雷锋月主题活动策划书通用7篇
3月是雷锋月。雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神。下面是小编给大家带来的雷锋月主题活动策划书通用7篇,希望能够帮到你哟!
雷锋月主题活动策划书通用篇1
阳春三月,祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我校少总部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定20__年学雷锋月活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习、落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生
四、活动时间:20__年3月
五、总体要求:
全镇各校都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
六、具体活动安排:
1、3月1日——3月8日“走近雷锋学习周”。
(1)各完小大队部做“学雷锋活动月”动员,利用升旗仪式、广播、板报、校园网站等宣传阵地向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手 精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)
2、3月11日——3月15日“学习雷锋行动周”。
(1)1-2年级的学生虽然都知道学雷锋做好事,但多数学生却不清楚雷锋是什么人、做过哪些好事,为此,学校组织大队委深入到一、二年组各班级为小同学讲雷锋的故事,使低年级的小学生从小树立学雷锋意识。
(2)立足校园,开展美化校园活动。各校需成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(3)组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(4)成立学雷锋活动小队,可以到校园周边和社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
3、3月18日——3月22日“践行雷锋巩固周”。
(1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
(2)各校利用周五班会课组织一次主题班会,个别学校可以召开主题大队会,建议:低年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“今天这样学雷锋”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
4、3月25日——3月29日“深化雷锋总结周”。
(1)塑造身边的学习典型,每个中队评出2名“学雷锋小标兵”即三月份的“我文明,我快乐”的快乐之星。
(2)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
雷锋月主题活动策划书通用篇2
一、指导思想
推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。
二、活动目的:
1、今年3月5日是某某同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词47周年纪念日,通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校少先队工作的开展,开创少先队工作新局面。
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动时间:3月2日——3月31日
第一阶段:3月2日—3日宣传动员
第二阶段:3月4日—27日实施阶段
第三阶段:3月28日—31日总结评比阶段
四、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园
五、活动口号:我们都是小雷锋
六、活动内容:
(一)、宣传工作:
1、少先队利用红领巾广播站发出倡议。(第二周星期四)
2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:
1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的`名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事,并上报中队辅导员登记。
2、利用红领巾广播站宣传阵地展开宣传,如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等,播放学雷锋歌曲,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。
4、结合学雷锋的契机,开展一次学雷锋捐款活动。学生可以捐出自己一天的零用钱。
请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:
(1)各班辅导员动员学生通过各种渠道学习植树的相关知识,全民植树的重要性。
(2)各班设立“护绿观察角”,每中队动员学生捐出以有的小盆植物,摆放在各班教室的窗台或讲台,开展护绿活动,并进行观察。
常规要求:
(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)、节约资源,不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
七、总结表彰
三月末,校少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交政教处陈副主任。
(2)由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)
雷锋月主题活动策划书通用篇3
一、活动背景:_年来,雷锋精神激励着一代代青少年健康成长,为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮,也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展,弘扬中华民族的优秀传统美德,引导广大师生积极投身校园精神文明建设,更好地弘扬雷锋精神,建设美丽新校园。
二、活动主题: 弘扬雷锋精神建设美丽校园
三、活动目的 :通过举办学习雷锋精神的活动,一方面希望增强同学们的责任意识,激发学生们学习雷锋精神的热情,提升广大学生的思想觉悟。另一方面,激发宿州学院学子志愿服务的热情,促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。
四、活动时间: 20__年3月11日到3月31日
活动参与人员宿州学院全日制在校大学生
活动地点:朱仙庄敬老院、食堂、校园
活动项目:
1、光盘行动(3月13);
2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);
3、美丽校园,卫生清扫活动(3月20)。
五、活动流程:
(一)光盘行动主题:“光盘行动”,从我做起,今天你光盘了吗?
