文艺复兴 - 初中三年级历史教案

教学目标知识与能力：1、识记文艺复兴和宗教改革中的基础知识2、理解文艺复兴运动兴起的原因、性质、意义和宗教改革的背景及影响；马丁·路德的观点。3、探究两大运动出现的原因及体现的人文主义精神。...

教学目标了解和掌握资产阶级文化首先在意大利兴起的原因和文艺复兴的性质，人文主义，但丁，彼特拉克，达·芬奇，米开朗琪罗，拉斐尔。通过了解人文主义者但丁、彼特拉克、达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的主张和文艺作品的特点，掌握文艺...

教学目标1.知识要求：了解或掌握：古典文化、资本主义与文艺复兴的关系；人文主义的基本内涵；文艺复兴的主要文学、艺术和社会科学成就；文艺复兴与近代自然科学的兴起和发展。2.能力方面：(1)培养再认、再现历史知识的能力。...

第6课 文艺复兴和宗教改革教案一、教材分析：文艺复兴以人文主义冲击宗教神权的束缚，解放了人们的思想。宗教改革进一步传播了人文主义，动摇了罗马教会的统治。...

文 艺 复 兴1、文艺复兴运动的时间、地区、性质、核心思潮及其评价；2、文艺复兴运动首先发源于意大利的原因；3、意大利文艺复兴最早、早期和鼎盛时期的代表人物及其作品、评价；4、文艺复兴扩展到西欧其他国家的时间；5、英国、法国、德...

★教学目标：1、知识与能力：（1）识记：新兴资产阶级的出现及要求；文艺复兴的时间、性质；代表人物及人文主义概念；德国的分裂；马丁路德的观点；《九十五条论纲》；新教；（2）理解意大利资本主义萌芽出现的原因及影响；文艺复兴运动兴...

一、学法指导1.意大利的资本主义萌芽：14、15世纪资本主义萌芽首先在意大利出现，成为欧洲资产阶级解放运动的必要前提。首先应该明确推动资本主义萌芽出现的因素是意大利工商业城市的繁荣，其次应该理解资本主义萌芽所引起的阶级关系和思...

教学目标1.文艺复兴运动的时间、分期和性质；意大利首先兴起文艺复兴运动的原因；人文主义的基本内涵；文艺复兴的主要文学、艺术和社会科学成就；文艺复兴与近代自然科学的兴起和发展。...

第1课佛罗伦萨的文化遗产教案一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用文艺复兴的摇篮佛罗伦萨12世纪开始佛罗伦萨逐渐建立资产阶级政权；佛罗伦萨出现了欧洲最早的资本主义萌芽；美第奇家族推动了佛罗伦萨经济...

第6课 文艺复兴和宗教改革【教学目标】1、知识与能力：1、识记文艺复兴和宗教改革中的基础知识2、理解文艺复兴运动兴起的原因、性质、意义和宗教改革的背景及影响；马丁路德的观点。3、探究两大运动出现的原因及体现的人文主义精神。...

第2课罗马文艺复兴时期的文化遗产教案一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解应用西斯廷小教堂的壁画1.拉斐尔和西斯廷小教堂挂毯艺术、绘画杰作《雅典学院》2.米开朗琪罗的杰作──《创世纪》和《最后的审判》1...

教学目标知识与能力：1、识记文艺复兴和宗教改革中的基础知识2、理解文艺复兴运动兴起的原因、性质、意义和宗教改革的背景及影响；马丁·路德的观点。3、探究两大运动出现的原因及体现的人文主义精神。...

第一章第三节文艺复兴教学目标1.知识目标通过本课的学习，要求学生掌握文艺复兴运动的时间和性质；意大利首先兴起文艺复兴运动的原因；人文主义；但丁和乔托；彼特拉克和薄伽丘；达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔；马基雅维利；文艺复兴扩展...

《微笑——文艺复兴三杰绘画》教学设计教材分析本课选自人教版《高中艺术欣赏.美术》第二十三讲《文艺复兴时期绘画》.本讲内容涵盖了文艺复兴时期诸多画家及作品,而这一时期又是西方美术史上一个非常重要的时期,拥有众多杰出的画家,一课时...

高中美术教案：课题：文艺复兴时期的绘画 课业类型： 欣赏课 高中美术教案：文艺复兴时期的绘画课时安排： 1课时教材分析：高中美术教案：文艺复兴时期的绘画文艺复兴运动是14世纪下半叶到16世纪在意大利开始有遍及欧洲各地的一种文化变革...