幼儿园要不断提高教师的业务水平,结合实际,提升幼儿保教质量。今天小编在这给大家带来幼儿园年级工作计划,接下来我们一起来看看吧!
幼儿园年级工作计划1
本学期继续以《新纲要》为教学依据,认真学习把握好新教材的起始阶段,把《新纲要》精神全面融入到新课程中,全面提高教学质量,开拓教学新思路。《马宏双语》仍是本学期主抓的课题,而努力提高年级组教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。
工作重点:
一、提高安全责任感,安全警钟长鸣
孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。
措施:
1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。
2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。
3、年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。
4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。
5、和保育员互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。
二、增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶。
年级组内教师认真研究新课程中出现的教学新思路、新问题,使新课程能正常的落实到教学活动中去。在研究新课程的同时,我们要继续《马宏双语》的课题深入。
措施:
1、教师要把握最新的教育理念,深化教育改革,认真学习新课程内容,把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来,并且能根据社会的最新动态及时的开展生成课程的教学活动,在开展中不断摸索、研究,使之逐步完善。
2、认真的实施新课程有关内容,重视行为到观念的转变和体现。
3、以新课程为主,开展一系列教师活动,鼓励教师把理论与实践有效的结合,形成适合本年级组内开展的教学模式,积极大胆的进行讲课、开课、讨论、交流等活动,提高自身的业务素质。
4、定期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动,及时做好纪录,通过平时各项的考核和检查,起到一定的促进作用。
6、要求年级组内教师认真对待各种进修学习的机会,不断适应幼教新形势。
7、根据本年级组实际情况,以老带新进行《马宏双语》教学的过关活动,使课题活动正常开展下去。同时认真配合课题组长的工作,深入开展好这一课题。
8、教师除合理安排教育综合活动和双语课题活动外,要加强晨间、户外、区域化活动的力度。
三、加强家园联系
1、加强家园联系,要以“接待好家长,关心好孩子”为宗旨,通过多种方式和途径进行联系沟通,使家长工作深入、细致。
2、定期、不定期的向家长开放活动(家长会、观摩活动、亲子活动等),争取家长配合工作,充分利用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动,特别是生成课程的开展。
3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。
工作安排:
九月份:
1、做好学期开学准备工作,积极参与园内环境创设评比活动。
2、召开年级组内全体教师会议:学习幼儿园各项规章制度,修订安全责任细则。
3、各班加强幼儿在园一日活动常规的培养,正常各类教学活动。
4、完成徒手操、韵律操的编排工作,正常晨间活动。
5、做好各个兴趣班的报名动员工作,开展时间、场地协调好。
6、召开年级组内家长会,认真撰写会议内容。
7、幼儿初期的身高、体重的测量工作。
十月份:
1、做好国庆节放假的安全教育工作及周计划调整工作。
2、根据新课程主题活动的内容进行年级组教师预选教案活动,为家长开放半日活动作好充分的准备。
3、幼儿成绩册第一次填写。
4、检查晨间活动、区域活动的开展情况。
十一月份:
1、围绕主题活动进行区域活动的评选活动。
2、各班常规教育活动的抽查。
3、幼儿阅读比赛。
4、向家长开放半日活动。
5、学习幼教文章,写心得体会。
十二月份:
1、年级组内教师创新活动评比活动。
2、亲子活动——我们爱运动。
3、幼儿写数比赛。
4、迎新年庆祝活动。
20__年一月:
1、庆新春各班环境创设评比活动。
2、成绩册填写,幼儿身高、体重、视力的测量工作。
3、撰写各类总结、论文,进行总结交流。
4、发放幼儿各类物品(成绩册、幼儿用书、被子、礼品),做好寒假安全教育工作。
5、年级组内物品的清点归放。
幼儿园年级工作计划2
一、总目标
以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向,结合我园“三三”发展规划,确定本年级幼儿特点和教师配置,制定小班年级组工作计划如下。
1、全面配合整体工作,争取完成我园预定目标。
2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。
3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。
4、增强计划性,完成家园活动、亲子活动、大型活动等。
5、分工合作,各司其职,搞好团队建设。
6、调动年级组的成员保持积极的工作状态,在成员中形成主动学习、积极反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围,凝聚集体的智慧,为建构学习型组织提升自我。
二、团队管理
1、发挥教师配置的各成员优势,以幼儿园几大任务为契机,将各成员的目标形成集体愿景,共同体验成功的快乐。
2、定期组织、召开年级组会议,共同商讨教学、教研策略,活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动,挖掘教师的潜力,激发教师的主人意识。
4、提升业务能力,凝聚集体的智慧,深入学习和实践我园的园本课程。
5、以实验班工作带动整个年级组,继续探索实验课题。
三、工作要点:
1、丰富区域活动材料,丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。
2、半日活动以强调四个有序,体现层次性。
3、特色教育开展贯穿一日生活,渗透主题网络中的文字,增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。
