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活动方案六一主题小学活动方案范文篇

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  六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的欢笑,有童年的阳光。以下是小编精心收集整理的儿童节活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

  活动方案1

  为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。

  画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

  一、作品要求

  (一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。

  (二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

  (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

  (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

  二、报送时间、方法及要求

  (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

  (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

  (三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。

  三、评选办法

  (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

  (二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。

  活动方案2

  活动分成三个环节:

  第一部分:读书节颁奖和儿童节礼物赠送。

  时间安排问题,所以把这个放在最先开始。而游戏活动随时可以结束。

  第二部分:才艺展示

  由于本次活动以游戏为主,因此才艺展示会和去年“迎新年”活动不同,仅在游戏活动过程中穿插几个节目。节目数量压缩几个,以乐器演奏、个人演唱、诗歌朗诵、集体舞蹈为主。

  第三部分:趣味游戏

  游戏内容初定为“传小球、投篮、抢坐、盲人走路、钓鱼”等,到时会相应调整。部分游戏由于场地原因,会和其他班级互动。

  补充说明:本次儿童节活动会与其他班级互动,而且以趣味游戏为主,考虑到学校管理和场地安排等问题,所以个别家长提出的参与活动的建议只能抱歉了。不过,下学期班级会计划开展“亲子互动活动",并在迎新年活动中邀请家长观摩。

  活动方案3

  “六一”儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下:

  一、活动内容和形式

  1、组织2019级新生入队仪式。

  2、学校组织文艺汇演,各班要准备五个以上的节目,择优上报两个。

  3、各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。

  二、活动要求

  1、提前准备,班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。

  2、班干部要积极带头参与活动。

  3、把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校

  活动方案4

  一、指导思想

  透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

  二、活动主题

  “我的六一,我做主”

  三、活动资料

  本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

  三、活动时间:

  2019年5月18日——2019年6月1日

  四、各部门工作安排:

  1、活动总负责:_x

  2、活动安排:_x

  3、后勤总负责:_x(包括物品购买、分发等)

  4、安全负责人:_x

  5、拍照:_x

  6、音响:_x

  7、节目编排:_x

  7、环境布置:庆祝大会会场布置(_x负责)。

  小学六一儿童节活动方案策划二

  五、具体活动安排:

  1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)

  2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

  3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

  4、庆祝六一文艺汇演:

  8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

  六、活动要求:

  1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

  3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

  活动方案5

  一、活动目的意义:

  庆祝国际六一儿童节,展示_小学艺术教育成果。

  二、活动形式:

  新队员入队仪式、文艺汇演。

  三、活动组织:

  在校长、书记的领导下,由德育处具体负责活动的组织工作,其他相关部门给予配合。

  四、活动组织机构及分工:

  成立六一庆祝活动筹备领导小组。

  组长:_校长

  副组长:_书记、_副校长

  成员:_(音乐教师)、_(形体课教师)、_(教导主任)、_(办公室主任)、_(工会主席)、_(德育处副主任兼少先大队辅导员)。

  (一)筹备阶段具体分工:

  _:负责活动策划,各部门协调联动,舞台布置、背景幕布,伴奏音乐编辑、刻录,联系_保安队、_集团宣传部。

  _:负责节目编排、策划,指导各班推荐节目的排练。

  _:负责协助_做好节目编排工作。

  _:协助_做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。

  _:负责对外联络(发请帖),器材准备。

  _:对舞台布置工作提供协助。

  _:负责训练新队员入队仪式。

  各班主任:负责本班推荐节目的排练。

  (二)活动进行中人员分工:

  舞台总监:_

  舞台副总监:_

  舞台监督:_(带学生两名)

  观众席各年级看班班主任:_(学前)、_(学前)、_(二年级)、_(三年级)、_(一年级)、_(一年级)、_(四年级)、_(五年级)、_(六年级)。

  不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。

  灯光、幕布:_、_

  音响:_(_工会)。

  场务(包括器材保管):_带学生两名。

  服装:_、_、_、_、_

  化妆:_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_

  入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生:_

  摄像:_宣传部

  摄影:_、_

  主持人:_、_、_、_

  活动中心入口秩序:_集团公司保安

  (三)活动收尾工作:

  全体男教师和六年级男生。

  (四)紧急情况处置预案见《_小学活动中心大型集体活动安全应急预案》

  五、活动场地、时间安排:

  20_年6月1日上午8:30,_职工活动中心。

  六、参加人员:

  学校全体师生。(学生423人,教职工28人。)另外向学生家长、部分领导、嘉宾发出邀请。

  七、活动步骤:

  (一)、筹备阶段

  1、召开筹备会,定方案。

  2、评审组审看各班推荐节目,定节目单。

  3、服装、道具、配乐编辑制作、刻盘等物资准备。

  4、少先队入队仪式训练。

  5、节目彩排。

  6、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。

  7、联系活动场地以及_工会、_集团保卫处、_宣传部等有关单位。

  8、活动前召开全校师生会,讲明要求与注意事项。(重点是安全事项)

  9、发家长邀请函。(家长凭此函入场)

  (二)、活动开展阶段(初定6月1日)

  见活动程序。

  (三)、活动总结阶段(6月10日前)

  1、服装、道具等查验、入库。(登记造册)

  2、活动资料整理、保存。(实况录像在_电视台播放)

  3、表彰先进集体和个人。

  1、7:30演员补妆工作开始。

  2、7:40活动工作人员到位。

  3、8:00学生队伍集合。

  4、8:10学生进场,在指定区域就座。

  5、8:20_书记宣布会场纪律和紧急预案要点,领导和嘉宾到主席台就座。

  6、8:30活动正式开始。_副校长介绍到场领导和嘉宾。

  7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。

  8、_校长讲话。

  9、领导、嘉宾讲话。

  10、少先队新队员入队仪式。

  11、文艺汇演开始。

  12、预计11:00活动结束。男教师和六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。

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