感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。下面是小编为大家整理的2021爱国感恩主题班会设计5篇,希望大家能有所收获!
2021爱国感恩主题班会设计1
一、活动目的
通过让学生重温解放前后中国的历史,让学生明白:不能忘记历史,落后就要挨打,从而增强学生的强烈的爱国主义精神。
二、主题酝酿
(一)学生准备
1、听一些爱国歌曲。如《没有共产党就没有新中国》《党啊,亲爱的妈妈》《大中国》等。
2、写一篇感恩祖国的文章。
3、确定一名主持人:本班团支书。
(二)教师准备
制作课件:解放前的中国(九一八事变、七七事变、南京大屠杀的图片)
解放后的中国(开国大典上毛泽东讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥卫星升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)
三、活动过程
主持人:下面我宣布今天的班会正式开始,首先倾听歌曲《我的中国心》。
主持人:让我们用热烈的掌声欢迎班主任宣布此次班会的目的。
主持人:下面让我们怀着沉重的心情重温解放前特别是日本侵略中国的历史事实。
(教师课件展示解放前日本侵略中国的画面:如九一八事变、七七事变、南京大屠杀)
主持人:重温了日本侵略中国的画面,你有何感想?
学生1:我的心情比较沉重。
学生2:中国当时比较落后。
学生3:我们现在要努力学习,将来要报答祖国。
学生4:勿忘国耻。
主持人:谁说往事不堪回首,从日本侵略中国的历史中,我们再一次明白一个道理:落后就要挨打。
主持人:同学们刚才的心情可能比较沉重,下面我们缓解一下情绪,请听某同学演唱的歌曲《大中国》。
主持人:解放后,在党的领导下,新中国都取得了那些引人举世瞩目的成就呢?接下来让我们共同关注。
(教师课件展示:开国大典上毛泽东讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)
主持人:下面哪位同学来说一下,看了新中国取得的伟大成就,你心中又有何感想?
学生1:我们的祖国变得越来越强大。
学生2:我们祖国的强大,是因为有中国共产党的正确领导。
学生3:只有祖国强大了,才能不受欺侮。
学生4:我们今天的幸福生活是靠先烈们抛头颅洒热血换来的。
主持人:建国后,这些成就的取得是来之不易的,得力于党的正确领导,得力于社会主义制度的优越性。
主持人:下面我们再来听一听某同学是怎样赞美我们伟大祖国的。
(某同学读他所写的文章)
主持人:下面有请班主任针对此次班会做总结讲话。
(班主任总结)
主持人:为了我们伟大祖国的明天更加文明、繁荣、富强,让我们从现在做起,从脚下做起,发奋努力学习,将来才能担当起这个历史重任!
主持人:今天的班会到此结束。
四、评析
此次主题班会,同学们从主体酝酿准备到班会的召开,参与的积极性非常高,这一点是我没有想到的,总觉着过去的那些历史对同学们来说有点远,可同学们的深深地爱国之情非常强烈,因为这是中华民族的优良传统。通过解放前后中国发生的历史事件的对比,使同学们深深认识到,只有奋发图强,努力学习科学文化知识,掌握过硬的本领,将来才能担当起建设国家的重任,才能使中华民族屹立于世界民主之林!至此同学们的爱国之情得到了升华。
2021爱国感恩主题班会设计2
主题:感恩的心
内容:
一.开场白。(4)
二.故事(7)
三.朗诵(3)
四.制作爱心卡(10)
五.感人故事(6)
六.历史故事(4)
七.结束(4)
生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常抱有一颗感恩的心。
主持人(齐):白云奉献给蓝天,江河奉献给草地.
主持人(甲):沙漠因为爱而成粮仓.
主持人(乙):世界因为爱而更美好.
主持人(齐):我们在爱的海洋里成长.
主持人(乙):父爱如山深沉凝重
主持人(甲):母爱如水温情缠绵.
合感恩的心主题班会现在开始
主持人(甲):生活中,我们感受到如水般温情缠绵的母爱,是否也感受到父亲如山深沉凝重的爱呢?下面又是一个感人的故事,让我们一起来感受吧!
主持乙:请听故事《奇迹的名字叫父亲》
奇迹的名字叫父亲
有一天,一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合.
