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大学班长的职责2023

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大学班长的职责5篇【精选】

在大学的学习和工作中,班长和班干部总是担当者一些重要的职责,那么你了解这些职责的具体细节有哪些吗?今天小编在这给大家整理了一些大学班长的职责,就让我们一起来看看吧!

大学班长的职责2023

大学班长的职责2023篇1

1、督促同学严格作息,做好考勤记录。

2、管理好本班的纪律,课前三分钟要求大家做好课前准备工作,维持课前纪律, 静等老师来上课。上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应制止或记录。下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。中午、晚上自修课时,维持纪律,做好记录。早自习、晚自习、中自习,及时坐到讲台前维持纪律;

3、提醒值日生及时擦黑板、扫地,扫完地后协同值日小组长检查卫生;配合劳动委员检查卫生督促卫生委员去“公布栏”看看班上有没有扣分;若扣分了,请尽快找出相关责任人报告班主任;

4.督促掌管钥匙的及时锁好教室门,晚上还要督促关好教室窗户、电灯;

5.主动处理班里发生的一些日常琐事,若有突发性事件无法处理 的,及时报告班主任或其他老师;

6.按时完成班级日记。

7.积极协助班主任做好临时交给的各项任务。

8. 如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作, 提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

9.晨会会把一天的计划向全班宣布,并带领大家集体宣誓誓词。

10.每日负责的值日班长应写好“班级日记”,对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。并写出自己的意见和建议,总结于放学前交于班主任处进行查阅。

大学班长的职责2023篇2

期末即将临近,这也就意味着我们的大一生活就快结束了。在这最后的一段时间中,学期的年级各种奖项职称评比也陆续展开,如优秀班干,优秀班级,奖学金以及班干的下届换班评选。这一切就如一个企业单位的年终评选一样,充满了神秘的斗争。想想自己也不幸置身在这个小圈圈之中,不免感到莫名的压力。

细细回想自己这一年的班级生活,有难忘的感动,也有说不出的无奈。班级总的来说还算不错,不仅成功的举办了几次活动,丰富了大家的课余生活,而且班级也没有出现什么太大的问题,总之概括起来就是“平稳”两字。让我头疼又十分无奈的就是班级总体的学习气氛不是太好,每次大考成绩总是不太乐观。虽然说我们班大体的成绩还不错,只是班级里“有个性”的男生比较多,拉了班级的平均分,而导致总体成绩偏低。但我想我为此也还是要负一些责任的。

首先是我自己的管理能力还不是太强,处理人际关系的技巧还不是太强,以致不能很好的和大家进行有效地沟通。我想对此在今后的学习中,我要加强对自己管理能力与技巧的提高,正确处理好人际关系,努力构造班级和谐氛围。

其次就是我自己在学习上不能够起很好的带头作用,虽然说自己每天都能够按时上课,完成作业,并且最后的总的成绩也都还不错,但就平时来说我对自己和他人的要求还是比较低,结果导致了大家养成懒散的习惯。都说大学学习要靠自觉,但真正能做到自觉的还只是少数人罢了,而大多数人都是需要通过管理督促他们,他们才会用心学习做事。而我之前的管理方式就是对大家太过于相信,相信大家的自觉性,所以才会放低了对大家的要求。我想这可能就是我在今后的学习管理中应该注意的重点吧。

总体而言,当了这一年的班长,虽说做的很辛苦,却也学到了很多,得到了很多,看透了看多。对于我自己来讲,从当初的不熟悉工作,到现在的游刃有余,我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣,希望下以后我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

如果问我是否后悔当这个费力不讨好的班长,是否因为会被经常他人抱怨而后悔的话,我一定会坚定地说“不后悔”。因为这是我自己选择的路,就算她再艰难再辛苦,我也会跪着走下去。

大学的第一个学期过去了,从担任班级联络员到班长的竞选再到现在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。担任班级班长让我学会处理很多事情,但也曾碰到很多的困难。虽然最后都慢慢的解决了一些,可是仍然留有遗憾。

竞选班长时,我想为班级做一些事情,也想锻炼自己。并且还承诺会帮大家做我们班的成长记录。这一些在这个学期都做到了,但是并没有做的完美,存在很多漏洞。

在担任班长期间,首先要获得大家的信任,所以人际关系的处理成了一个重要的环节。这方面我还能较好的处理。

在组织活动时,我有时候过于情绪化或者理想化,过少的考虑了班级同学的参与兴趣,还有前期的准备和活动时间等等。后来稍稍的进行了改善,多长了个心眼,考虑全面再进行,但组织能力还需提高。

