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中学班主任工作总结范文

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中学班主任工作总结范文【7篇】

中学班主任工作总结如何写?班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,下面是小编给大家带来的中学班主任工作总结,希望能够帮到你哟!

中学班主任工作总结范文

中学班主任工作总结范文(精选篇1)

本学期,我担任__年级__班的班主任工作。身为x年级班主任的我,每一天应对的是一群活泼调皮的孩子,这就要求我们成为一个耐心、细心、认真的人。现对本人这学期的班级工作总结如下:

1.深入了解学生,搞活课堂教学

本学期的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每一天早来晚走,坐班听课,同时经过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。作为班主任又是语文教师,利用学科的特点,在教书的同时,渗透思想教育,教会学生做人,养成良好的习惯。

2.学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生教师曾说过,一件事有一百种做法。所以,我在工作之余,认真钻研魏书生教师的班级管理经验,进取进行实践,同时虚心请教同组的教师,力求把每件事处理好。开学初,经过冲组建了新的班干部团体,确立了值日班长轮流顺序,利用主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。

3.言传身教,培养学生主人翁意识

此刻的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,所以在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指让学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。增强学生的劳动意识,经过卫生委员职责制,加强督促值日生的值日工作,坚持教室的清洁。

4.重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮忙,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,并且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮忙他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

5.注重对班主任工作的研究

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了__教师的《__》和__的《__》两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

6.不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平

国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自己锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。仅有过硬的业务本事,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我的努力,在以后的工作中把工作做得更好。

中学班主任工作总结范文(精选篇2)

时间易逝,转眼间20__年就到年底了。在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:

一、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会需要的合格人才。

初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自己控制和自己约束能力差。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养班集体。

随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自己教育,让学生在自己意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自己管理,培养他们多方面的能力。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性

首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。

四、积极做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面,我首先做到了以公平的态度对待他们,深入调查实际情况,摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可信赖的知心朋友。同时,还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,从而增强他们的自信。

五、加强学生的`自己管理,培养学生的自律意识。

根据校纪班规,在规定好目标后,充分相信学生,让学生自醒自查,找出不足,制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化,培养自己管理自己成才的能力。使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。并及时发现班级存在的问题,制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。

以上就是上学期我们班的工作总结,在下学期的工作中,我们将共同努力,把我们班的班风和学风更加提高一步。

中学班主任工作总结范文(精选篇3)

谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。

本学期在以上教育思想的指引下,146班明确了“没有最好,只有更好”的学习观念,树立了“每天进步一些,人人向前一步”的目标,制定了切合本班实际的《班级量化管理条例》制度。进步是不够的,问题是明显的,现将一学期的工作情况总结如下:

一、基本情况

146班总人数51人,其中刘晓林同学申请在家自学,男生19人,女生32人,团员32人,独生子女15人,住校生42人,农村户口46人,贫困生14人。上学期期末成绩情况:总分第9名,平均分第8名,600分以上2名,6人考至尖子班。总分第10名,平均分第10名,600分以上0名;本学期德育考评情况:4人60分左右,仅达到合格;本学期综合考核情况:第5名;

本学期获奖情况:

1、女生篮球第3名;

2、男生402宿舍被评为文明宿舍;

3、146班团员被评为优秀团支部;

4、第3周获流动红旗。

二、存在的基本问题

1、本学期班主任工作以安全教育为主,每星期班会课都要先开展安全教育课,并与家长签订了《安全教育责任书》,规范请假制度,根据家长同意学生请假的原则,避免了一些问题学生逃课与外出的现象。可是,少数家长不愿意与班主任沟通,如:杨高权同学,在学校不上晚自习问题,10次通知家长交申请,家长口头答应,却不理会;在教室吸烟问题,多次联系家长,家长挂断电话。

2、家庭教育问题特别突出,本班学生独生子女多,农村学生多,贫困学生多,父母离异多,借读生多,住校生多。而很多问题和家庭教育有直接关系,家长认为孩子年纪太小进入社会容易学坏,读书的目的就是拿高中毕业证。平时给孩子的压力过大,主要是生活费问题,有的家长在心理上给学生施加了压力,有的学生至今还没交清本学期学习费用。家长对学生问题教育方法不当,有的打骂自己孩子;有的建议孩子管好自己,不要当班委;有的还当着孩子的面指责老师。

3、学生学习态度不端正,上课无精打采,晚上失眠,电话聊天,谈恋爱,不交作业,顶撞老师,基础差,厌学情绪较严重。本学期转至好班6人,转至理科班8人,这些同学大部分都是爱学习的学生。但是,从勐仑中学、县职高、县二中和其他班转入12名学生,任课教师意见较大,学习态度不如上学期,教学和管理难度加大。

