美好的校园生活开始了,祝你在学业上有所斩获,在学途上一帆风顺,把握好自己,做成功的自己!以下是小编精心收集整理的学校开学典礼流程方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
学校开学典礼流程方案1
活动主题:最美的祝福送给你
活动时间:__月__日上午9:00—9:30
活动场地:学校操场
活动安排:
1.主持词撰写、主持人培训:__主持人:__
2.音响设备:__
3.视频、拍照:___
4.队形:体育组(按升旗仪式队形,前后方阵间空开点距离)
5.横幅:__
6.活动道具准备:
(1)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,或者塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的同学,或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育APP通知学生每人准备3个祝福。
(2)教师:每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前,教师在彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生)
7.活动布置、新闻撰写:__
活动流程:
一、宣布开始(音乐:新年好)
1.所有班级学生两路纵队,参加开学典礼暨第一周升旗仪式。
2.主持人上场,宣布活动开始。
二、赠红包:送伙伴最美的祝福
1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。
2.少先队大队委__代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
3.大队辅导员__老师代收红包,并说一句感谢语。
三、教师代表赠红包
1.班主任老师代表赠红包(俞敏);
2.任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。
四、校长赠红包
1.校长读送给全校学生的红包祝福语。
2.校长送出红包,五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。
五、开学典礼结束。
六、活动后续拆红包:与伙伴分享祝福(视频)
1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。
2.采访,比比谁得的祝福最多。
采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。
注:如下雨,开学典礼延期,视天气情况而定。
学校开学典礼流程方案2
一、活动目的
新学期,新气象,新挑战,为增强师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动时间:20__年_月_日上午8:00
三、活动地点:操场
四、参加人员:全体师生及家长代表
五、具体分工:
1.少先队:负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控,制定活动方案,组织活动实施,师生宣誓誓词的打印分发,制作“弘扬雷锋精神,争做合格_人”条幅(6米长,白底红字),准备8张桌子,照相和稿件宣传。
2.学工处:安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)
3.行政办公室:准备好雷校长讲话稿、石校长主持词及录像。
4.督导室:负责教师签到。
5.刘__、张__、刘__:各班场地位置的安排,有序入场、退场,签名学生代表(3--6年级,每班10人)队伍秩序管理。
6.音响:张__主任、刘__。
7.崔__主任:带领全体教师宣誓;李__(大队长):带领学生宣誓。
8.班主任:学生早上到校后,组织学生在教室内熟悉《学生誓词》内容,并进行演练(举起右拳,放在耳边,一起宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有_。安排10名学生在典礼最后“弘扬雷锋精神,争做合格_人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。
9.总务处:签字笔,两盒
六、活动程序
整队(大队委:李__)
第一项:石校长宣布开学典礼开始。
第二项:升旗仪式。升国旗、校旗、班旗,唱国歌,全体少先队员敬礼,全体教师和家长行注目礼。
第三项:让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。
第四项:请崔__主任带领全体教师宣誓。
【请所有老师举起右拳,放在耳边,跟我宣誓】
教师誓言
忠于人民的教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面落实素质教育,全面推进新课程改革。为人师表,以爱育爱,追求真理,崇尚科学,依法执教,教书育人,勤勉敬业,严谨治学,团结协作,甘于奉献,终身学习,勇于创新。做学生的良师益友,铸教师高尚人格,为中华民族的伟大复兴,为人类社会的科学发展、文明和谐,我愿献出全部力量!
第五项:请少先队大队长李__同学带领全体学生宣誓。
【请所有同学举起右拳,放在耳边,跟我宣誓】
学生誓词
父母给我血肉之躯,党和人民把我养育,爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节约、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念,立志成为现代人才,竭尽全力报效社会,绝不辜负祖_亲,是我的崇高追求。
第六项:今天升的是一年级二班的班旗,请_____同学宣读班级宣言。
第七项:请滕主任安排本周工作。
第八项:学生在“弘扬雷锋精神,争做合格_人”条幅上签名。
第九项:宣布开学典礼结束,各班有秩序退场。
学校开学典礼流程方案3
一、主题:放飞梦想
二、时间:9月6日早上8点
三、地点:学校操场
四、参加人员:学校领导、全体师生
五、活动准备:
(1)主持人:
(2)布置会场:横幅标题“__小学开学典礼”
六、活动目的:
1、以核心价值观及《小学生学生守则》为依据,让孩子们不但学习有目标,心中更要有梦想。通过开学典礼领导讲话和学生倡议,激发学生学习的积极性,让学生为自己的梦想而学生和生活。
2、通过开学典礼,对学生进行习惯培养和新学期日常行为要求,让学生不但要会学习,而且养成一生受用的好习惯。
3、通过开学典礼迎接新调入的领导、老师及一年级新生,让全体师生有一家人意识。
七、活动过程:
(一)音乐响起主持人走上台。
(二)主持人宣布:中国梦,我的梦,__小学“放飞梦想”20__年开学典礼现在开始。
(三)奏国歌升国旗。
(四)学生代表发言
(五)领导代表讲话。
(六)主持人宣布:__小学开学典礼到此结束。
八、其他安排
1、大队辅导员训练学生,准备音响及《国歌》的播放。
2、总务_主任负责挂横幅。
3、__老师负责影像。
4、学校领导和学生操场集合。
学校开学典礼流程方案4
一、活动目的:
1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。
2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。
二、活动时间:
三、活动地点:幼儿园操场
四、活动对象:全园师生
五、活动准备
(1)场地的布置
大门口横幅为:__幼儿园欢迎小朋友!
现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带
(3)幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具
(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾
(7)小熊一个,鼓一个
(8)<<马兰花>>游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份
(9)区域班级牌子各一个
六、活动流程
(一)开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞
(三)园长发言
(四)师生同乐
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
2、亲子活动
⑴击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。
⑵家长游戏《马兰花》:
请20个家长来到场地中间.主持人介绍游戏玩法.教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起.没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。
儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。__幼儿园极力打造全市的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。
现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。
八、结束语
学校开学典礼流程方案5
【活动主题】
践行校园“十礼”弘扬中华美德
【活动目的】
1、通过本次活动,营造浓厚的开学气氛;
2、全校师生明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;
3、为认真践行校园“十礼”、弘扬中华传统美德的活动营造一个良好的开端。
【活动时间】__年__月__日(星期__)上午8:30
【活动准备】
1、培训主持人(__负责确定具体人员和安排时间进行培训。8月30号上午审查)
训练升旗手(___负责选拔升旗手进行训练。8月30号上午审查)
2、摄影(__),舞台幕布(___),调试音响设备及出旗音乐、升旗音乐、欢迎新同学的背景音乐的准备(__)
3、教师返校时德育处就开学典礼相关事宜对班主任和副班主任进行培训。
4、各班练习喊欢迎新同学的(欢迎新同学,携手创辉煌)
5、校医务室准备好药箱及防暑药。(地点:新大楼门厅)
【活动要求】
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿夏季校服,佩带好红领巾及队干部标志。
2、学生按时按班级依次入场,遵守会议纪律。(班主任站在队伍的右前方,副班主任站在队伍的左后方。)班主任在会前加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。
【活动议程】
1、开场白之后介绍与会领导
2、升旗仪式
3、欢迎新同学(播放背景音乐,齐)
4、新生代表发言(由韦科乐负责确定人员、审查讲话稿、对发言人进行培训)
5、介绍新老师(新教师代表发言)
6、教师宣誓(新教师站在舞台上,其余老师在下面)
7、大队委宣读倡议书(陈姣负责确定发言人、对发言人进行辅导)
8、_校长致词
9、到会领导发言
10、结束语
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