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小学拔河比赛活动方案(7篇)

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小学拔河比赛具体活动方案(7篇)

小学拔河比赛活动方案怎么写?如果说追溯拔河比赛的起源的话,它的历史是非常悠久的。早在春秋战国时期就已经有这一项运动了,我们脚下的土地也是拔河运动的发源地。下面是小编给大家带来的小学拔河比赛活动方案,希望能够帮到你哟!

小学拔河比赛活动方案(7篇)

小学拔河比赛活动方案【篇1】

为丰富学生课余生活,增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,学校决定举行班级拔河比赛。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:

20__年11月1日~4日第七节课后(小学为第六节课后;具体时间视天气情况临时通知)

二、比赛地点:

学校前篮球场三、比赛方法:

1、各班选30人参加比赛,分成男女两队各15人。本着学生自愿参加的原则,要求参赛学生均为本班身体健康、无疾病的学生。其余学生都是拉拉队员,为本班加油助威。

2、每班选出一名非参赛学生担任监督员,负责在比赛时清点对方人数和监督对方比赛情况。

3、各班班主任担任领队,负责本班学生的组织、安排、抽签等。

4、同一年级之间的平行班级进行比赛,产生名次。五年级只有一个班,与六年级负者进行比赛。

5、因九年级有三个班,考虑到比赛的精彩和公平,采用抽签+单循环的方式,每班各赛两场,胜一场积2分,负一场积1分,弃权或违规积0分,如结果积分相同,则重新抽签采用淘汰制,如1班—2班先进行比赛,3班轮空。输的班级和另一个班级比赛,如2班输,则与3班比赛:3班赢,则3班与1班争第一名,2班第三名;2班赢,则1班第一名,2班第二名,3班第三名。

三、比赛规则:

1、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地。比赛局间的休息时间为1-3分钟。

2、比赛各队的队员必须出自本班,不得请外援;每场比赛中途不得换人,否则判对方获胜。

3、每个参赛队伍必须服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

4、比赛时本班的拉拉队员或外班学生不得入场进行帮助,如发现则以作弊处理,取消该班的参赛资格。

5、每场比赛中途不得换人,如出现学生身体不适等情况,请提前向裁判提出申请。比赛中做到安全第一。

四、奖项设置:

按比赛成绩分设冠军、亚军、季军;

另外学校根据各班在此次比赛过程中的组织情况、学生表现、精神风貌、卫生状况等进行评价,设立道德风尚奖一名。

小学拔河比赛活动方案【篇2】

为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行春季学生拔河比赛。

一、比赛时间:

20__年7月5日

二、比赛地点:

__小学操场

三、参赛班级:

1—6年级

四、参赛方法及要求:

1、比赛方法:一二年级、三四年级、五六年级两组之间进行比赛。

2、参赛要求:

一二年级男女各6人,四六年级男女各6人,三五年级男生6人,每个班级严格按照要求选取优秀选手,强调好比赛规则和比赛注意事项,做好比赛前的安全教育工作,确保比赛的安全。

3、评分办法:

每场比赛采取3局2胜制。

4、评奖办法:

各组取优胜团体奖一名。

五、竞赛程序:

1、从高年级到低年级依次进行。

2、先抽签,再选场地,再开展比赛。

六、竞赛规则:

1、不得多人、少人。或借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

小学拔河比赛活动方案【篇3】

一、活动宗旨

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:

校园操场

三、比赛时间:

20__年12月4日。

四、参赛人员:

一、二年级。每班男、女同学各15名。

五、比赛要求:

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

六、比赛领导小组

组长:赵修汝

成员:刘俊良宗凌杰孙林

七、人员安排:

裁判:张震

记录:待定

场地负责:待定

八、记分及奖励办法:

1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

小学拔河比赛活动方案【篇4】

为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,按照学校的统一安排,政教处组织全校师生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、参加范围:

全体教师、全体学生

二、比赛宗旨:

重在参与,友谊第一,比赛第二

三、比赛口号:

团结就是力量

四、具体安排

(一)时间:20__年10月23日下午

(二)地点:教学楼前操场

(三)参赛形式:以班为单位参赛

(四)竞猜组分工明细

总裁判长:

裁判长:

裁判员:(四年组、六年组)、(一年组、五年组)、(二年组、三年组)。

(五)参赛人员要求:

1、参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。

2、每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

(六)参赛方法:

1、赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

2、比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

3、比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

五、比赛胜负判定

(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)出现下列情况则判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时;

六、奖励方法

三局两胜制每个年级取前三名。

七、注意事项

1、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,同时要对本班学生进行安全等方面教育。

2、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

3、比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

4、鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题,例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等,比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。

小学拔河比赛活动方案【篇5】

一、比赛时间:20__年11月15日

二、比赛地点:庄子小学操场

三、参赛班级:1―6年级

四、拔河比赛方法及要求:

1、级别:

低年级组(一二年级)

中年级组(三四年级)

高年级组(五六年级)

2、人数(男女不限):

一、三、五年级,各年级13人。

二、四、六年级,各年级10人

3、评比办法及评奖办法:

比赛采取胜出场排名,四个班级取第一、二名各一个班;五个班级取第一、二、三名各一个班,其余班级发鼓励奖

4、裁判员:

