新型无机非金属材料

第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料教学目标了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属，认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用；了解常见金属的特征及其应用，认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性；知道生铁和钢...

【--思路】根据课程标准要求，关于金属材料的学习，在认知领域的教学属于知道和了解水平，且学生已有关于金属和合金的不少生活常识，学习难度不大。...

第八单元 课题一 金属材料教学目标：1、知识与技能1）认识金属材料与为类生活和社会发展的密切关系2）了解常见金属的物理性质及合金的特点3）了解物质的性质与用途的关系2、过程与方法1）学习运用观察、实验等方法获取信息2）学习运用比较...

教学目标了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属，认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用；了解常见金属的特征及其应用，认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性；知道生铁和钢等重要的合金。...

一、教学目标1.知识目标了解金属的物理性质，认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用；掌握金属的一些重要化学性质。2.能力目标通过比较学习，帮助学生形成获取信息和处理信息的能力，并构建出与金属材料相关联的知识体系。...

第15讲 碳族元素 无机非金属材料考点1 碳族元素1.碳族元素的化合价碳族元素常见化合价为+2和+4，其中碳、硅、锗、锡的 价化合物较稳定，而铅的 价化合物稳定。...

一、硅酸盐工业简介1.水泥 普通水泥的主要成分是硅酸三钙(3cao·si02)、硅酸二钙(2cao·si02)和铝酸三钙(3cao·a1203)等。2.玻璃 玻璃有普通玻璃、石英玻璃、光学玻璃等等。玻璃没有固定的熔、沸点。...

一、探究目标（一）知识技能1. 了解硅、二氧化硅的主要性质。2. 认识硅、二氧化硅在生产、信息技术、材料科学等领域的应用。（二）过程与方法1. 结构决定性质、性质决定用途。2. 了解材料发展的历史与前景。...

广东省佛山市顺德区罗定邦中学 章自然一、探究目标 （一）知识技能1. 了解硅酸、硅酸盐的组成、结构特点、主要性质和用途。认识硅酸、硅酸盐等在生产、信息技术、材料科学等领域的应用。2. 掌握硅酸钠的化学性质。...

第二节 铝 金属材料【教材分析】铝是一种非常重要的金属，铝单质及其合金在生产和生活中的用途广泛，铝及其化合物的性质是高中阶段的重要知识点，本节内容可以进一步丰富学生对金属元素及其化合物知识的认识，给他们一个更为广阔的认识物...

课题3—3用途广泛的金属材料课标要求能列举出合金材料的重要应用教学目标1、知识与技能了解常见合金如铜合金和钢材料的重要应用了解金属材料的分类，认识合金材料的组成、性质与用途的关系2、过程与方法通过对金属材料在日常生活中的应用...

试一试：比较铜和银的金属活动性强弱，可选用的药品是（ ）a.稀盐酸 b.稀硫酸 c.硫酸锌溶液 d.硝酸汞溶液理一理：1.金属材料：金属具有的共同性质是 ；导电性最强的金属是 ；硬度最大的金属 ；熔点最高的金属 ；熔点最低的金属 ；人体中含...

探究一 铁片与铁粉颜色不同的原因 问题：铝粉具有银白色的光泽，常用来做涂料（俗称银粉、银漆），保护铁制品不被腐蚀，而且美观。但一般金属的粉末的颜色多为黑色。...

课题1 金属材料湖北省宜都市五眼泉中学 姚拥华教学目标了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属，认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用；了解常见金属的特征及其应用，认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性；知道生...

一、教学目标1.知识目标了解金属的物理性质，认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用；掌握金属的一些重要化学性质。2.能力目标通过比较学习，帮助学生形成获取信息和处理信息的能力，并构建出与金属材料相关联的知识体系。...