单词：好

一、读一读,按发音归类aa : aa hh jj kkee : bb cc dd ee gg pp tt vvii : ii yyoouu: qq uu ww[ e ] ff ll mm nn ss zzrr二、 写出下列字母的左邻右舍。...

4b四会单词和词组单词 new 新的 student 学生 boy 男孩 woman 妇女 teacher 老师 nurse 护士 doctor 医生 girl 女孩 man 男人 brother 兄弟 sister 姐妹 white 白色 friend 朋友 grandmother祖母、外祖母 father 父亲 grandfather...

姓名 班级 一、汉译英（2×33＝66）新的； 学生 ；男孩 ；男人 ； 朋友 ； 教师 ；护士 ；医生 ；工人 ； 女孩 ；父亲 ；母亲 ；一些 ； 葡萄 ；买 ；梨 ；苹果 ；香蕉 ；桃子 ；警察 ；女警察 ；白色的 ；白色 ；祖母；外祖母 ；祖父；外...

unit1 school life课标单词短语attend 出席，参加earn vt.获得；赚，挣得respectn.＆vt. 尊敬，敬重achieve vt.赢得，取得；实现，成就grade n.学分；成绩；等级literature n.文学average adj.一般的，普通的；平均的challenging adj....

学习目标：1、掌握单词的拼写形式。 2、掌握重点单词的用法并能自我造句。重点： 掌握单词的用法难点： 重要词组与单词的掌握1、 content adj. 满足的；n . 内容；目录 vt. 使满足be content with sth = be satisfied with 对……满意/...

unit 3 第一部分单词拼写1.surfing is a c_________ and exciting sport.2.can you j________ which shoes are best?3.i did not think he was right, so i c_________ him.4....

此教案供高考备考复习用！教案前五行：hydrogen 氢 2h2+o2=2h2o 初中化学书上有，氢气在氧气中燃烧生成水！gen-词根解释产生 generate 产生(光、热)；发生。...

1.gain, 获得,收获,收益 obtain,通过某种手段获得, acquire,学习获得(知识,技术) attain, 达到(目标,水平,境界)2 gallery 美术馆 museum 博物馆 the national gallery 国家美术馆 3 game 游戏,球类运动;...

教学背景：本课主要通过天气的变化引出服饰的教学，针对低年级孩子的同情心和爱心心理特点,在授课过程中充分运用多媒体战线三毛在寒冷的冬天没有衣服穿,巧妙导入,引导学生学习新单词，为学生创设一个故事，有故事展开教学，激发学生学习英...

单词grey、pocket 活动目的： 1、初步学习谜语儿歌“kangaroo”，能够讲述袋鼠的基本特征。 2、学习单词grey、pocket，正确认读和区分grey和green的发音。 活动准备：大布袋一只，彩盒一个。袋鼠图片以及彩色的袋鼠词性拼图。...

我是一名新教师，教三年级英语，经过了将近一个月的上课经历，渐渐发现如果纯粹地让学生死记硬背单词的话，会起到事倍功半的效果。我经过这一个月的积累，慢慢总结出如何让学生能喜欢上背单词的几点方法： 一、课上多练 在新授单词时可以...

德国哲学家海德格尔曾说过：“我们理解任东西，都不是用空白的头脑去被动地接受，而是用活动的意识去积极地参与，去创造性地思考。”如何变枯燥的单词教学为充满趣味的，使单词教学与理解单词、认识事物融为一体呢？要达到此目的，我认为...

单词是英语学习的基础，学生如果对学习单词，尤其是拼读单词产生恐惧，没有了兴趣，那么逐渐地，他将会觉得学英语对他来说遥不可及。如何使单词的学习趣味化，并使学生掌握一定的学习方法呢？我进行了以下的尝试： 一.巧用实物，在真实情...

单词拼写是本学期单词教学的重点之一，也是学生学习的难点。如何让学生顺利地进入单词拼写的学习呢？我进行了以下尝试： 一.明确要求，初步感知 四年级上学期初步接触单词拼写，对学生来讲这是全新的一层要求，在第一单元出现的五角星单词...

四年级学生的特征就是爱玩，爱表现自己，TPR活动深受儿童喜爱。节奏和动作能刺激大脑皮层，激活记忆，使学生在对各指令的反应中自然习得语言。...