4、加强卫生保健工作。
5、继续搞好家长义工、助教工作。
四、工作安排:
三月份:
1、丰富个区域活动材料的提供,特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料。
2、增设一个角色区——医院,尽量多为幼儿多提供真实的活动材料。
3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动
4、开始第一个主题活动7、编排早操。
5、召开年级会议,安排活动、召开家长会
四月份:
1、在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的情况下,排练园庆节目。
2、练习国际象棋,参与“国际象棋月”系列竞赛活动
3、幼儿春游
4、纪录对个别幼儿的个别观察教育
5、召开年级会议,迎接评估,加强对保育员的培训工作。
五月份:
1、庆“五一”亲子环保制作活动。
2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。
3、召开年级会议,确定下一主题,整理上一主题。
4、家长开放日活动5、召开年级会议,讨论检查园庆节目。
六月份:
1、园庆活动。
2、撰写经验论文
3、整理主题文档、课程文档。
4、召开年级会议,整理主题。
七月份:
1、整理幼儿档案,阶段评价。
2、总结班级工作,召开家长会。
3、整理班级物品。
4、整理教育笔记、读书笔记。
新的一年,展开新的一页,让我们共同努力,迎接新的生机。
幼儿园年级工作计划3
上学期我们全组教工在园领导的带领下,以《规程》、《纲要》为指导,以提高保教质量为宗旨,以创苏州市现代化管理示范幼儿园为目标,较好地完成了各项工作。在此期间,我们班组呈现了团结守纪、积极创新的良好局面,班组工作也得到了园领导及家长的肯定。班组工作的管理模式取得了较显著的成效。尽管取得了一些成绩,面对今年新的工作重点创江苏省现代化管理先进幼儿园,我们还有许多工作要去做。如:如何深入探索实践园本课程;如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力,更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动;如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等。
一、 指导思想
坚持以邓小平理论和____重要思想和党的__大、__届三中全会精神为指导,以“你的宝宝,我的宝贝”为目标,进一步解放思想、求真务实、开拓创新,为努力提升幼儿园的社会影响和品牌形象贡献自己的力量。
二、主要工作措施和目标:
1、加强学习,提高修养,增强教书育人的使命感。
认真学习纲要及规程,深刻领会其精神实质,努力提高自身素质,开发潜力,及时转变观念,树立正确的教育观、儿童观,坚持正面教育,形成平等和谐的师生关系。
2、提高教书育人的本领
一是在思想上有活力,善于学习,勇于钻研,追求先进的教育思想与理念,使幼儿园教育焕发生命的活力。二是工作上要有创新,要勤于思考,勇于反思,形成创新意识,要善于学习他人长处,不断反思,不断总结,努力形成自己的教育思想和工作特色。
3、提高现代化教育技术运用水平认真学习制作课件和个人网页,中青年教师在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面形成自己的特长。
4、大力推进课程改革,提高教学质量。
深入探索实践园本课程,围绕课程改革,通过自学、理论、写心得、听取专家学者专题讲座,使自己在各种学术研讨中吸收、消化信的教改信息和教育理论,进一步确立全新的教育理念,指导自己的教学实践。
5、深入开展课题研究,努力提高教科研水平。
加强教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念。努力做到勤思考、多探讨、求创新。认真开展主题活动,不断充实自己,运用灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论,不断提高业务水平。注意环境对幼儿发展的影响,根据主题创设与之相适应的环境,做到主题与环境相配合。
6、按时开展区域活动和角色游戏,做到材料充足,及时调查,满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调发展。
7、加强保教配合。在新的教育观念下,开展保育工作,为幼儿成长提供良好的物质和心理环境。严格遵守清洁、消毒等时间和规则,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。
8、加强家园之间的联系,使家长及时了解班级动态,教学活动,幼儿情况以及家长需要配合的工作。
9、加强安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切责任事故的发生。
三、具体活动安排:
二月份: 1、布置教室环境、创设新年新学期的新气象。
2、丰富角色游戏活动材料,创设角色游戏环境。
3、班级网页及时更换。
三月份: 1、检查年级组角色游戏创设情况。
2、对幼儿进行“三八”妇女节的教育活动。
3、公开教学活动。
四月份: 1、组织幼儿踏青活动。
2、公开教学活动。
3、向家长开放半日活动。
4、召开家长会。
五月份: 1、公开教学活动。
2、班级开展竞赛活动。
3、小班组优秀论文收集评比。
4、举行迎“六一”庆祝活动的筹备工作。
六月份: 1、期末对大班幼儿进行质量抽测。
2、填写审核幼儿汇报册。
本学期,我们小班年级组全体教师将会齐心协力、务实求新,加强工作作风建设,为 我园的蓬勃发展贡献我们每一份力量
幼儿园年级工作计划4
一、情况分析:
新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。
二、指导思想:
本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。
三、重点工作:
1.增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;
2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;
3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;
四、目标措施:
(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织
