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托班绘本教案范文合集大全

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  说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”下面是小编为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助,

  托班绘本教案范文合集大全一

  活动目标:

  1、认识了解毛毛虫生长变化成蝴蝶的过程2、了解5以内的数量对应关系3、感受毛毛虫变成蝴蝶的艺术美。

  活动准备:

  1、教学绘本PPT 2、毛毛虫图示 3、各类水果卡片

  活动过程:

  一、导入:出示毛毛虫,引导幼儿关注毛毛虫的形态(直观导入)1、将毛毛虫展示给幼儿,老师问:这是什么?(毛毛虫)二、基本部分1、学习绘本内容了解毛毛虫的变化过程①老师:今天老师要给你们讲一个关于毛毛虫的故事,小朋友一起来看看毛毛虫最后变成了什么?它为什么发生了变化?(变成了蝴蝶,毛毛虫吃了好多东西,躲进了小房子里面,破茧后变成了蝴蝶)②播放PPT,讲述绘本故事。

  ③运用图示小结提问内容,引导幼儿观察毛毛虫是如何发生变化的。(毛毛虫从一个小小的蛋里爬出来,然后它开始吃了好多好多东西,于是它变成了一只又肥又大的毛毛虫,然后它造了间小房子(教师出示茧)引导幼儿说出它的名字叫"茧",在里面住了2个多星期,最后毛毛虫咬破了它的房子变成了一只漂亮的蝴蝶。)2、探索学习5以内数量的对应关系①老师:小朋友们刚刚故事中毛毛虫吃了好多东西变成了蝴蝶,小朋友们记得毛毛虫吃了哪些东西吗?让我们一起来看看。

  ②播放PPT并且出示水果卡片引导幼儿观察探索数量关系。

  星期一吃了一个苹果,星期二吃了两个梨,星期三吃了三个李子,星期四吃了四个草莓,星期五吃了5个橘子。

  小结:老师与幼儿一起点数总结数量的对应关系3、活动延伸:做一个健康的宝宝不能一次吃太多食物,不然的话我们就会生病啦!并且初步学习正确的量词。

  ①老师提问:毛毛虫星期六吃了什么?(一块巧克力蛋糕,一个冰淇淋甜筒,一条腌黄瓜,一块奶酪,一截火腿,一根棒棒糖,一块樱桃派,一条香肠,一个纸杯蛋糕和一片西瓜。)②老师提问:吃了这么多的东西后,毛毛虫的肚子怎么了(好痛)为什么痛?(吃了太多的东西)小结做一个健康的宝宝,不贪吃太多的零食。

  4、结束部分:感受毛毛虫变成蝴蝶的艺术美(音乐律动)①老师:今天老师给小朋友们讲了毛毛虫变成蝴蝶的故事,最后我们一起来学一学漂亮的蝴蝶好不好?

  ②学习蝴蝶飞舞的手势③播放律动音乐,全班一起表演蝴蝶在森林花丛中飞舞的景象。

  ④小朋友们和老师一起"飞舞"着出教室。

  托班绘本教案范文合集大全二

  活动目标:

  1.尝试用书中的短语“真舒服““滑溜溜”来说一说自己洗澡后的感受。

  2.乐意用动作表现生活中洗澡的过程。

  3.培养幼儿愿意洗澡的情感。

  活动准备:

  《我爱洗澡》音乐;之前有相关洗澡的生活经验;“小狗球球,小猫咪咪”图片绘本《洗澡啦》;

  活动过程:

  一、根据幼儿已有经验,让幼儿自由说一说洗完澡的感受。

  师:喜欢洗澡吗?

  洗完澡感觉怎么样呢?

  听,谁去洗澡了?(出示第一张图片小狗球球)

  二、讲述绘本,鼓励幼儿一起讲述绘本,引导幼儿学说“真舒服”“滑溜溜”。

  1. 出示大图片“小狗球球,小猫咪咪”

  师:看,小狗球球在洗什么呢?(小手)“小狗球球,洗洗小手,真舒服”

  “哗—冲一冲,滑溜溜!”

  小狗球球洗完了,猜猜谁也来了?(小猫咪咪)小猫咪咪,洗洗脚丫,真舒服……哗—冲一冲,滑溜溜!

  2. 看绘本讲述,幼儿学说短语“滑溜溜”

  师:嗷呜嗷呜,怪兽宝宝说我也要来洗一洗。

  看,怪兽宝宝在洗什么呢?(后背)现在怪兽宝宝说,我要宝宝们来帮它洗一洗,你们愿意吗?

  (教师请幼儿一起来说一说,引导幼儿学说“滑溜溜”)师:喳喳喳,小鸟皮皮噗噗噗也来洗了。

  小鸟皮皮说还没洗干净,还要请一个宝宝来帮它洗一洗呢?(请个别幼儿来说一说)“小小优优在洗什么?(洗头)小优优洗洗头。

  哗—冲一冲,真干净!

  用毛巾擦一擦,真舒服!”

  3 . 进行经验拓展,让幼儿用相同的句式来说一说。

  师:除了脚丫,小脸,小手,还有哪些地方还没洗到呢?(咯吱窝,脖子,耳朵等)

  三、情境表演,鼓励幼儿一起动一动。

  观察最后一张图片师:大家都来洗澡了,缩进浴缸泡一泡,真舒服!

  现在我们也一起去洗洗澡吧!(播放音乐“我爱洗澡”)

  托班绘本教案范文合集大全三

  活动目标:

  1、认识各种食物的名称,知道它们的吃法;

  2、愿意跟随老师一起说说书中短句“我吃啦”;

  3、感受分享美食的快乐。

  活动准备:

  课件、盘子若干(内装面条、三明治、苹果、牛肉饼、面条等替代品)

  活动过程:

  一、情境导入

  师:今天我邀请好朋友到我家吃饭,看我做了好多好吃的!

  1、出示盘子里的食物

  2、请说说宝宝喜欢吃哪样?

  你是怎么吃的?

  二、故事阅读

  1、出示课件师:做了这么多菜,会请谁来呢?

  2、依次出示小喵咪咪、小狗球球、小鸟皮皮、优优课件内容)师:它是谁?猜猜它喜欢吃什么?

  3、播放吃面声音师:妈妈长大嘴巴在吃什么?

  4、怪兽宝宝胃口,看它能吃下这么多东西。

  三、好朋友吃得好高兴,他们会说什么呢?

  1、边翻书边讲述故事

  2、放最后两张课件师:香香甜甜真好吃啊!

  3、猜猜吃饱了,他们会干什么呢?(谢谢)

  4、播放最后一张课件

  5、师:别忘了把盆子收好哦!



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