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小班幼儿教师岗位职责范本

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小班幼儿教师岗位职责范本6篇

孩子在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下,像种子一样发芽长大!衷心多谢您老师!祝你工作如意合家安吉!这里给大家分享一些关于小班幼儿教师岗位职责范本,供大家参考学习。

小班幼儿教师岗位职责范本

小班幼儿教师岗位职责范本(篇1)

一、按时完成保教计划,做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。观察、记录幼儿情况,注意发现问题。

二、在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)

三、能独立组织班级的下午活动。

四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。、

五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。

七、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。

小班幼儿教师岗位职责范本(篇2)

一、教育工作

1.自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

2.在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)

3.能独立组织班级的下午活动。

4.在幼儿活动中做好观察记录。

5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

6.定期接受领导的检查与指导。

二、保健工作

1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。

3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

4.检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。

5.定期向家长反馈幼儿在园情况。

小班幼儿教师岗位职责范本(篇3)

一、教育教学

1、负责教育教学的全面管理与指导。根据幼儿园学期工作计划内容制定全园保教工作汁划。

2、带领各年级组长制定每学期教育教学计划,幼儿发展目标,并指导实施与总结。

3、认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况,设定合理的幼儿园教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成特色,有所突破与提高。

4、指导教师创设适宜的教育环境,发挥环境的教育作用。负责指导活动区、游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。

5、负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。

二、教育科研

1、负责组织与领导各年级的教育科研活动。认真分析幼儿园教改中的'不足与难点。选择科研课题,制定研究方案,配合课题负责人保证课题正常顺利地开展。

2、组织参与课题研究的人员进行学习与培训,负责搜集研究资料与研究过程的管理。

3、每两周参加一次课题组活动。组织教学观摩活动。针对问题进行研讨,体现教科研成果和观念。

4、每年帮助参加教科研的教师制定课题计划、撰写论文,并负责各课题专项档案的整理,做好各课题的中期汇报,结题评定工作。

5、负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。

三、观摩接待

1、负责省、市、区各级现场会及验收评比的接待工作。

2、负责外省市教师的教学观摩接待与组织工作,指导幼师学生的见习、实习工作。

3、每次的教学观摩要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课,体现最新的教育科研成果和观念,为青年教师提供脱颖而出的机会。

四、教师培训

1、每年制定详细的培训计划,利用课题组活动和业务学习时间,对青年教师、骨干教师进行分层培训,让教师在参与式的培训中不断提高。

2、每学期为教师提供去外园观摩、学习的机会。

3、请幼教专家来园讲课,提高全园教师的素质。

五、日常工作

1、指导各班幼儿一日生活常规的培养,并组织各年级进行评价。

2、组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运动会。

3、每月组织一次业务学习(有课题的以课题研究的形式),传达学习教育新信息、新观念、新方法。

4、每两周检查一次教师的备课本、计划本、观察记录本、并根据情况及时反馈意见。

5、坚持随班听课,了解教师的教学水平及幼儿发展情况,并及时评价。

6、每学期对全园幼儿抽查测评,并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。

7、组织教师进行幼儿发展水平的评价与分析。

小班幼儿教师岗位职责范本(篇4)

1、认真贯彻党的方针政策,根据国家规定的幼儿园教育新纲要,结合本班幼儿的特点和个体差异,制订个人教育教学工作计划,并组织实施。

2、热爱幼教事业,热爱幼儿,坚持正面教育,对幼儿耐心细致,关心体贴,不恐吓、体罚幼儿或变相体罚幼儿,观察、分析并记录幼儿发展情况。

3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,杜绝责任事故。

4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的`教育环境,商讨结合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育人物。

5、参加政治和业务学习,参加教育教研活动,努力提高工作质量。

6、带头执行各项制度,定期向园领导汇报,接受其检查和指导。

7、合理的安排好幼儿一日生活,创设良好的教育环境,组织各项活动,培养幼儿良好的生活、行为、学习习惯。

8、完成领导安排的其他工作。

小班幼儿教师岗位职责范本(篇5)

为了幼儿教育改革发展的需要,进一步提高我乡幼儿教师队伍专业素质发展、以及后勤人员的专业技能,能尽快熟悉岗位工作,规范教师和保育员的一日工作流程,丰富工作经验,尽快成为一名合格、优秀的幼儿教师和后勤工作人员。为此,羊拉乡幼儿园所有教职员工于20__年8月21日晚上,在茂顶村幼儿园报到,22日早上8点半开始正式进行开班岗前培训,意味着我乡幼教办学理念有了新的发展。

按照德钦县教育工委下发的德钦县幼儿园“四统一”管理体制的文件精神,园长深入浅出地讲解了办园宗旨、各项管理制度、我园发展规划,让所有职工明白了工作目标,岗位职责。

为了幼儿园发展的需要,我园成立园委会、确立班子成员并进行新的人事任命,要求所有教职工将工作落到实处。园长同所有教职员工签订责任书,明确责任意识,提高工作效率,充分发挥培训本身的意义所在。

