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第三章 和原子一、教学章节第一节 二、教学目的1、知识目标（1） 的概念（2） 概念的运用（3） 混合物和纯净物2、能力目标通过对物质及变化的宏观现象与微观本质相互联系的分析推理，培养学生的抽象思维能力。...

第三章 和原子一、教学章节第一节 二、教学目的1、知识目标（1） 的概念（2） 概念的运用（3） 混合物和纯净物2、能力目标通过对物质及变化的宏观现象与微观本质相互联系的分析推理，培养学生的抽象思维能力。...

【教学目的】1.使学生认识的真实存在，了解的基本性质掌握的概念。2、使学生学会运用的观点来区别：物理变化和化学变化，纯净物和混合物。3、通过对物质及其变化的宏观现象与微观本质相互联系的分析推理，培养学生抽象思维能力。...

教学目标知识目标： 1.学生认识的真实存在及是构成物质的一种粒子； 2.了解的概念和基本性质； 3.学会用的观点来区别物理变化和化学变化； 4.理解纯净物和混合物的概念并会判断典型的纯净物和混合物。...

【教学目的】1.使学生认识的真实存在，了解的基本性质掌握的概念。2、使学生学会运用的观点来区别：物理变化和化学变化，纯净物和混合物。3、通过对物质及其变化的宏观现象与微观本质相互联系的分析推理，培养学生抽象思维能力。...

教学目标知识目标： 1.学生认识的真实存在及是构成物质的一种粒子； 2.了解的概念和基本性质； 3.学会用的观点来区别物理变化和化学变化； 4.理解纯净物和混合物的概念并会判断典型的纯净物和混合物。...

第三章 和原子一、教学章节第一节 二、教学目的1、知识目标（1） 的概念（2） 概念的运用（3） 混合物和纯净物2、能力目标通过对物质及变化的宏观现象与微观本质相互联系的分析推理，培养学生的抽象思维能力。...

[教学目标]1.知识目标（1）掌握氨气分子的结构、性质、用途及相互关系。（2）掌握氨水的性质、掌握有关氨气溶于水的计算。（3）了解氨水、液氨的区别，能分析氨水溶液中存在有关平衡问题。...

[教学目标]1.知识目标（1）懂得有哪些因素对化学平衡有影响。理解浓度、压强、温度等条件对化学平衡的影响。（2）理解化学平衡移动原理。...