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元旦班会主题策划书

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元旦班会主题策划书(精品8篇)

元旦班会主题策划书要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的元旦班会主题策划书样本能让你事半功倍,下面分享【元旦班会主题策划书(精品8篇)】,供你选择借鉴。

元旦班会主题策划书篇1

活动目的:

以文娱表演的形式迎接新年的到来,让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。

活动准备:

由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。排练小歌曲与节目。

活动过程:

一、宣布开始

合:老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布:206班庆元旦主题班会现在开始!

甲:亲爱的同学们,明天就是元旦了,元旦的到来,告诉我们新的一年开始了,每个同学又增长了一岁。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。此刻,我们的心儿更像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

二、甲:下面有请汤纯同学为大家带来的独唱《乃哟乃》,大家欢迎

三、乙:接下来我们来欣赏余发丞同学为大家为带来的空竹表演,掌声有请

四、甲:余发丞的表演让我们一饱眼福,下面是徐昕韬为我们带来的歌曲《青春修 炼手册》

五、合:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听聂少轩为大家带来的歌曲《奔跑》

六、乙:听完了好听的歌,让我们来欣赏张晨曦为大家为带来的拉丁舞。

七、甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,我们非常快乐。下面是孟新苗、滕艺苗、吴肖雨同学为大家带来的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。掌声有请

八、乙:接下来请听小组唱《小拜年》,演唱者:汤沈逸、陈佳怡、曹秋怡、葛佳超、张晨曦、周梦蓥等,我们先给他们来点掌声

九、甲:歌声非常优美,让我们再次为他们送上热烈的掌声。接下去请欣赏街舞王子给我们带来的街舞《快乐崇拜》,表演者——王钰豪,掌声欢迎。

十、乙:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!有请张晨曦和吕智毅为我们演唱《小红帽》

十一、甲:下面是陈可欣为大家带来的表演《小丑》,大家拭目以待

十二、纸条送祝福。

合:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

十三、班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐

合:206班庆元旦主题班会到此结束!祝老师身体健康,工作顺利!祝福大家新年快乐,学习进步!

元旦班会主题策划书篇2

班会目的:为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

班会准备:布置班级成员写十年或二十年的我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;

收集并挑选班级高一(6)班入学以来的照片;

制作PPT,准备相关音像材料;

布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

班会过程:

1、主持人开场白

贻剑:在20__年姗姗远去的背影里。

林莉:在2019年将至的脚步声中。

贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

贻剑:回首20__年,我们骄傲。

林莉:回首20__年,我们自豪。

贻剑:回首过去,我们热情洋溢

林莉:展望未来,我们斗志昂扬

贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

林莉:向着更高的目标飞翔。

贻剑:在即将过去的一个学期里。

林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识

贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级

林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

2、回顾20__年

贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《_记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采,PPT展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云

林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?

林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

4、全班学唱《超越梦想》

贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜

林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

6、新年寄语

林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语

贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

元旦班会主题策划书篇3

一、活动主题:向__快乐进发!

二、活动目的

为庆祝__年元旦的到来,感受新年新气象,回顾__年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:12月27---31日

四、活动地点:学校西操场、各班教室

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

元旦班会主题策划书篇4

一、班会目的:

通过主题班会让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗,小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、班会准备:

1、收集资料

2、节目编排

三、班会时间:20_年12月30日

四、班会过程:

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》

合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,资料大全《小学庆元旦主题班会》。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

合:请听女生表演唱《杨柳青青》

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20_送走,迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

合:五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。

元旦班会主题策划书篇5

活动目的:

在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动准备:

1、布置教室

2、 歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:

一、开场白

甲:亲爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:光阴似箭,

乙:日月如梭,

合:转眼间,就到了2020年的最后两天!

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

合:请听歌曲《快乐的节日》。

二、 金色童年篇

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

乙:老师用爱教育我们成长!

甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领

合:下面请听朗诵《请不要》

三、热爱科学篇

甲:开学以来,我们301班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

四、 热爱劳动篇

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步,

甲:今天,我们努力学习,

乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

乙:镇小创文明,镇小创品牌,

甲:是我们的使命!是我们的心愿!

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

合:下面请听《劳动最光荣》

游戏:《谁洗的手帕最干净》

五、 结束篇

甲:2019年,新的一年又到来了!