1.遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;
2.重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;
3.认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;
(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣
1.“两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范;
2. 年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生;
(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密
1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;
2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;
3.充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动;
五、具体活动安排:
九月份:
1. 各班制定各类工作计划;
2.安定幼儿情绪,进行入园常规训练;
3.庆祝教师节;
4.各班召开家长会;
5.各班结合教学目标及内容创设主题墙;
6. 测量幼儿身高体重;
十月份:
1. 各班召开庆国庆主题活动,对幼儿进行爱国教育;
2. 做好灭鼠工作;
3. 各班举行亲子活动;
4. 幼儿床上用品翻晒;
5. 组织幼儿参加绘画比赛;
十一月份:
1. 教研活动;
2. 做好幼儿防寒保暖工作;
3. 布置第二期主题墙饰;
4. 举办家长半日开放观摩活动;
5. 进行幼儿营养膳食调查;
6. 做好幼儿秋季的防病工作;
十二月份:
1. 教案评比;
2. 各班举行迎新年活动;
3. 年终总结、考察、评估;
4. 迎接目标管理检查;
一月份:
1. 写好幼儿的评语,做好幼儿期终发展评估;
2. 奥尔夫音乐活动、小新星英语汇报;
3. 认真书写各类工作总结及优秀论文;
4. 填写幼儿手册;
5. 幼儿身高、体重测量。
幼儿园年级工作计划5
一、 指导思想:
深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。
二、工作目标:
1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。
2、提前做好每月一堂好课的准备工作 。
3、 进一步做好保教工作和家园联系工作。
三、 具体措施:
(一)教育教学工作 我们的追求 我们的理想
1、认真执行教师常规工作百分考核表,每月都能客观地对自我进行评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。
2、实行教学资源共享。采用多种形式-----集体备课、集体制作教具等,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。
3、积极参加幼儿园教师培养,争取每月在园内公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。
4、提高年级组活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动评析,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得。
(二)根据学校特色,开展一系列的活动,设计合适幼儿的特色课程
幼儿园是个美丽温馨的大家庭,孩子在这里可以自由发展自己的特长,我们小班组利用餐前餐后增加了《三字经》和《古诗词》的欣赏,让孩子从小就知道人之处,性本善的道理,我们还培养孩子的休闲兴趣,特开设了戏曲休闲班、腰鼓班、拉丁舞班等等,这于我们以农村为特色的课程改革互相对应,也得到了家长的一致肯定。
(三)班级保教工作:
1、更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。
2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。
3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。
4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。
5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。
(四)师幼才艺大比拼
三月份庆三八活动,让孩子在活动中知道妈妈工作的辛苦,回家帮妈妈做一些力所能及的事情。
四月份幼儿早操比赛,幼儿插塑比赛。
五月份幼儿古诗词比赛。
六月份六一文艺汇演和欢送大班哥哥姐姐活动。
老师的基本功比赛和老师插塑比赛。
在这里,我们一起学习、一起成长,人人得到平等。
(五)家长工作:
1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园互联网工作,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。
2、向家长开放半日活动。
3、精心为幼儿作好成长记录,并在各班选一位家委会代表。
四、具体工作:
二月份:1:做好开学前准备工作。
2;继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。
3:设计好每月家长会活动方案。
三月份:1:根据主题设计《我爱我的好妈妈》活动。
2:确定班级特色。为幼小衔接做好准备。
三:做好休闲班报名工作。
四:准时开好年级组会议。
四月份: 1:幼儿诗朗诵比赛。
2:做好班级中的各种工作。
3: 根据五月四开展节日教育活动。
五月份: 1:强化班内的节目,小班以《三字经》主。
2:苗班是 《三句半》 。
3:根据主体展开活动。
4:年级组会议。
5:做好假期安全教育工作。
六月份:1:安排六一文艺节目的名单。
2:继续做好孩子的常规工作。
七月份:1:做好学期结束工作。
2:做好对幼儿的学习评估工作。
3:做好资料收集归档工作。
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