4、同学之间矛盾突出,以自我为中心,不理解同学,不支持班委工作,懒惰现象突出,推卸责任现象严重。有的男生,接触社会较多,在班级中觉得自己有社会上的人“关心”,组成小团体,同学之间互相打击和埋怨。有的女生,有不正常交往问题,与社会上的青年谈恋爱,这两方面是本班不团结的主要根源。

三、具体措施

1、狠抓班委工作,发挥团员力量。

146班班干部工作安排

班委值日表:主要负责监督与安排全天的一切工作

星期一:郑奇(学习与纪律),助手:学习委员——康友进、肖甜;各科课代表

纪律委员——王光、吴扬勤;

星期二:施明伟(劳动与思想),助手:劳动委员——段美华(宿舍)、罗燕(教室)、白文平(卫生区);各组组长

生活委员——刀海燕、节芬;

星期三:李双双(师生家长沟通),助手:团副书记——王明成;组织委员——罗娟娟;

星期四:李进(文体、阳光活动与兴趣小组),助手:文艺委员——梭咪、杨天云;

体育委员——黄梦佳、朱云涛;

星期五:曾云云(宣传与防危小组),助手:宣传委员——陶琳琳、张帆;

舍长——黄梦佳、节芬、王光;

重要工作安排:

(1)旷课学生与安全问题,由曾云云报学校德育处,并及时联系班主任。李双双及时与家长联系并填写“家长联系卡”。

(2)每周之星与每月德育之星,由李进统计并在班会课上颁发奖状。

(3)加分与扣分,由郑奇在每周班会课公布成绩;作业情况,由肖甜公布;劳动情况,由施明伟公布;宿舍情况,由舍长公布。

(4)郑奇组织每周一次班委会,李双双组织每月一次团委会。

2、关注心理教育,重视班风、学风建设。

(1)每天晚上11点一个电话的问候,了解住校生晚归不归问题。

(2)每天值日班委汇报班级情况,认真填写“班委值日表”。

(3)成立班级图书,购买心理、生理、安全、学习等方面的书籍,要求每位同学枕头边摆放一本杂志,培养学生阅读的良好习惯。

(4)引导学生发现美,美化教室,美化宿舍,美化生活。

(5)带领学生开展阳光活动,每周四在足球场先背书再跑步。

(6)对于问题学生要认真填写“家长联系卡”,与家长共同配合教育。

(7)每周班会开展心语交流,了解学生的学习与生活,认真填写“心语本”。

3、加强目标管理,激励学生学习生活的热情与积极性,关注情商教育。

(1)利用班会讨论学生关注的“爱情”话题,通过问卷调查,知识竞赛,生理卫生讲座等形式,引导学生关注自己,了解自己,保护自己,树立正义感、责任感与正确的世界观和人生观。

(2)明确自己的位置,找到自己的角色,一步一个脚印,一步一个台阶,一天一个进步。不用成绩作为唯一的评价,公平对待每一个学生。

(3)多动手少埋怨,多付出少计较。改变学生懒散的关键在于行动,行动的关键在于思想。

四、今后工作重点与方向

1、以创新教育为突破,通过活动教育丰富学生的学习生活,创办班级兴趣小组,培养学生的兴趣特长。

2、给学生展示的舞台,通过读书交流活动和文学社的创办,鼓励学生多读书,读好书。

3、给学生建立“每日档案”,有计划有目标的生活与学习。

4、提供师生交流的平台,重视安全工作,建班级博客,心语本交流。

5、重视与家长联系,做好“家长联系卡”。

6、抓好问题学生和违纪违规问题,制作规范的保证书“违纪违规情况表”。

7、重视值日班委工作,强调三要求:

第一,每天最早到教室;

第二,每天统计好当天工作情况;

第三,每天必须向班主任汇报情况。

8、教室和每个宿舍要求有一台收音机,让学生了解更多的信息。

中学班主任工作总结范文(精选篇4)

只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个温暖的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。路漫漫其修远,为了能在以后的工作中更好的扬长避短,我就本期的班级管理工作情况进行小结,权作批评和自己批评,以便在以后的工作能做得更好。

一、学生学习生活习惯方面:良好习惯,常抓不懈。

抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教育的好材料:

(1)是中学生日常行为规范二十条;

(2)是学生礼仪常规。我就以此为教育突破口,培养学生良好的行为习惯。其间,制定了一套以《中学生日常行为规范》和《学生礼仪常规》为中心的,以学校的规章制度和学生的实际情况为出发点的班规。有了班规的约束,学生的自觉性有了很大的提高。