乙:美好的春天,就要到来了!

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》

乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

祝老师新年快乐,工作顺利!

祝同学们学习进步,天天快乐!

合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

元旦班会主题策划书篇6

活动目的:

在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。

活动准备:

1、歌、舞、朗诵、小品等节目

2、布置教室

一、开场白

甲:亲爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好

甲:光阴似箭

乙:日月如梭

合:转眼间,就到了20_年的最后一天

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。

二、金色童年篇

甲:我们是快乐的天使

乙:我们是幸福的一代

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙:老师用爱教育我们成长

甲:下面请欣赏小品《我的家》

乙:我们的生活多么幸福

甲:我们的父母多么慈爱

乙:我们应用的成绩来报答他们

甲:四年来,在老师的辛勤培育下

乙:我们学会了a、o、e……

甲:我们学会了1、2、3……

乙:我们学会了A、B、C……

合:让我们用最最动听的声音向老师道谢

甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》

三、热爱科学篇

甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学

乙:团结友爱,互相帮助

甲:刻苦学习,勇于创新

乙:比学习,比进步

合:下面请欣赏小品《我的作业本》

甲:作业本是展示学习态度的窗口

乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧

甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖

四、热爱劳动篇

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步

甲:今天,我们努力学习

乙:明天,我们将是祖国的栋梁

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力

乙:镇小创文明,校园变花园

甲:是我们的使命!是我们的心愿

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量

合:下面请听小组唱《劳动最光荣》

甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯

乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》

五、新年畅想篇

甲:新年是播种的时刻

乙:新年是希望的开始

甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标

六、结束篇

甲:20_年,新的一年即将来到

乙:美好的春天,就要眼前

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然

甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》

乙:最后,让我们齐唱《新年好》

甲:祝老师新年快乐,工作顺利

乙:祝同学们学习进步,天天快乐

合:“庆元旦”主题班会到此结束

元旦班会主题策划书篇7

活动目的:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动过程:

一、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》

二、元旦知识大放送

1、元旦是一年的首日(1月1日)。

“元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装。

2、公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国人往往把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。

3、1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日

4、了解中国人怎么过元旦。

5、介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家)元旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗

6、介绍元旦相关趣俗。

丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。

意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。

法国人在新年到来之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为,元旦时如果家中还有剩余的酒,新一年里交厄运。

西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时,以教堂钟声为号,争着吃葡萄,每敲一下钟,必须吃下一颗葡萄,而且要连着吃下12颗,表示来年一帆风顺。

7、你也有一天假期,元旦你是怎么过的?要怎么过才会有意义?

三、回顾20__,展望20__新年愿望

1、新的一年你一定有很多愿望吧,也许是希望家人能平平安安,也许希望自己能长得跟高,也许希望提高成绩……对于我们的班级,又有什么祝福呢?能把你的愿望说出来吗?并制作心愿卡让大家一起分享吗?

2、在新年来临之际,我们自制贺卡,给最喜欢的人送上最美好的祝福。

制作心愿卡(准备好卡片,让学生写下自己的新年愿望,然后交流)

3、大合唱:新年好!

四、小结

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡,把美好的祝愿送给同学。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们班在新的一年中更加团结!

庆元旦主题班会到此结束!谢谢大家!

元旦班会主题策划书篇8

一、活动目的:

1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛,了解新年的风俗,激励孩子积极向上的生活态度。

2、通过主题活动,使学生感受浓浓的校园氛围,感受师生间的深情厚谊,同时在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二、活动地点:

二(3)班

三、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

(一)新年贺词:

不知不觉中,20__年元旦即将来临。元旦,“元”取万物自始,“旦”取新生之意,在这样一个日子即将到来的时候,相信你随时都有机会重新扬起风帆,开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样的舞台,望同学们发挥自己的聪明才智,积极表演节目,使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。因为,这个节日是属于我们每一个人的。伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧!

(二)开场曲《新年乐》

(三)文艺表演:个人唱故事小组唱

(三)游艺活动:抢凳子

(四)文艺表演:分享食物诗朗诵、合唱、笑话

(五)游艺活动:你猜你猜你猜猜猜

(六)大合唱:《新年好》

(七)小结:此时此刻,欢乐洋溢在我们心田,欢乐属于我们每一个人,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20__年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

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