及的范围广、综合性强,它涉及自然科学和社会科学的许多领域,还有其独特的研究对象。

保护环境的方法:

1)节水为荣——随时关上水龙头,别让水白流

2)监护水源——保护水源就是保护自己的生命

3)一水多用——不浪费资源,让水重复使用

4)阻止滴漏——检查维修水龙头

5)慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染

6)关心大气指数——别忘了你时刻都在呼吸

7)随手关灯——省一度电,少一份污染

8)少用电器——为减缓地球温暖化出一把力

9)减用空调——降低能源消耗

10)支持绿色照明——人人都用节能灯

11)利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天

12)做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣

13)当“自行车英雄”——保护大气,始于足下

14)减少尾气排放——开车人的责任

15)用无铅汽油——开车人的选择

16)使用再生纸——减少森林砍伐

17)替代贺年卡——减轻地球负担

18)节粮新时尚——让节俭变成荣耀

19)控制噪音污染——让我们互相监督

20)维护安宁环境——让我们从自己做起

环保主题班会开场白4

师导入:同学们你们知道环保日是哪一天吗?老师告诉你们,每年的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。……现在老师请赵阔、王英博主持这次班会,同时预祝班会开的成功。

主持人甲:同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。二年三班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。

主持人乙: 梨树是我国的农业大县,是我们的骄傲。现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。大家鼓掌欢迎。

宣传队员(朱艳艳):《保护环境,爱我家园》主题班会

主持人甲:作为家乡的小主人,你一定会为我们梨树县的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

主持人乙: 由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。

主持人甲: 保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。下面请高畅讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。

(高畅:)《保护环境,爱我家园》主题班会

主持人乙: 我们都是少先队员,是保护环境的能手。我们应该怎么做?请听快板《保护环境》。

(表演者:高佳忆)

主持人甲:从现在开始,我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?

请把你们昨天的作业--环保内容的画展示给大家并说说你的想法:《保护环境,爱我家园》主题班会

主持人乙: 同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!

主持人甲: 现在请我们班的小记者刘叙彤做一下采访:

主持人甲:同学们回答得都很好,同学们都懂得了怎样保护环境。下面请班主任老师总结。

班主任老师:同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识,增强了环境保护知识。

同学们,你们是哈尔滨的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起,为家乡做贡献。

希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动,让我们居住的环境更美丽。

主持人甲: 最后让我们在歌声中结束这次班会。请齐唱《人人做起来》(全体起立)

主持人甲乙: 二年三班召开以《保护环境,爱我家园》为主题的班会到次结束。

环保主题班会开场白5

老师们,同学们:

大家好!不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确不错。我们经常把它们挂在嘴边。可是,有多少人理解它们真正含义?又有多少人把它深深扎根在心底啊?

曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭, 现在,最新统计表明,石油将在60年后枯竭,煤还可以供人类使用250年; 曾经,物资、能源的浪费多么猖獗, 现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅; 曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生,现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题。 不难看出,环境问题在不断被人们重视。

尽管如此,环境问题仍然严峻, 节能减排、低碳生活迫在眉睫。 在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。 在生活中,开着大排量汽车, 购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉, 夏天一边把空调开着低温一边裹着被子, 日光灯彻夜长明, 水龙头的滴水声日夜不息。 这些影响环境的'现象屡见不鲜。 这些与我们主张所悖逆的的情形屡禁不止。

如果整个社会是大海,每个人就是一滴水, 大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。 美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!


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