在一艘横渡大西洋的客轮上的一天早晨,父亲正在舱了用腰刀削苹果.忽然,船猛地晃动了一下,父亲应声倒地,那把刀狠狠地插在了父亲的胸口上,他的嘴唇转眼见在颤抖的厉害,脸色发白,女儿看到了,尖叫着跑过来扶着父亲,但是她不知道那把刀已经......
父亲微笑着推开女儿的手,告诉她:"没事儿的,只是摔了一跤."随后,他轻轻地捡起了那把刀,用大拇指抹掉了血迹,慢慢地爬起来.就这样,父亲还是每天晚上给女儿唱摇篮曲,早晨再给她系上最没的蝴蝶结,去带她看大海的蔚蓝.到达的前一天晚上,父亲来到了女儿身边,告诉她说:"明天见到妈妈,告诉她,我爱她."女儿不解地说:"可是明天你就见到她了呀,为什么不亲自告诉她呢?"父亲笑了,俯身,在女儿的额头上刻下了深深的一吻.
到达纽约港了,女儿一眼便人出了在人群中的妈妈,她大声喊到:"妈妈,妈妈!"这时,旁边的游人一声惊呼,女儿转头看去,父亲已经仰面朝上倒在了地上,胸口血如井喷---他死了.
尸解的结果很令人惊讶,是那把刀把他的心肌切成了两半,而他却多活了三天,医院的解释是:由于切口太细了,使两块心肌紧紧贴在一起,输送了三天的血液.在一次医讨会上,人们纷纷要给这个奇迹起个名字,有的说叫大西洋奇迹,还有的说就以父亲的名字命名.这时,一位资深的老医学家说:够了!然后一字一顿地说:这个奇迹的名字叫父亲.
主持甲:听了这个故事,你们又想说些什么呢?
(叫五个左右的同学谈感受)
主持甲:我们的生命是父母赐予的.在我们成长的过程中,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。
主持乙:父母与长辈不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。让我们怀着感激的心,用响亮的声音来感激我们的爸爸妈妈。请欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》
《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)
《感恩父母的爱》
1是您将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
2是您领我认识世界
1天寒地冻时将我双手放入怀中温暖
2您用爱心穿引的线
那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延
1如果我是风筝您就是拉动风筝的线
2如果我是一条船您就是灯塔是港湾
合这就是父母的爱这就是父母的情
1它柔柔如水轻轻如烟2深沉如海恩重如山
合鲜花可以枯萎沧海可变桑田
但父母的爱却永远留在我们的心间
主持人(乙):同学们,不管是在生活上还是学习上,父母都给了我们无私的爱。生活中,只要我们用心去感受,爱无处不在。
主持人(甲):同学、老师的爱是阳光、是雨露,有大家的关爱,才有了健康成长的我们。
爱是希望,爱是力量。因为有了父母、同学、老师的爱,才有了全面发展、多才多艺的我们。
主持人(乙):同学们,只要我们用心去感受生活,善于发现,爱真的是无处不在的.
主持人(乙):生活中,我们要感谢的人太多了,请同学们把藏在心底的感激话语说出来吧!
甲:我这里有七十一张感恩卡,请同学们把自己想说的话写上去.
(每位同学写出心里的一句感恩的话。贴在爱心上。)
甲:下面还有一个很感人的故事,咱们一起来听听吧!
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕可是的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕。她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过:感恩的心,感谢有你
伴我一生,让我有勇气做我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落我一样会珍惜……
她就这样站在雨中不停歇地做着,妈妈的眼睛终于闭上了……
主持人(甲):同学们,感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,还要用心去感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽.
乙在历有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。
(下台)
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
乙:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。
甲:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。
乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
合:让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,让我们用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》.
甲;全体起立,边唱边做手语.
