欢迎访问安卓范文网!

第2课 祖国境内的远古人类

安卓范文 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞
  • 《祖国在我心间》案例(精选16篇)

    教学目标:1,在正确读文的基础上,自主读词识字,并学习在书上作简单的标记,培养学生的问题意识和探究能力.2,在学习中,阅读感悟,了解祖国的"辽阔",培养学生对祖国的的热爱之情.3,鼓励学生大胆创新,敢于发表独到见解,拓宽思维空间;初步培养学...

  • 保卫祖国 依法服兵役(通用3篇)

    详细介绍:保卫祖国依法服兵役[复习提问]举例说明公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务的重要意义?(学生回答,教师归纳。)公民能否自学履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,关系到中华民族的生死存亡、关系着国家与民族的尊严...

  • 始终眷恋着自己的祖国(精选3篇)

    [教学目标]感受钱学森爱国报国的深情,探究他身上体现的中国知识分子的优秀品质。理清文章的条理结构。理解一些重要语句的含义。[重点难点]重点:理解一些主要语句的含义,感受爱国报国的赤子深情。...

  • 祖国江山的保卫者(精选2篇)

    教学目标:1、知道中国人民解放军是祖国江山的保卫者,了解他们的革命斗志和奉献精神,培养学生的国防意识,懂得保卫祖国,人人有责。2、了解解放军的生活情况,知道解放军是人民的子弟兵,学习解放军叔叔的优秀品德。...

  • 《展望祖国未来》教案(精选2篇)

    3站实现民族复兴教师寄语:实现中华民族的伟大复兴是全民族的共同理想,我们每个人都应该为这个宏伟的目标而奋斗.展望未来,我们的祖国前程似锦.中国的社会主义现代化,中华民族的伟大复兴,已是跃出东方地平线的一轮绚丽红日.备课时间: 主备...

  • 《回自己的祖国去》教学实录(通用12篇)

    师:上午,滕老师和大家学习了这篇课文的第一课时。回忆一下,这篇课文讲了一件什么事啊说时间、地点、人物和事件。(一连两个学生都在复述课文)师:我发现了,注意这篇课文讲了一件事,要注意这件事发生的时间,谁来说课文发生在什么时...

  • 《回自己的祖国去》教学案例(精选16篇)

    现代课程改革,要求语文教学以读为本,并在读中感悟。以读为本,不是反反复复的你读、我读、他读。不是没有指导的读书,那样的读书,只有机械的重复,必须枯燥无味,我在教学《回自己的祖国去》时,是这样指导大家朗读的。...

  • 《回自己的祖国去》教学设计(精选17篇)

    教学目标:1,会认18个生字,会写8个字,自主积累词语.2,正确,流利,有感情地朗读课文.3,学习课文,感悟科学家华罗庚对祖国的赤子之情.激发学生热爱祖国的思想感情.教学重点:1,会认18个生字,会写8个字.2,正确,流利,有感情地朗读课文.教学难点:1...

  • 《祖国在我心间》教学设计(精选16篇)

    之三佚名 这是一首儿歌,边读儿歌,边在地图上寻找祖国、家乡的位置。在诵读和实践中,体会祖国多么辽阔,激发学生热爱祖国、热爱家乡的真挚情感。教学以朗读训练为主。在读中有所感悟。...

  • 回自己的祖国去(通用15篇)

    教学要求:1、通过学习课文,了解华罗庚热爱祖国,愿意把自己的知识奉献给祖国的动人故事,教育学生树立为祖国服务的志向。2、运用自学结合老师指导的方法学习本课的生字、新词。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。...

  • 第11课展望祖国未来(通用3篇)

    第11课 展望祖国未来【攻坚克难 学海导航】1.建设社会主义和谐社会是本课的学习重点和难点。我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会,构建社会主义和谐社会是...

  • 我的心脏带回祖国(通用15篇)

    设计理念:《语文课程标准》中指出:“阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单叙述自己印象最深的人物、细节场景,能说出自己的感受。”这篇课文就以“热爱祖国”为切入点,引导学生深入思考、讨论,在解疑的同时,深化了对文章思想内涵的理...

  • 师大版第五册第八课《回自己的祖国去》设计(精选12篇)

    《回自己的祖国去》教学设计 ——北师大版第五册第三单元第八课 教学目标1.了解华罗庚热爱祖国,愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事,激发学生热爱自己祖国的思想感情。2.认字17个。3.有感情地朗读课文。...

  • 感恩祖国的教案(精选2篇)

    活动目标1、理解诗歌中“祖国”的含义,知道祖国很大,很美,产生自豪感。2、感受诗歌的意境美,学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。3、借助图片或提示仿编儿歌。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。...

  • 第1课 祖国境内的远古居民 学案(通用2篇)

    【学习目标】1.知道祖国境内的三个远古居民代表 、人与动物的根本区别、了解远古居民的生活状况。2.通过观察古猿、北京人、山顶洞人的头部复原像,说一说他们的区别,理解人类的进化。 3.认识在人类的进化过程中,劳动起了决定性的作用。...

  • 七年级历史教案
221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享