二、德育教育:尊敬师长,关心同学,明是非,行仗义。

教导学生对亲人与朋友要有感恩之心。利用班会课或是晚读课的时间对学生进行德育教育,其中以开展班会课为主。为了使学生能有更强的组织能力,班会课采取班干与同学轮流主持的形式,由班主任出好班会课的主题,列好要点,形式由学生策划。这样,学生的积极性会比由班主任在班会课上自导自演要高得多,而且,学生的才能也得以施展,也增加了学生间的相互了解。本学期主要开展的班会主题有做合格的中学生,感恩的心,书籍&—人类进步的阶梯,同学知多少,我的理想,我心目中的大学生活等

我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:

1、教会学生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。)

2、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生独立生活能力。)

3、教会学生如何学习。(培养学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法、研究方法,鼓励学生独立研究,积极探究、勇于创新。)

三、班级工作

认真按时完成学校布置的各项任务。从一开始我就十分重视,做到提前到校,勤下班,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,及时向有经验的班主任请教处理方法,平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每一节班会课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。例如,我积极发动和学生参加校大课间体操比赛,虽然成绩不很理想,却也加强了班里学生的集体荣誉感,增强了班级凝聚力,使班风逐渐形成。此外,我利用“父亲节”和“母亲节”的机会,适时地对学生进行“感恩孝敬”的教育,让每个学生对父母亲说一句感激的话,送一件自制的礼物,

四、学习方面:紧抓学习,注重方法引导。

上个学期我们班的学生在期考中成绩一般,这让我很着急。不知道是哪方面出了问题,各方面都没有出什么问题,为什么成绩会比别班的差呢?在放假期间我认真回想一个学期来的点点滴滴,开学时我从家里找来了很多学习资料,比如《初中生》、英语阅读及数理化课个辅导等,放到教室作为学生的课个阅读材料。在日常生活中我还注重课外作业的检查,每周日晚读我让各组长检查数、理、化、语、英等各学科的作业完成情况。终于在期中考试时我们班的学习有很大的提高。所以,当班主任以实际行动向学生表明学习是学生最重要的任务时,学生也会提高学习方面的意识,成绩也就会提高了。

五、班干部的管理

重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。也有同学对个别班干部的工作不理解,有时还冷嘲热讽,班干部们都感到很委屈。我得知情况后,立即深入学生当中了解实情,在班会上重申班级纪律及各方面的要求,强调班干部的工作不是为了他个人的私利,而是为了整个班集体在工作,希望同学给予理解和支持。之后我还专门召开班干部会仪,给他们分析原因,指导他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。

中学班主任工作总结范文(精选篇5)

一、制定班纪礼貌公约、安全礼貌公约,抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪礼貌公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情景,我地制定班纪礼貌公约的同时,也制定了安全礼貌公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

二、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。

以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的资料定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法十分欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理

以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自我自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原先的每组值日制改为此刻的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,到达学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的进取性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得异常勤快起来。由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流动红旗,我班几乎每个星期都拿到。

四、抓好提前录取工作和升学考试的有关工作。

本学期,部分学生能够不用参加升学考试,而直接报名去那间学校去读就能够了。为了做好提前录取的工作,我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了部分学生的情景,稳定他们的情绪,使他们不会因为提前录取而影响了自我的期末复习,在正式确定录取之前,我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。同时,对于参加升中考试的部分学生,我也及时地做好他们的思想工作,使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升中考试的工作复杂而繁多,但在学校领导的统一协调下,我都能服从安排,圆满地完成了自我的工作任务。

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好!

中学班主任工作总结范文(精选篇6)

高二文理分班,学习基础薄弱的以及行为规范不良的学生数较多:年级段三百名以后的达7人,受政教处“留校试读”处分的1人,“严重警告”处分的1人,且男女生人数比例失调(男生比例大于其他平行班),新学期开始时,各任课老师均反映班级现状比较混乱,尤其是课堂上的注意力以及自修纪律明显比其他平行班差。所有的这一且,给班级的管理工作带来难度。

二初步确定的目标

在开学一至两个月内,狠抓学生的行为规范,稳定班风;以学校组织的月考为载体,加强学习方法的指导以及学习动机的调动,初步形成比较浓厚的学习风气;通过筹备各级各类的竞赛活动,增强班集体的凝聚力。

三做过的一些工作

⒈精心选拔班干部:设计学生情况调查表,填写,回收,归类。了解学生的思想状况、家庭状况以及初步确定班干部人选。通过观察、谈心等途径,进一步筛选,确定班干部名单和课代表名单,明确分工与职责,并不定期召开班干部会议,及时了解班级的状况,做到发现问题抓落实。