合感恩的心主题班会到此结束
2021爱国感恩主题班会设计3
我们是喝着蜜糖长大的一代,是生活在日新月异的时代。我知道,这些都要感谢我们的祖国妈妈。
祖国,在1949年10月1日我们中华人民共和国成立,我们中国人都记住这辉煌的庄严时刻。在毛主席的带领下,我们开创一个新中国。或许对某些外国人来说并不重要,但对我们中国人是一个非常骄傲的一天。祖国,我的母亲!生长在你的怀抱里是我一生的幸事。虽然你历尽沧桑,但对其儿女的慈爱、呵护有加,日子一天比一天美好,生活一年比一年幸福。
我要感谢祖国妈妈,是祖国母亲养育了我们,是祖国母亲让我们走到了现在的幸福生活。在神州七号升天的时候,我心里无数个高兴。从神州一号到七号,我们经历了许许多多的磨难,从神州五号杨利伟第一次飞船成功的时候,我想,我们每个中国人,都会感到无比的自豪。因为这是我们中国第一次载人飞船成功飞行,这凝聚着无数人的心血,也让外国看到我们中国人并不是无能的要让他们看到我们中国人也可以翱翔宇宙。
我要感谢祖国妈妈,在去年5。12汶川大地震时我们的祖国带领着我们全国人民团结一心,支援灾区!解放军叔叔用双手创开废墟,救出一条友一条鲜活的生命!医生和护士和时间赛跑,用高超的技术解除伤员的病!全国东西南北的自愿者用自己的爱心,抚平灾区中孩子们的心灵!而我也献出了一份心意,给重灾区的人们一点儿关心和慰问。
我要感谢祖国妈妈,她带领着我们全国人民在20__年举行百年盛典----第二十九届北京奥运会隆重开幕,经过奥运健儿们的努力,中国又一次突破51枚金牌的好成绩,位居世界第一。
我要感谢祖国妈妈,感谢祖国给予我们一切的一切,”感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”
昨天的中华巨龙,先辈们舞起来!今天的东方太阳,先辈们托起来!那么明天的巨龙谁来舞,明天的太阳谁来托?是我们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青少年,使我们这些肩负父辈重托,民族希望的新一代龙的传人!
2021爱国感恩主题班会设计4
一、教育目的:
1、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;从现在做起,为祖国的强大而努力学习。
2、让学生学会如何感恩。
3、让学生懂得基本的法制和安全教育
二、教学内容:
1.了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。 2.学会感恩
3、让学生懂得基本的法制和安全教育
三、课前准备:
收集有关爱国、感恩的相关资料并做好课件
四、教育形式:
启发引导、配合课件做好教育。
五、教学过程
班主任讲话:我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。
(一)让学生通过课件了解中国,感受爱国的气息
1、通过课件展示中国的相关历史
2、从课件中的图片中感受对祖国的热爱
给学生呈现爱国情怀: • • • • “国破则家亡,国兴则家昌” “国家兴亡、匹夫有责”
我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?
• 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。 • 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
3、让学生们讨论:在日常生活中,我们中学生如何爱国? 让学生回答:
最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。
其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。
4、展示中学生要做到:守法、爱国、知礼、诚信 下面我们进入今天的第二环节——感恩
(二)心存感恩
师:人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危难的时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困境:在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向:在你跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰„你最终战胜了困难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸.那么,我们怎能不心存感恩?我们怎能不思回报?
1、让学生欣赏歌曲《感恩的心》
2、学生感恩父母:“父爱如山,母爱如水.”感谢父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长.让我们每个人对亲爱的爸爸妈妈一起说一声:”谢谢你们,你们辛苦了!”
3、学生感恩老师:“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”.感谢老师赐予我们知识,感谢老师关心我们成长,感谢老师教育我们成才!谢谢你们,你们辛苦了!
3、学习感恩他人:“赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应该常怀感恩之心,在学习,生活中无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己!人生在世,不可能平静地度过,更不可能孤立于社会及他人,我们需要有他人的关爱与帮助,同时我们也应该为他人付出自己的爱。
谁说前人栽树只有后人乘凉?一颗种子落地,播种人总能在秋天的阳光里品尝到果实的甜美滋味。
快乐地以己之力助他人成长,并让自己与受助人都感到快乐,这才是关爱的本质。 尊重他人,关爱他人,就是一粒粒种子。
师:同学们,就让我们在路上奋力拼搏的同时,也携上这朵感恩之花,善待每一个人,欣赏每一个日子,将生活中点点滴滴的感动与领悟悉心收藏 师:我感恩,我快乐 心存感恩,我们能做的还有哪些?
