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幼儿感恩主题班会

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幼儿感恩主题班会(4篇)

感恩,是指对他人的好意和付出表示真诚的感谢和欣赏之情。感恩是个人素质的体现,是一种积极向上的情感态度,也是社会和谐发展的基石。这里给大家分享一些关于幼儿感恩主题班会,供大家参考学习。

幼儿感恩主题班会

幼儿感恩主题班会(篇1)

一、班会目的

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

二、班会活动方法:

1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言

5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)

三、班会准备

班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、的歌曲。做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。

四、班会过程

活动开始:感受父母之爱:

请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》

下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。

(边听边观赏)

下面请欣赏20__年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)

(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春晖。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心

2、关心爸爸妈妈

3、好好学习,天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的'事情自己做

(三)比一比:“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)

齐唱歌曲《感恩的心》

(五)颁发最佳合作小组奖

五、总结:

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次的优异成绩来回报父母。

六、主持人宣布班会结束

幼儿感恩主题班会(篇2)

一、目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

二、前期工作:

1、感谢信:

全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:

a、制作大火鸡,标识语:happy thanks giving day感恩节快乐;

b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)。

3、班级:

a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;

d、制作感恩贺卡。

4、感恩周:

a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。

b、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

三、当天活动前的准备:

1、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《ten ittle In dians》音乐,主持词;

4、制作“美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

6、告知食堂做少许小点心,用于当日品餐活动。

四、当日活动流程:

1、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

2、上午9:00,全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

3、上午9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

4、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Ten little In dians。大声喊出Happy Thanks giving!

5、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的.人。

6、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

五、活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站;

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享;

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势);

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

幼儿感恩主题班会(篇3)

一、活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、活动名称

“感恩你我,真情成长”

三、感恩节主题活动内容:

1、了解感恩节的由来。

2、听一个关于感恩的`故事《感恩的心》。

3、学会一首感恩父母、感恩老师的诗歌

4、师生互动,学习歌曲《让爱住我家》。

5、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

6、每天对长辈说一句感谢的话。

7、每天为长辈做一件事。(如给长辈夹菜、洗脚、捶背等)

8、结合幼儿园家长开放日开展感恩节亲情活动。

9、制作“感恩卡”。

幼儿感恩主题班会(篇4)

一、指导思想:

为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升幼儿的思想素质,让幼儿懂得感恩父母,幼儿园结合11月23日的感恩节,进行一次感恩节活动,以此增进幼儿与父母之间的情感。

二、活动目标:

1、知道感恩节是表达谢意的日子,通过以“你养我长大,我陪你到老”为主题的感恩活动,培养孩子感恩父母之心。

2、学会懂得感谢父母对自己的悉心呵护,陪伴成长;培养孩子尊重父母,激发感恩父母的情感。

三、活动准备:

1、各班自拟感恩活动内容,邀请班级家长若干名。

2、各班制作感恩节海报贴在醒目处。

3、班级感恩主题活动环境布置。

4、感恩节当天活动播放感恩歌曲,营造氛围。

四、感恩节班级主题活动:

你养我长大,我陪你到老

五、活动时间:

20__年11月23日星期四

六、活动地点:

大闸幼儿园,班级教室

七、活动结束:

1、感恩节活动新闻发布教育网。

2、每班精彩照片布置主题墙。

3、感恩教育:感恩节虽然结束,但是我们要拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人,就如天天是感恩节。

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