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岗位学雷锋活动总结

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岗位学雷锋活动总结大全

学习雷锋精神能解决生活中他人社会带给人们痛苦,不幸只能依靠帮助。下面给大家分享一些关于岗位学雷锋活动总结大全,希望能够对大家有所帮助。

岗位学雷锋活动总结

岗位学雷锋活动总结(精选篇1)

三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节;三月,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚踏入三月,我们便迎来了学雷锋日。,这个家喻户晓的楷模有一次被我们搬上了舞台。班级成员紧紧围绕“学雷锋日”积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。总体而言,我们的活动取得了较为理想的效果。

在活动开展的前一日,各位班委在征求了全班同学对于此次活动的各项意见后,向后两次召开了紧急班委会,最终确定了活动的形式和内容。活动前的准备工作,几个班委也进行了明确的分工。我们搜集文献与图片、视频等资料,在大家的共同努力下,做出一个独一无二的主题活动ppt。一切准备就绪以后,我们便于3月3日早8时在教室举行了学习雷锋主题团日活动。

活动分为两大部分——室内活动与室外实践。而室内的活动又分为这样几个环节:介绍雷锋生平事迹、学习雷锋名言语录、朗诵赞扬雷锋的诗歌、观看有关雷锋精神的短片、有关雷锋的知识抢答,以及共同歌唱歌曲《学习雷锋好榜样》,最后还在班副的带领下进行了庄严的宣誓。

学习雷锋,热爱祖国、热爱集体、助人为乐、勇于奉献、艰苦朴素、勤俭节约、努力创建和谐社会!我们要以身作则,将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范,以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵”,铿锵有力的声音,彰显了我们同学对于学习雷锋精神的决心与恒心。我相信雷锋“钻”和“挤”的精神已经深深地烙在了同学们的心中。

岗位学雷锋活动总结(精选篇2)

我镇立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本镇各村、社区的实际情况,做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

二、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。

三、突出“文明”主题,推进学风建设。

本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会,学习《射阳中学常规管理“十个不准”》,组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”,引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。

四、加强宣传,及时总结

在整个志愿服务活动中,我镇精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐新柳街做出了新的贡献。

岗位学雷锋活动总结(精选篇3)

为进一步学习践行雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。按照市委宣传部、市文明办和市志愿者协会《关于在全市开展“学雷锋志愿服务活动”的通知》要求,结合工作实际,我局深入开展了学雷锋志愿服务活动, 倡导文明进步的社会风尚,改进工作作风,提高服务水平,取得实效。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心安排

局党组高度重视此项工作,主要领导亲自抓,并制定局学雷锋志愿服务活动的实施方案,明确了总体要求,强化了组织领导,细化了活动内容,制定活动载体,要求全体干部职工高度重视,统筹安排,细化工作措施,注重实效,切实做好学雷锋各项工作,在机关干部中掀起了“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

二、扎实有效的开展主题实践活动

(一)开展窗口规范化建设活动。全面开展“学雷锋争做岗位明星”和微笑服务明星评选活动,制定文明用语40条和服务禁语50条,增强服务窗口服务礼仪,进一步提升工作人员业

务能力、规范服务行为,提升服务对象的满意度。每月评选一次岗位明星、微笑服务明星和优质服务窗口,切实转变工作作风。活动期间,共评选优质服务窗口2个、微笑服务明星1人、岗位明星4人。

(二)开展“三关爱”志愿服务活动。积极与“一包四”包保单位新社区联系,了解社区实际困难,组织党员干部到社区参加“关爱自然”环境卫生整治活动,全局20余名党员干部带着喷壶、铲子等工具,对社区主干道两侧及居民楼道的“牛皮癣”、小广告进行清理,有效的改善了周围环境,增强了大家的环保意识,受到了社区群众一致好评。

(三)深入开展“讲文明 树新风”志愿服务活动。积极组织局志愿者参加市文明办组织的自愿者服务活动;在市场全面推行文明服务活动,进一步优化市场服务大厅办公环境,设置老弱病残绿色通道、返乡农民工绿色通道、高校毕业生绿色通道,对重点群体优先实施帮扶,引导办事群众讲文明用语、自觉排队、不随地吐痰、不在大厅公共场所吸烟等行为习惯,树立服务大厅的良好形象。

(四)开展创业促就业志愿服务活动。一是举办现场招聘活动,为求职者搭建对接平台。结合正在开展的“春风行动”系列活动,以农民工为对象举办现场招聘活动3场,以妇女为

对象与市妇联共同举办了妇女专场招聘会,共提供就业岗位3200余个,有698名求职者达成就业意向。在活动现场设置了技能培训推介窗口和政策宣传台,向群众免费提供培训推介、政策咨询、权益维护等服务,现场向1988名求职者提供政策咨询服务,提供劳动维权和法律援助服务131人。组织创业指导专家对求职者进行面对面的创业指导服务,对创业者免费提供项目推介、培训推介、项目论证、开业指导等创业指导服务,期间共推介创业项目100余个,为43名求职者提供面对面创业指导服务。二是组织开展城乡就业服务对接活动。广泛收集适合农村劳动力从事的岗位、创业项目、培训项目,各城乡共建小组结合实际开展对接交流活动,期间共组织对接活动 10场次,提供就业岗位1000余个、创业项目30余个,达成就业意向230余人,各街道利用辖区就业岗位安置农村劳动力100余人。

通过本月开展的各项学雷锋活动,进一步弘扬了雷锋精神,提高了全局机关干部的奉献意识,加深了大家对志愿服务工作的认识和理解,同时,树立了优质、文明、高效的就业服务品牌。在今后的工作中我局将继续发扬全心全意为人民服务的奉献精神,把学习践行雷锋精神继续深入开展下去,推动全市就业工作迈上新台阶。

岗位学雷锋活动总结(精选篇4)

3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋的故事简介及生平事迹,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,把环境清理干净,为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。

为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”和“三不要”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

岗位学雷锋活动总结(精选篇5)

三月,我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动,我校在大队部的倡导下,深入地开展了全校性的学习雷锋活动,一时间,雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动,现总结如下:

一、阅读“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。

在班级中开展“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。搜集、阅读有关雷锋的故事,能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。

二、学雷锋就要从身边做起,关心每一个人。

学习雷锋集体中助人为乐的精神。同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹,走进雷锋伟大的精神世界,真正懂得学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。以往的活动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动,却忽视了学雷锋的本质是从身边做起,这样使学雷锋活动流于形式,往往事情过后,学生就又回到老样子,雷锋精神往往难以得到弘扬。本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校,一个月坚持做下来。

三、结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。

鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。让学生给父母制作劳动卡,而不是羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母,告诉学生关心父母,勤于家务也是孝敬父母的表现。

四、学雷锋就要艰苦朴素,节约不必要的花费。

现在小学生零花钱太多,家长富了,爱孩子这都可以理解,但是那么多的零花钱买到的小吃既没有营养,也污染环境,能有什么好处呢?而且买的玩具多半质量差,容易坏,也不能起到开发智力的效果,这样坏了扔,坏了买,学生更加不懂得珍惜。于是我在班级开展了家里不比吃穿,比干净,学校不比吃喝,比学习的活动,对乱花钱的同学严格控制,经过几次集体批评和自我批评,虽然学生还有个别人乱买东西,但情况大大好转,我相信经过一学期的教育,勤俭节约的活动必将取得大的成效。

三月,“学雷锋月”即将离去,但是学雷锋的活动不会停止,雷锋精神将会继续传扬,我们的教育会继续进行,我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心里!

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