我们的专业成长是幼儿园可持续发展的`基础,也是提高我园保教质量的关键。为此,在培训中,教职员工将各项规章制度铭记于心,作为以后保教工作的镜子。

早操是幼儿一日活动的重要环节,它既能锻炼幼儿的身体又能激发幼儿参加体育活动的积极性。科学、合理的安排早操活动,对增强幼儿体质、促进幼儿身心健康具有十分重要的意义。经过两天的制度培训和《幼儿园规程》的培训,第三天,全园年轻教师们编操,统一了三个园点的早操和民族操。

通过本次开班岗前培训,我们明确了办园宗旨、各项规章制度、岗位职责。切实把专业技能和个人素质的提升作为日后工作的重点。为共创羊拉乡幼儿园的美好愿景,我们满载而归。

小班幼儿教师岗位职责范本(篇6)

爱心

要想当好一名幼儿园老师,首先一定要热爱这门事业,并保有一颗童心,用自己的爱心去公平、公正的对待每一位孩子,尊重每一位家长。要带着一颗爱心充满感情的去工作,因为“教育之不能没有爱。现在的孩子大部分都是独生子女,在家里有家长都是宠着、惯着。上了幼儿园,来到一个陌生的环境,面对不认识的老师,孩子心里难免会产生恐惧、害怕,不适应幼儿园的生活。作为老师,就需要付出爱心、真心对待每一个孩子。孩子来到幼儿园,老师要面带微笑去接待每一个孩子,用亲切温柔的话语与孩子对话,用心听孩子诉说,通过对孩子的关心和一些亲密的抱抱等动作来亲近孩子,给予孩子以温暖、安全的感觉。使他们感觉到老师像妈妈一样爱他们。睡觉时,老师要像妈妈一样给他们盖好被子;哭泣时,像妈妈一样关心、轻抚、照顾他们。爱孩子是幼儿教师的职责,只有付出真爱,才会有爱的回报。以爱为动力,关心、爱护每一个孩子,使孩子在爱的海洋里健康成长。

尊重

孩子的天性是活泼、好动,孩子在一块玩耍、游戏,免不了磕磕碰碰,在孩子犯错了以后,老师要通过细心观察,耐心,教导孩子,孩子虽小,但是孩子也是有自尊心的,千万不要大声训斥孩子。老师可以用亲切的表情面对孩子,用一些轻柔的小动作,使孩子感觉到老师虽然批评了他,但是还是很爱自己。老师通过和孩子平时的交流与相处,孩子会愿意把你当做朋友对待,他会愿意把自己发生的好玩的事情和秘密与你共同分享。

沟通

做一名合格的幼儿教师,做好与家长沟通的方法非常重要。家长把孩子交给幼儿园,老师就要承担起这份照顾孩子的责任。当孩子在幼儿园不小心磕着、碰着了,作为教师,要诚恳的向家长说明情况,请求家长的理解。当家长得知情况后情绪激动或说出偏激的话,教师要进行换位思考,理解家长的心情,想想换做是自己的孩子,你是否也会这样。当孩子在幼儿园有了进步,教师要及时告诉家长,让家长和孩子一块分享进步的快乐。在幼儿园中,孩子多,家长也多,什么样的家长都有,对教师的评价说什么的都有。虽然有些家长对教师有不满,但孩子是无辜的,老师不能将怨气发泄到孩子身上,始终以爱关心、爱护他。不会因为家长的态度,影响教师跟孩子的感情。作为一名教师,要随时和家长沟通,让家长们了解我们,信任我们,放心的将孩子交到我们手里。

提高

作为幼儿教师,不仅要有特别的专业技能。如,唱歌、绘画、弹琴等专业知识,还应有丰富的理论知识,多看一些书籍来丰富自己的知识。孩子虽小,但他对各种事物有着强烈的好奇心,特别是中大班孩子,总爱问:老师,为什么呀?孩子强烈的好奇心希望老师能回答他们所提出的问题。他们认为:老师说的就是对的,有时连爸妈说的也怀疑。他们会对他们的爸妈说:你说的不对,我们老师就是这样说的,我老师说的才对。老师在孩子心中的地位相当的高,做为幼儿教师,我们必须有广泛的爱好,不断的丰富自己的知识,这样才不会损坏老师在孩子心中的形象。

“五心、五勤”

幼师同时也要具备“五心、五勤”。“五心”是指对待儿童以爱心为首,生活要关心,教育要精心,观察要细心,引导要耐心。所谓“五勤”是指眼勤、手勤、脑勤、嘴勤、腿勤。家长把孩子送入幼儿园,除了想让孩子学会一定的知识,懂得道理,提高一些能力外,最大的心愿莫过于让孩子安安全全、开开心心地渡过每一天了。

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