低年级组:周赵、肖大洪

中年级组:涂昌亮、赵煜

高年级组:吴炳坤、付明山

五、比赛次序:

1、低年级组:

第一轮:一(1)班对一(2)班;二(1)班对二(2)班

第二轮:一(1)班对二(1)班;一(2)班对二(2)班

第三轮:一(1)班对二(2)班;一(2)班对二(1)班;

2、中年级组:

第一轮:四(2)班对三(1)班;四(1)班对三(2)班四(3)班对四(1)班;四(3)班对四(2)班;

第二轮:三(2)班对三(1)班;四(2)班对四(1)班四(3)班对三(2)班;

第三轮:四(1)班对三(1)班;四(2)班对三(2)班四(3)班对三(1)班;

高年级组:

第一轮:六(2)班对五(1)班;六(1)班对五(2)班六(3)班对六(1)班;六(3)班对六(2)班;

第二轮:五(2)班对五(1)班;六(2)班对六(1)班六(3)班对五(2)班;

第三轮:六(1)班对五(1)班;六(2)班对五(2)班六(3)班对五(1)班;

备注:

1、不得借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

3、各班班主任负责本班的安全及纪律。

4、裁判员必须清点参赛人数。

5、比赛结束后,教师篮球表演赛。

小学拔河比赛活动方案【篇6】

一、活动宗旨:

为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,学校少先队、体育教师组织学生开展全校学生拔河比赛。

二、组队:

各年级组分成红蓝两队。组别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级六个组。

三、 比赛宗旨:

重在参与,友谊第一,比赛第二。比赛口号:我参与、我快乐

四 、比赛安排:

1、 参赛方法:握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。

2、比赛顺序:从低年级到高年级依次进行。

3、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局重新抽签。比赛局间的休息时间为 2——3 分钟。

4、替补说明:一般情况不设置替补队员(该项活动属于体力比赛),如有意外,例如比赛过程中队员受伤等,可考虑替补,但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。

五、比赛时间:

20__年5月21日上午

六、比赛地点:

学校操场

七、比赛步骤及胜负判定:

1、比赛步骤 :举绳 --- 拉紧 --- 调整中心线 --- 预备 --- 开始(主裁判吹哨)。

2、胜负判定 :将绳子中心的红色标志拉过对方的1米终止线为胜方。

八、 赛后由校长宣布比赛成绩

九、奖励办法:按获胜局数决定。

十、 赛事组织委员会

裁判:

器材:

评委:

十一、比赛其他说明:

1、各队组员必须穿运动服、运动鞋参赛。

2、在场地上画三条平行的短线,间隔1.5米,居中的为中线,两边的为河界,拔河绳中间系上一根红带子作为标志,每队选一名指挥员,其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后,双方队员站好位置,拿起拔河绳拉直做好准备,此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。

3、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威。

4、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

5、教师参赛队伍(趣味赛),由学校工会负责分组进行比赛。

小学拔河比赛活动方案【篇7】

一、活动名称:

三七女生节拔河选拔

二、活动背景:

女生节,起初始于上世纪九十年代初的山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一,以“关爱女生”为宗旨,通过开展高品位、高格调的人文活动,引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康等综合素质提升的女生节诞生了。

三、活动目的:

为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。让或温柔或活泼,或知性或感性的女生们能从中认识真正的自我。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。同时也为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四、活动宗旨:

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

五、活动对象:

全院在籍学生

六、活动时间:

20__年3月13日下午两点半

七、活动地点:

风雨篮球场

八、主办单位:

__学院

九、承办单位:

学生会、团总支。

十、参赛要求:

1、以专业为单位组成各参赛队伍。

2、每专业至多三队,男生五人一队,女生可不分专业进行自由组队,视报名人数进行分组,每组十五人,并任命一名主要负责人。

3、参赛队员必须是本专业学生,其余人不得参加

十一、活动流程:

1、3月7号向各班级发通知,3月8日各主要负责人将各专业报名表于5:30交到学生会办公室。各专业主要负责人需在3月13日通知参赛队员,安排当天拔河比赛的活动。

2、3月13日下午2:30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

3、如因天气等原因,比赛另行安排,最后选出冠、亚、季军。

十二、注意事项

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5、由于比赛可能很多,需裁判和维护秩序工作人员若干名。

6、比赛规则:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军

6)迟到十分钟及以上者按弃权处理另一方直接晋级。

7)每队第一名队员不可越线队员不可将绳子绑在身上。

8)啦啦队员不得与参赛队有身体接触给予一次警告如若再犯当局判负。

9)比赛以主裁哨声为准分持绳、开始、结束、松绳四声哨如在松绳响起前松绳造成双方队员摔倒或受伤如责任在获胜方则此局成绩取消加赛一场并对受伤队员负全责如责任在负方则此局成绩有效对受伤人员负全责。

7、物品准备:需借绳若干根,口哨若干只,药品若干。

十三、奖项设置

冠、亚、季军奖状各一组,由冠军代表我院参加校级比赛。

十四、应急处理办法

1、对于比赛过程中的任何突发情况,工作人员要及时处理。

2、比赛中如有重大意外马上终止比赛。

3、比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后由工作人员带到赛场旁进行伤口处理。

4、比赛中因个人姿势不当或违反规则造成的伤害后果自负。

5、凡未尽事宜由##学院学生会体育部负责解释。

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