⒉拟订建立班级制度:设立值日班干部制度,出台班级行为规范考核制度:草拟初稿、班干部讨论、全班讨论、反复修改和定稿运行。

⒊思想教育常抓不懈:通过班会课,对全体学生进行思想、行为以及学习上的指导和教育,主题分别有《从小事做起》、《走好青春这一步》、《如何提高效率》等等,通过个别谈的方式,走近后进生的心灵,了解他们的思想,有批评,更有鼓励,帮助他们树立信心,明确下一阶段的目标,让他们体会到老师始终没有放弃自己。

⒋积极筹备各种各样的活动与竞赛:通过运动会、拔河比赛以及元旦文艺汇演等等活动,在充分发挥和展示学生才能的同时,又增强了班级的凝聚力。

⒌关心学生的学习。每次月考,考前有动员,考后有总结,表扬先进,鼓励后进。对学习上出现波动比较大的或者偏科的学生个别谈心,指导方法,帮助其重新确立目标。

四取得的成绩罗列

⒈初步建立一个比较和谐有序的班集体,“aaa”班集体考核中获得a的概率稳步提增,班级的凝聚力在逐渐加强。从一个学期的三次月考分析来看,从年级段前10名、50名和100名的人数来看,逐次递增,大多科目超年级段平均,其中有个别学科获得过年级段第一,在学校各级各类学科竞赛中有多人获奖,尤其化学竞赛获奖档次高,面广。

⒉在学校开展的各级各类竞赛活动中,几乎都获过奖:运动会第六、元旦文艺汇演一等奖、拔河比赛第三名、十佳歌手第三名、诗歌朗诵三等奖,黑板报评比、规范教室、规范寝室、规范整洁区评比等等屡次获奖……还有一人获市演讲比赛三等奖,三人参加学校合唱队,获市级二等奖……

五几点肤浅的体会

⒈选拔和培养班干部队伍是组建班集体的头等大事,不能马虎。

⒉关于班主任工作的手段,有两点值得一提:⑴勤能补拙。⑵学会做一个“明君”,既要“诛人”又要“诛心”。

⒊班主任的人格魅力是影响学生人格发展的一大因素。

中学班主任工作总结范文(精选篇7)

开学初为了能让班集体快速凝聚,作了以下四方面的规划。

一、班风:

1、制定相关班规,要求同学们遵照规矩办事。奖罚分明。

2、要求各班干做好领导工作,树立模仿,并要求及时汇报工作进度,把班风建设搞好。

3、每月开一次总结会,针对班里存在的不足,提出解决方案。并在好的方面予以表彰,肯定。

二、学风:

1、实施学习对子方案。解决文理科并存的不足方面,也有助于促进同学间交流。

2、不定期举办学习交流会,让同学们畅谈学习心得,分享成果,增进知识。

3、要求课代表常和该科任老师联系,向老师咨询学习方法,并与同学分享,树立良好的学风。

三、文娱活动:

1、每一年至少举办一次户外组织活动,让同学们在活动中发挥自己的特长,认识到自己在这个班的重要性,团结一致。

2、要求文娱委员多组织班集体活动,呼吁同学们积极参与,锻炼身体。如:羽毛球比赛,兵兵球比赛,晨跑等。

四、班干工作:

1、要求班长协调各个班干的工作,并对存在的情况及时汇报。

2、副班要抓好考勤,对不守纪律的同学要严格批评,并作好记录。

3、实施班务公开化,生活委员于每月要对班费进行总结,汇报。

4、各班干要以身作则,团结互助,积极分担工作,把班集体的风气搞好!

综上为班计划,通过一学期的努力,有丰硕的收获,也有不足。

一、成绩:

1、军训比赛获得三等奖。

2、评为军训积极分子的同学如下:江文靖,程锦荣,周志勇,冼燕华,刘安琪,廖晓璐,谭惠莹,潘海兰。

3、院运会:程锦荣于院运会60米比赛第一,于校运会4乘100获第六女子、4乘100获第三、苏婉华于跳远获第六。

4、变废为宝活动获得最佳创新创意奖。

5、户内组织活动获得优秀发展奖。

6、刘安琪获得军训征文优秀奖。

7、刘安琪,廖晓璐于英语嘉年华获得优秀奖。

二、不足:

1、个别班干经验不足,尚未敢放大胆子处事。

2、同学间的交流以宿舍为重,各宿舍间仍需深入交流。

3、存在个别积极性不够的同学,没能融入到集体当中。

针对以上的情况,为了能在下学期做出更好的成绩,扬长避短,将在班干,宿舍这两方面做好思想准备工作。及时给予班干鼓励,并深入了解各宿舍的情况,关注她们的动态。望能在这两方面得到提升,把班集体搞好!加油!

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