内容:条幅签名活动、发放倡议书、做问卷调查。
前期宣传:
1、制作宣传海报,粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;
2、通过广播站宣传。
活动流程:
1、条幅宣传、海报倡议;
2、光盘行动签名仪式,定于下周三(3月13号)在食堂门举行;
3、光盘行动倡议书和问卷调查,下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放,并于下周末前做好统计。
(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程:
1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;
2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动;
3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排,组织人员准备文艺节目;
4、提前与敬老院工作人员联系,确定时间;
5、前往敬老院献爱心。
(三)美丽校园卫生清扫活动活动流程:
1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会;
2、各学院推荐3~5人参加活动;
3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区;
4、确定时间,对分区卫生进行清扫。
六、宣传方式前期宣传:
微博,校园广播,海报,条幅,倡议书后期宣传:活动新闻稿件,照片,视频
七、活动经费光盘行动:
问卷调查、倡议书4000份400元,签字笔一盒20元,合计420元;敬老院之行:水果,糕点,25份,每份20元,合计500元;校园清扫:垃圾袋和其他简单清扫工具合计50元;条幅:6条,创业园国豪文印社印制。计划总费用:970元
八、举办单位活动主办:
共青团宿州学院委员会活动承办:校学生会生活部、社会实践部、自律会、权益部活动协办:校学生会其他部门及各二级学院生活部、社会实践部、自律会、权益部
雷锋月主题活动策划书通用篇4
雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
20__年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好
人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班,低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”
(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。
(3)先进集体评选办法:
a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。
注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。
四、活动内容:
1、校广播播放学雷锋歌曲;
2、周一升旗仪式进行学雷锋动员。
3、学习雷锋的优秀事迹。
4、立足校园,开展美化校园活动。各班成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
5、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩
6、结合植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。各中队以小队为单位,成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。
7、发动本班全体同学利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
8、组织一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会。
9、开展“做文明学生”活动,学习宣传校纪校规。
10、开展“互帮互学”活动,互相帮助,共同进步。
11、每位同学至少为社会、为学校做一件好事。
12、活动期间,出一期以“弘扬雷锋精神 做文明学生”为主题的黑板报。
13、3月12日,同学积极参加学校团委组织的美化校园的植树活动,在新教师宿舍和新饭堂周边亲手植上了树活动。
14、打扫教学区、宿舍区、图书馆、草坪的公共卫生。
15、到图书馆整理书籍。
16、维持饭堂纪律。
五、活动总结
活动结束以后,我校团支部将在学校团委的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。总结本次活动经验和不足之处,以发扬雷锋精神,落实学习雷锋的各项措施。为更好地开展“学雷锋”活动打下基础。
雷锋月主题活动策划书通用篇5
“雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心,他的事迹也在千家万户传唱。在春风送暖的三月,雷锋精神溢满整个校园,一个个感人的故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱。记院记者站为了让所有的软件学子铭记这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,更一步提升软件的品牌形象,为此特举办“春暖三月的雷锋”征文大赛,现将本次大赛的有关安排情况如下:
一、活动主题:“春暖三月 雷锋精神”征文大赛。
二、活动时间:3月28号——4月20号
三、征稿对象:湖南软件职业学院全体师生
四、征稿要求:
1、字数:800—__字以内,诗歌字数不限;
2、语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。
3、注:来稿注意标明班级、姓名。
五、投稿方式:
1、各班稿件于规定时间内交给班级学习委员,由班级学习委员收集交学院记者站。
2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。
3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于:__里。
六、活动流程:
1、宣传:由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。
2、院记者站宣传部海报宣传。
3、投稿时间:3月28号——4月11号
4、审稿时间:4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。
七、组委会:
1、顾问:__老师 __
2、审委员:院记者站全体成员和各系团学会广播站和文学社两名工作人员。
八、奖项设置:
1、大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。
2、一等奖奖励现金100元,二等奖分别奖励现金50元,三等奖分别奖励现金20元,并颁发证书。并在广播和刊物上通报奖励。
3、所有投稿文章将刊登于院记者站月刊上。
4、4月20号进行颁奖典礼。
注:需奖金220元,荣誉证书:十本,相关海报4张,颁奖典礼开支:20元
九:本此活动最终解释权归院记者站所有。
雷锋月主题活动策划书通用篇6
一、活动主题:传承 爱心助你我他
二、活动目的及意义:
1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;
2、宣传本协会爱心互助的精神,使同学了解我们协会;
3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;
4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。
三、活动时间:3月14日——15日
四、活动地点:南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象:湖南科技大学全体师生
七、活动流程:前期准备
1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘某某,由刘某某交付校社联审批;
2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议,由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;
3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;
4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)
5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。
2、活动期间:
1)中午
①10:30——10:50布置服务台
②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐
③13:20——13:40清点物品和捐款、收台
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧
八、 负责人安排:
总负责人:贺某某(团支书)
联络人: 郭某某(会长)负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人:刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理
南校第二负责人:林 微(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作
北校第一负责人:欧阳新伟(外联部长) 负责北校服务台管理
北校第二负责人:刘星(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作
协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
九、 经费预算:
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣传单……………………………… 1000×0。1=100
横幅………………………………… 30×2=60
海报…………………………………4×4=16
不可预计费用……………………… 80
总计…………………………… 496。00
十、 注意事项:
1、各负责人应加强沟通,协同工作;
2、提前查看,如果有雨须提前一天借好太阳伞;
3、尽量借得音响,宣传会场气氛;
4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
雷锋月主题活动策划书通用篇7
活动主题
围绕学习我身边的雷锋这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子学雷锋,做最美越秀人的热情,形成学雷锋、心向党的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。
参赛对象:全校学生
活动内容
结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的最美越秀人,传播最美现象,弘扬最美精神。
活动时间
3月1日3月21日
作品要求
1、紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在8字以内;
2、内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。
征文上交时间及方式:
1、上交时间:20__年3月21日前。
2、上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱__(文件以班级+姓名方式命名)。
评奖办法:
先由各学院初评,初评后,各学院推荐1—15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。
雷锋月主题活动策划书通用
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