作为班长要进行班委任务的分配,这个问题便很沉重,毕竟当班委各司其职的时候,有时候很难让其他班委(指的是职责不是那方面的)介入,可是在考试来临时,学委的工作过重,还有活动多时,组织委员和团支书的事情繁重等等。在这个学期里,分配任务时,我会让班委互相帮忙,当任务繁重的时候向我提出,我再进行分配。有段时间,我让班委将自己的任务写在任务,再分配,但效果不好。所以暂时只能在班委会时进行搭档分配。班委在工作上都很尽职,同学的信任度也在慢慢提升。

同学对班级管理上有自己的建议和意见。开始时没有及时的了解和处理,后来辅导员助理建议使用班级意见簿,效果很好,让我能够知道同学的不满和误解在哪里。并且对其进行解释和改进。

同学之间较陌生,在这个学期由于不是像高中固定教室,导致同学之间沟通较少,在几次活动下来同学们互相熟络,但团结度有待提升,经过这个学期,担任班长中所暴露出来的问题有个人

1、 事情安排上不完善。易拖泥带水

2、 在本学期后半段对个人的要求松懈。

班级里

1、 同学参与活动的积极性不高,配合度尚可。

2、 所办的活动形式较为单一,也较少

3、 班委开展工作有时得到同学的配合度不高

下一个学期的工作中,我会努力去克服这些问题。尤其在班级活动组织上提升同学们积极性,并且增加同学之间的沟通交流。

大学班长的职责2023篇3

1、组织协调各班委的工作,每2周召开班委会议;

2、组织召开每月一次的班会;

3、严格遵守教学秩序,协助任课老师维护教学纪律;

4、及时全面传达学院各项政策,保质保量完成各项工作;

5、调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益的各项活动;

6、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况,向班主任反映、汇报。

大学班长的职责2023篇4

“团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。”

1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。

2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

4、审查批准数额较大的班费支出。

5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。

1、搞好班级团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。

2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。

3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作。

4、结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。

5、积极配合班长工作。

大学班长的职责2023篇5

主要负责协助班长团支书管理班级事务,加强与同学的接触交流,协调好班级内部问题

1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务等报名工作。

2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。

3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。

4、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围;

1、管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期向同学公布。

2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。

3、配合班长,团支书做好班上的其它工作。

1、协助其他班委组织各项活动。

2、制订详尽的活动计划。

3、积极协助团支书及班委其他成员工作。

1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报,广播站,网站等投稿。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、积极协助团支书及班委其他成员工作

1、贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,积极负责地搞好本职工作。

2、组织同学参加运动会

3、组织班级间的友谊赛

4、组织全班健身活动

5、带队出席活动并考勤

1、编排大型文艺汇演节目 (主要是新生才艺大赛和送毕业生晚会)

2、班级聚会、联谊等活动的节目设计

3、发掘同学的文艺特长

4、组织同学参加相关的文娱活动

1、负责班级早检,确保班级同学能够积极的参与到晨读,晨跑活动中

2、负责维持班级晚自习秩序

3、负责班级活动时同学们的纪律及安全保障

1、宣传普及中学生心理知识,传播心理健康理念,定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。

2、宣传介绍我校心理健康教育工作的进展和心理咨询的相关建设。

3、负责收集本班同学的心理健康信息,每月向心理健康中心上交班级同学的心理状况汇报表。

4、努力学习相关的心理知识,提高对心理健康方面的认识,用相关知识帮助同学,用乐观心态引导同学。

5、加强与其他班干部及宿舍长的联系,及时发现问题,善于帮助有心理困惑和烦恼的同学,当发现个别同学有严重心理问题时,要及时报告辅导员和心理健康中心老师,并劝说其到辅导员或校心理健康中心处咨询。

6、工作遵循保密原则,维护同学的权益,不得随意泄露同学的隐私。

7、在培训期间要认真学上好心理保健员培训课,做好班级心理普查及相关测试。

8、配合心理咨询室开展的心理健康教育系列工作,积极参加心理保健员培训、专题学习和交流活动,不断提高自己的工作能力。

9、按照要求每学期写好工作总结,并上交心理发展部。

10、温馨教室建设,通过心理角、心理小游戏、心理书籍推荐与各种宣传活动等形式,侧重和谐人际关系的建立,促进班级软硬环境建设,为建立温馨教室服务。

11、心理保健员定期收集本班同学提出的一般性心理困惑问题,并及时反馈到院心理发展部,通过心理发展部联系心理健康中心老师寻求专业解答。

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