小学生课后活动叙事作文范文五篇

　　天空出现了一只苍鹰，看见它对于我来说实属罕见。它很孤单，在空中一动不动。或许你很是孤独，但你却可以飞得很高，直到天空所有的湛蓝都在你的翅膀之下。一起来看看小学生课后活动叙事作文范文五篇，希望能帮助到大家!

　　小学生课后活动叙事作文1

　　下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

　　他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。

　　小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。

　　可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。

　　不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。

　　小学生课后活动叙事作文2

　　我四岁的时候，在苗苗幼儿园上小班。

　　一天上午。天气格外晴朗，暖洋洋的太阳照在身上舒服极了!在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”我想。过了一会老师说：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。

　　大家让冯帆当老鹰，他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!可是我们班上最胖的了，然后，游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了，第一个捉到的是舒畅，接下来老鹰故意把鞋带解开，说：“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来，这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑，累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡，我也是其中的一只。

　　第二局开始了，大家让我当老鹰，冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了，我学者冯帆也故意把鞋带解开，看了大家一眼，“咦，”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳，“不好。”虽然，我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了，还摔了一跤，大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去，鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了，我们的游戏也结束了。

　　这个游戏真好玩，至今我还记得这个游戏。

　　小学生课后活动叙事作文3

　　眼前一望无际，天空多么广阔，日出日落尽收眼底——这是我的梦。

　　天空出现了一只苍鹰，看见它对于我来说实属罕见。它很孤单，在空中一动不动。或许你很是孤独，但你却可以飞得很高，直到天空所有的湛蓝都在你的翅膀之下。你喜欢一动不动然后突然垂直下落，捕捉属于你的食物。云顽皮地时常挡住我的视线，让我无法察觉你的存在，以为你就这样消失了，而你在我失望到视线刚想下移时突然映入我的眼帘，霎时我感觉到了希望与失望离我而去的畅快感。

　　可是你刚刚出现却急着垂直下降去捕捉食物，人各有命，你需要寻找食物，捕捉食物来维持你的生命，而我则只能呆呆地望着你，直到你消失在我眼底，我知道自己瞳孔里逝去的只是一只比普通鸟大一些的动物，而脑子里失去的是整个与你有关的世界，你很顽强，自强不息，不需要成群结队，你可以单飞，却同样飞得高飞得远。我无法在你的那片土地上着陆，但我可以横冲直撞，奋力一拼，直到受了伤。因为你的那片沃土，是我无法到达的地方。

　　狠狠去飞

　　翅膀会哽咽

　　心在痛并快乐着

　　小学生课后活动叙事作文4

　　我喜欢老鹰，因为老鹰是一种高傲，雄伟，自由的动物。而我正好喜欢这样的动物。老鹰是脊椎动物，属于猛禽类一般捕捉野兔，蛇，和其它鸟类，是天空霸主，嘴为黄色，头白色，眼睛黑色，身体上的羽毛是黑色，尾部也是黑色。

　　老鹰在捕猎时通常会在天空上观察猎物，发现猎物后会找好时机，猛扑下去，用爪子把猎物抓住带回鸟巢给幼崽吃。

　　小老鹰一般在很饥饿的情况下会追逐同伴，或吃掉同伴。

　　老鹰是寿命最长的鸟类，一般可活七十多岁，但在四十多岁时会经过一个十分痛苦的事情，它们的喙已经长到胸口啦，脚爪也太长抓不到猎物，羽毛很长也会使它飞不快，所以它必须要经过一个十分残酷的考验，要把喙在石头上磨短然后再用喙把脚趾上的指甲全拔掉，然后再把羽毛拔一些。这样他才能活到七十岁不然就是死亡。

　　老鹰是十分骄傲的动物，但还是有人在不杀它们，所以我们要保护所有动物。

　　小学生课后活动叙事作文5

　　今天老师给我们放了一个微课程的视频，其中第二个让我记忆犹新。视频上说鹰的寿命有70年，是鸟类中最长的。但是当它活到40岁时，它身体的各个部位便开始老化，无法飞翔、无法吃食，似乎只有等死。但是，鹰的做法让我感到了震撼。它飞到山顶，在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新长的喙都啄掉，然后慢慢静养，等到老化的部位从新长出，在度过剩下的30年。

　　看完视频我的心已经被震撼了。鹰，在生命即将结束的时候，勇敢的啄掉老化的部位，最终又自由的翱翔在天空中。美丽的蝴蝶，也是在冲破束缚它的茧才变成的。这些自然界的小动物，在困难来临时，都能勇敢地面对，坚强不屈、自强不息、勇敢的向困难挑战，最后终于成就了自我。而作为我们，然界最高级的动物——人，我们是否有它们这样的精神?是否在困难来临时不屈不挠的拼搏?

　　这就是在启示我们：生活就是这样，有喜有忧、有笑有泪、有花有实、有香有色。人生中不可能一帆风顺，难免有崎岖和坎坷。但是，每个人都是生活的导演，我们要学会乐观的去面对。当困难来临时，我们要有勇气去战胜它，要有锲而不舍的精神，要有坚强不屈的意志力。只有这样，才能打开通往成功的大门，才能像鹰那样，盘旋在属于它们自己的天空;也只有这样，才能像蝴蝶那样，展开美丽的双翅翔舞于花丛中。同学们，当苦难来临时，让我们勇敢地将叹息变成不屈的拼搏。那么，我们就能成为天空中搏击的雄鹰!

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