生:(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。 (2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,多给老师一个好心情。 (3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。 (4)每天分担些力所能及的事,学会说”谢谢”、“您辛苦了!” (5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”。 (6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。 (7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。 (8)例一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,找机会报答。
师:心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。心存感恩,心灵上才会获得宁静和安详。心存感恩的生活,才会敬重地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感恩的生活,才会时时感受到生活中的“拥有”而不是“缺少”。感恩不只是一种心情,更是一种素质。
今天,我们不仅窑心存感恩,还要学会感恩。 让这种民族精神代代相传吧!
最后,让我们一起祈祷,让“爱”永驻人间„学会感恩”,明天会更好!
2021爱国感恩主题班会设计5
一、本次班会的目的
现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此,通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。
二、感恩的丰富内涵
凡事感恩,学会感恩。感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
感受父爱——
父爱是山,无论有多大的困难,
他总是你依靠的屏障。
父爱是路,无论你走到哪里,
他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
感受母爱——
无论你身处何地,
有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,
你应用自己的一生去爱她,这个人叫:“母亲”,
这种爱叫母爱。
游子吟(全班同学集体背诵)
慈母手中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春晖.
请同学们如实回答:
有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。
1.你父母亲的生日是_________。
2.你父母亲的体重是_________。
3.你父母亲的身高是________。
4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
8.你父母亲喜欢做的运动是____________。
9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
(学生自由讨论,主持人评价)
你知道吗?
1.家庭父母年收入约为元
2.每年家中生活费约为元,占年收入的3.每年自己支出 元,占父母一年收入
4.从幼儿园到大学毕业一般情况下,估算自己消费约
(学生自由讨论,主持人评价)
请把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。(主持人评价)
思考:
请大家结合自己的经历,想想你今后打算怎么做,让自己和父母更融洽、更和谐地相处。在你手中的纸上写下你打算怎样和父母沟通。
学生分组展示答案
学会和父母沟通小贴士
走近父母的方法:
1.多向父母表达你爱他们。
主动承担家务;
纪念日、节日送点小礼物;
遇特别情况写一封信表达感激;
适时为父母倒杯茶、削个水果。
2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。
3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。
多向父母说说自己的情况,自己的愿望;
多倾听父母的心声;
遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
4.回家和外出主动给父母打招呼。
5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。
总结:只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母,他们给予我们生命。我们感恩父母,他们给予我们幸福生活。我们感恩父母,他们引领我们健康成长。
不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!
今天我们要真诚地、大声地说一声:
“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”(同学自觉起立,高呼------)
我们以青春的名义宣誓:
珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;
勤奋努力学习,拼搏今天实现梦想;
从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负你们的一片苦心!
下面给大家展示几个小故事:
在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。” 对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 这是一种怎样的气度和智慧!
在美国,感恩节(Thanksgiving Day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。 西方国家有“感恩节”,中国自古以来就倡导“滴水之恩,当涌泉相报”,时至社会高速发展的今天,一些人却不懂得感恩了。
一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。在课堂上,教师上课他打瞌睡,上语文课他看外语,教师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。
有这样一位母亲,女儿每年生日时,妈妈总是带她到医院去看望当年的产科医生,感谢他将孩子带领到这个世界上。女儿在各种比赛中获奖时,父母不是先夸奖她,而是提醒女儿:无论取得什么样的荣誉,都离不开你身边的同学、老师。女儿从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃的食品时,她都会懂事的以微笑和“谢谢”来感谢父母对她的关爱。长此以往,她学会了感恩,学会了让周围的人都来分享自己的快乐。
我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们的父母,由于你们的言传身教,于是,我们懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分辨是非曲直。感谢我们的老师,因为你们的指导和教育,于是,我们懂得了用知识来武装自己。感谢我们的朋友和同学,是你们的友情和包容,让我们有了自己独立的性格表现,于是,我们也学会了包容别人……
学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人,以学校为例,如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、学会,能使我们
学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再
贪得无厌的索求他们的付出。
学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。
“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。
让我们都有一颗感激的心
愿所有的求是人都知道感恩!
愿所有的求是人都学会感恩!
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