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地球公转的地理意义

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  • 地球公转与自转共同作用下产生的地理意义导学案

    学习目标 分析地球公转与自转共同作用产生的地理意义。一、正午太阳高度角的变化1.太阳高度角:太阳光线与地平面的夹角。一天中,太阳高度角的最大值出现在①______。太阳直射点所在纬度的正午太阳高度角为②______。...

  • 初一地理地球公转教案范文(精选4篇)

    1. 观察式导入:引导学生观察《北京天文馆中的傅科摆》景观图,探究傅科摆是如何证明地球自转运动的。2. 提问式导入:①为什么在地球上看日月星辰是东升西落?②地球上为什么会有昼夜交替?③地球上为什么会有春、夏、秋、冬四季变化?④为什...

  • 初中地理《地球公转的基本特点和黄赤交角》说课稿

    很多人不知道说课稿怎么写?格式是怎么样的?下面小编为大家整理的关于初中地理《地球公转的基本特点和黄赤交角》说课稿范文,希望对大家有帮助。...

  • 海洋资源的开发和利用(精选12篇)

    教学目标 1.了解海洋空间资源分布的范围,包括的种类,开发利用特点等。2.了解世界海洋运输业的发展,港口建设和港口贸易的发展。3.了解世界著名的围海造陆工程。...

  • 第五节 地震、火山和泥石流(精选7篇)

    教学目标1.态度目标:树立防灾、减灾意识,在此基础上设计并演练本校及自己家庭的防灾、减灾方案。2.能力目标:全组同学能够相互协作,根据统计资料在中国图上绘出中国主要火山、地震带的分布,并能讨论分析出它们的分布规律;能通过讨论...

  • 以种植业为主的农业地域类型(精选6篇)

    第三章 农业地域的形成与发展第二节 以种植业为主的农业地域类型学 案【学习目标】 知识与技能:掌握亚洲水稻种植业和商品谷物农业两种农业生产地域类型的特点;以及这种农业地域类型产生的自然、社会、经济原因。...

  • 陆地环境的组成——岩石(精选8篇)

    教学目标通过学习使学生了解岩石的组成、三大类岩石及其简单成因,并通过了解三大类岩石的相互转化从而明确地壳物质循环关系。通过学习岩石、矿物和矿产等概念,使学生了解岩石与人类生产和生活的关系。...

  • 自然地理环境的整体性(通用11篇)

    课题授课人课型复习课时间教学目标一、知识与技能1.通过大气循环、生物循环、水循环、岩石圈物质循环等过程的复习,理解地理环境要素间进行着物质和能量的交换,形成了一个相互制约和相互联系的整体。...

  • 行星地球(通用4篇)

    第一章 1.1 宇宙中的地球教 案[教学目标]1.用图例说明天体系统的层次,以及地球在宇宙中的位置2.运用图表资说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星3.分析地球的宇宙位置及自身条件,理解地球上出现生命的原因[教学重点]1、地球在宇宙中的...

  • 高一地理教案

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